1樓：
近義詞：
差別 【chā bié】
釋義：形式或內容上不同的地方；區別
例句： 我國的城鄉差別正在逐步縮小。
辨別【biàn bié】
釋義：分辨區別。
例句：他讓我辨別這是什麼動物的聲音。
識別【shí bié】
釋義：辨認；辨別；區分，分辨
例句：警察一眼就能識別人群中的小偷。
差異【chā yì】
釋義：區別；不同
例句：你看出這兩者的差異了嗎？
區分【qū fēn】
釋義：1.劃分；區別；辨別；分辨2.處理；處置例句：這兩人犯的是性質不同的錯誤，我們必須區分對待。
區別【qū bié】
釋義：區分；辨別
差別；不同之處
例句：謙虛和虛偽是有本質區別的，不能模糊了它們的界限。
要把有意犯錯誤和好心做錯事區別開來。
數學符號有好多種，學習的時候一定要注意它們的區別，以求能辨認和理解。
東北虎和華南虎在體形上有很大的區別。
人和動物的重要區別就在於人能夠製造和使用勞動工具。
反義詞：
相同【xiāng tóng】
釋義：彼此無差異
例句：今年高等學校招生考試的科目跟去年相同。
混同【hùn tóng】
釋義：將本質上不同的人或事物同等看待
例句：他把芝麻與大米混同在一起。
混淆【hùn xiáo】
釋義：混雜，使界限不分明
例句：下列幾組形近字容易混淆，請同學們注意。
類似【lèi sì】
釋義：大致相像
例句：我們決不要讓類似的事再次發生。
一致【yī zhì】
釋義：沒有分歧
例句：保持步調一致才能確保隊伍打勝仗。
2樓：澤爾微微
差異解釋：差別，不相同：兩地風俗，差異甚大。
讀音：chā yì
造句：同是一個老師教的，可是同學們的學習成績卻有很大差異。
緯度的差異是影響物候的第一個主要因素。
我和姐姐的性格有著明顯的差異。
我國的地形差異較大,農作物種植應因地制宜。
南北方的氣候差異很大。
對這兩篇課文，請大家區別一下它們在寫作方法上有什麼差異。
奴隸社會的權利主體裡沒有奴隸這種自然人，封建社會的農奴也只是半個主體，不同種族，不同膚色的人法律地位不同，行為能力有差異的人權利能力也受到諸多限制，如此等等，不一而足。
這項商品號稱效果神奇，但使用起來卻和其他同型別產品差異不大，有點名不副實。
對這兩篇課文，請大家區別一下它們在寫作方法上有什麼差異。
這對雙胞胎性格差異很大。
區別的近義詞是什麼？
3樓：匿名使用者
區別近義詞：
分辨，鑑識，差別，判別，不同，區分，分離，識別，辨別，分袂，辭別，闊別，分歧，離別，分辯，分別，差異，鑑別
區別[拼音] [qū bié]
[釋義] 區別[qūbié][distinguish;differentiate;difference] 區分;辨別區別不同情況
區別[qūbié][distinction] 差別;不同之處固有區別沒有區別
4樓：9十98橋
辨別 辨析 區分 分辨
5樓：匿名使用者
分別 ！！！！！！！！！！！！
讓的近義詞是什麼
6樓：匿名使用者
讓的近義詞：
避（例子：他讓開了、他避開了）、
送（例子;他讓給了我、他送給了我）
還有：謙、給、予、贈、.
讓【拼音】ràng 真人發聲
【解釋】讓 （讓） ràng 不爭，盡（j媙 ）著旁人：讓步。讓位。
謙讓。 請：讓茶。
許，使：不讓他來。 任憑：
讓他鬧去。 被：讓雨淋了。
索取一定代價，把東西給人：出讓。轉（zhu僴 ）讓。
閃避：讓開...
“近義詞”和“同義詞”的區別是什麼？
7樓：匿名使用者
從字面來說，兩者是有很大差別的。
近義詞是指意思基本相近的詞，同義詞是指意思完全相同的詞。按詞所表達的邏輯概念來看，近義詞表達的可以是種屬概念、交叉概念等（如**-老師，國家-祖國等），同義詞表達的只能是同一概念（如，媽媽-母親，爸爸-父親等）。
但在實際的語言運用中，尤其是在中小學學生作業中，一般都把近義詞當做同義詞了，說同義詞時也可以是指近義詞。
近義詞意義
（1）詞義程度的輕重：不少近義詞[1] 所表示的事物在概念上差不多，但程度上有輕重的分別。如：
“信任”、“相信”。“相信”是“認為正確或確信而不懷疑”，程度較輕；“信任”指“相信而敢於託付”，程度較深。
（2）詞義的著重點：“詭辯”與“狡辯”同是“無理強辯”的意思。但詭辯重在“詭”，即“欺詐、怪異，用欺詐的手段、奇怪的言辭、似是而非的論證來為自己的謬誤辯護”；“狡辯”則著重在“狡”，即“不老實，耍花招，歪曲事實，狡猾地為自己錯誤的言行進行辯護”。
（3）詞義範圍的大小：“開墾”、“開拓”、“開闢”都有“開發”的意思。但“開墾”指“用力把荒蕪的土地開發為可以耕種的土地”，“開拓”指“在原來開發的基礎之上加以擴充”，兩者詞義的範圍較小；“開闢”著重指“新開發、新開創”，詞義範圍較大。
（4）詞義使用的物件：有些詞儘管意義相近，但是適用於不同的物件和情況。“領略”與“領會”都有“理解、體會、認識”的意思。
但前者著重指情感上的體驗、欣賞，可以連線“風味”“風光”等；而後者著重指理性上的瞭解、體會，適用於抽象的事物，可以連線“內容”、“道理”等。
同義詞1、從感**彩上進行辨析，也就是從詞的褒貶義去辨析。如“頑強”與“頑固”，前者表示讚許，後者則表示憎恨。
2、從語意輕重上進行辨析。如“破壞”與“摧毀”，前者程度淺，後者程度深。
3、從範圍大小上進行辨析。如“戰爭”與“戰鬥”，前者範圍大，後者範圍小。
4、從具體與概括的不同進行辨析。如“衣服”與“襯衫”，“衣服”是概括性的，指所有衣服，而“襯衫”是具體的，可以指長袖襯衫或短袖襯衫，男式襯衫或女式襯衫等。
5、從物件的不同去辨別。如“沉重”與“繁重”，都有分量重的意思，但“沉重”指精神或思想負擔重，而“繁重”則指工作、任務的數量重。
6、還可以從普通話和方言來辨別。如“討飯”與“乞丐”，分別是口頭語與書面語；“爸爸”與“父親”，分別是舊詞與新詞；如“薪水”與“工資”，分別是外來語與本民族詞；如“鹽”和“氯化鈉”，分別是常用語和專業術語
7、可以從詞語搭配進行辨別。如“發揮”與“發揚”。
8、縮減，清華大學和清華。
8樓：匿名使用者
從字面來說，兩bai者是有很大差別的。
近義du詞是指意思基本zhi相近的詞，同義詞是指意思完全相同的詞。dao按詞所表達的邏輯概念來看，近義詞表達的可以是種屬概念、交叉概念等（如**-老師，國家-祖國等），同義詞表達的只能是同一概念（如，媽媽-母親，爸爸-父親等）。
但在實際的語言運用中，尤其是在中小學學生作業中，一般都把近義詞當做同義詞了，說同義詞時也可以是指近義詞。
近義詞意義
（1）詞義程度的輕重：不少近義詞[1] 所表示的事物在概念上差不多，但程度上有輕重的分別。如：
“信任”、“相信”。“相信”是“認為正確或確信而不懷疑”，程度較輕；“信任”指“相信而敢於託付”，程度較深。
（2）詞義的著重點：“詭辯”與“狡辯”同是“無理強辯”的意思。但詭辯重在“詭”，即“欺詐、怪異，用欺詐的手段、奇怪的言辭、似是而非的論證來為自己的謬誤辯護”；“狡辯”則著重在“狡”，即“不老實，耍花招，歪曲事實，狡猾地為自己錯誤的言行進行辯護”。
（3）詞義範圍的大小：“開墾”、“開拓”、“開闢”都有“開發”的意思。但“開墾”指“用力把荒蕪的土地開發為可以耕種的土地”，“開拓”指“在原來開發的基礎之上加以擴充”，兩者詞義的範圍較小；“開闢”著重指“新開發、新開創”，詞義範圍較大。
（4）詞義使用的物件：有些詞儘管意義相近，但是適用於不同的物件和情況。“領略”與“領會”都有“理解、體會、認識”的意思。
但前者著重指情感上的體驗、欣賞，可以連線“風味”“風光”等；而後者著重指理性上的瞭解、體會，適用於抽象的事物，可以連線“內容”、“道理”等。
同義詞1、從感**彩上進行辨析，也就是從詞的褒貶義去辨析。如“頑強”與“頑固”，前者表示讚許，後者則表示憎恨。
2、從語意輕重上進行辨析。如“破壞”與“摧毀”，前者程度淺，後者程度深。
3、從範圍大小上進行辨析。如“戰爭”與“戰鬥”，前者範圍大，後者範圍小。
4、從具體與概括的不同進行辨析。如“衣服”與“襯衫”，“衣服”是概括性的，指所有衣服，而“襯衫”是具體的，可以指長袖襯衫或短袖襯衫，男式襯衫或女式襯衫等。
5、從物件的不同去辨別。如“沉重”與“繁重”，都有分量重的意思，但“沉重”指精神或思想負擔重，而“繁重”則指工作、任務的數量重。
6、還可以從普通話和方言來辨別。如“討飯”與“乞丐”，分別是口頭語與書面語；“爸爸”與“父親”，分別是舊詞與新詞；如“薪水”與“工資”，分別是外來語與本民族詞；如“鹽”和“氯化鈉”，分別是常用語和專業術語
7、可以從詞語搭配進行辨別。如“發揮”與“發揚”。
8、縮減，清華大學和清華。
9樓：苑雅柏旁綺
同義詞在於相同的意思,近義詞在於意思相近.
小學語文看的不是很重要,但在將來的擇校考試中要注意哦其實慈愛和慈祥也是近義詞,還比和藹稍稍好些.
你明白了嗎.很高興為你解答!
10樓：堵寒葛彭
同義詞是指意思完全相同，而近義詞是指詞語的所有的義項只有一個或幾個相同，而並不是完全相同。
11樓：居美華瀧皎
近義詞是指這兩個詞在意義上相似或相近，同義詞是指名稱不同，但實際上指的是同一事物。上面這兩組應該是屬於同義詞，而不是近義詞。
12樓：賁鵬飛甕寧
同義詞就是兩個詞的意思相同，可以互用。近義詞就是兩詞相近，但是兩詞之中有一個意思會表達更好。
13樓：營韶美萊採
近義詞jìnyìcí
[parasynonyms]
意思相近的詞
近義詞是詞彙意義相同或相近的詞。意義相近的詞，如‘美好’和‘美妙’、‘懶惰’和‘怠惰
’.“枯萎”與“乾枯”“寬敞”與“寬闊”
“近義詞”的近義詞：同義詞。和詞語意義相反的是“反義詞”。
如始終---終究
浮現——出現
剎那---瞬間
灰塵---塵土
冒昧---魯莽
:活躍-活潑
強盛-強大
隱藏和躲藏
目前和當前
所有和只許
乞求和眼求
居然和竟然
沉著和冷靜
屹立和聳立
高興和喜悅
風景和風光 播送和傳送 美妙和美好 有名和出名
辨析同義詞可從以下幾方面來考慮：
1.從感**彩上進行辨析，也就是從詞的褒貶義去辨析。如"頑強"與"頑固"，前者表示讚許，後者則表示憎恨。
2.從語意輕重上進行辨析。如"破壞"與"摧毀"，前者程度淺，後者程度深。
3.從範圍大小上進行辨析。如"戰爭"與"戰鬥"，前者範圍大，後者範圍小。
4.從具體與概括的不同進行辨析。如"衣服"與"襯衫"，"衣服"
是概括性的，指所有衣服，而"襯衫"是具體的，可以指長袖襯衫或短袖襯衫，男式襯衫或女式襯衫等。
5.從物件的不同去辨別。如"沉重"與"繁重"，都有分量重的意思，但"沉重"指精神或思想負擔重，而"繁重"則指工作、任務的數量重。
6.還可以從普通話和方言來辨別。如"討飯"與"乞丐"，分別是口頭語與書面語；"爸爸"與"父親"，分別是舊詞與新詞；如"薪水"與"工資"，分別是外來語與本民族詞；如"鹽"和"氯化鈉"，分別是常用語和專門術語
告別的近義詞是什麼，近義詞近義詞是什麼
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