1樓：116貝貝愛
寫作思路：用詳細的文字描述出小刺蝟偷棗的本事，讓讀者可以清晰地了解小刺蝟的本事。
正文：冬天越來越近了，所有的小動物都在準備過冬的食物，小刺蝟也到處尋找著食物，忽然它聞到了一股棗香味，小刺蝟尋著棗香終於找到了這棵棗樹。
小刺蝟抬頭看著紅棗都在高高的樹上，這可愁壞了它，它繞著棗樹走來走去，應該怎麼辦才能摘到棗呢，小刺蝟終於想到了乙個好辦法，小刺蝟使出渾身的力氣搖晃大樹，果然，那些紅棗就都落下來了，小刺蝟縮起身子在地上打起了滾，地上的紅棗都扎在了小刺蝟的背上，小刺蝟揹著這些紅棗運到自己的家。
小刺蝟看著家裡越來越多的紅棗，它開心極了，只要再去棗樹下滾幾圈，就夠吃好久的了，想著，小刺蝟又開始它的運棗工作，但是這次小刺蝟回到家以後卻發現紅棗變少了。
這是怎麼回事呢，小刺蝟百思不得其解，小刺蝟跑出家，在門口徘徊著，這時，突然發現了乙個鬼鬼祟祟的身影，小刺蝟趕忙躲了起來，它想看看到底是怎麼回事，這個鬼鬼祟祟的身影慢慢靠近，原來是另乙隻小刺蝟，它進到家裡去偷別人的勞動成果，躲起來的小刺蝟看的一清二楚，終於明白紅棗變少的原因了。
兩隻小刺蝟打了起來，最開始的那只小刺蝟奪回了自己的勞動成果，而那只被趕跑的小刺蝟沒有一點糧食儲備，還想著去偷別人的東西，這個冬天怕是很難度過了。
小刺蝟吃著自己運回的紅棗，心想，自己勞動換來的紅棗果然很甜呀。
2樓：冰雨夢悠悠老師
小刺蝟的偷棗本領真高,打乙個滾,棗子就到他背上去了。
聰明的小東西，偷棗的本事可真高明啊！
3樓：yokocandy雙子
地上的棗子，小刺蝟打乙個滾就扎在背上了
4樓：
說小刺蝟可真是乙個偷棗的高手的人是豬
5樓：恩典相隨
三年級的課文。那本事可真高明啊，說的是他先是偷偷摸摸的爬上樹，完了又爬上那個末梢樹枝，然後在那邊跳來跳去，把棗弄到地下，完了它就地一滾，然後把棗都扎在它背上的刺上面。
6樓：亮眼睛城主
小刺蝟可真是乙個偷棗的高手呀！
小刺蝟偷棗的本事真高明用自己的話寫？
7樓：清風白酒留故人
用自己的話寫，如下:
小刺蝟的偷棗本領真高,打乙個滾,棗子就到他背上去了
8樓：
小刺蝟偷棗的本事真高呀，餃子費用他的字就像早都帶走了。
9樓：吾竹
嘎刺蝟?偷棗的本事真的大啊 這是我自己的話寫出來的
10樓：佛霞輝
小刺蝟真有本事可以偷棗
三年級第七單元23課帶刺的朋友第二個以小刺蝟偷棗的本事真高明為開頭寫一段話150字？
11樓：
小刺蝟偷棗的辦法真高明，
說明小刺蝟會觀察，善於揚長避短。
勤動腦，想出來了最佳的偷棗辦法。充分利用自身優勢。
12樓：
是小刺蝟偷棗的過程寫乙個小作文
13樓：中醫廚師推拿
三年享福啊。｡☆舉國歡慶??☆･･:*:･｡我要出來玩。
14樓：叫我小顧鴨
七單元23課帶刺的朋友第二個
15樓：匿名使用者
小刺蝟偷棗的本事真的高
16樓：琉and璃
什麼東西胖的快？瘦的更快
小刺蝟偷可棗的本事可真高明啊!(改為陳述句) 5
17樓：
小刺蝟偷棗的本事很高明
18樓：清清淡淡
小刺蝟頭找的本事真高明。
小刺蝟偷棗的本事可真高明啊，改為陳述句？
19樓：愛到骨髓喜歡你
小刺蝟偷著的本事可真高明啊，這個句子在語文上修改為陳述句：可以表示為小刺蝟偷棗的本事真高明。
20樓：qixiaoxuan喵喵
陳述句是：小刺蝟偷棗的本事真高。把可和啊去掉就可以了，因為」可」在這裡表示加重語氣，跟啊在一起用表示感嘆。
21樓：匿名使用者
小刺蝟偷棗的本事高明。
22樓：自豪地泡沫
小刺蝟偷棗的本事真的很高明
23樓：臨川閒魚
難道小刺蝟偷棗的本事不高明嗎？
24樓：匿名使用者
我就是出題的人。三年級38吧。
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