1樓：佛手
孩子不聽話，從心理學視角來看，是一個性固執、信念脆弱與缺少自我束縛能力的表現。
環境是致使幼兒產生倔強不聽話心理的首要理由。小孩倔強不聽話心理不是與生俱來的，而是爸爸媽媽們不加束縛，縱容教育的結果。孩於的倔強不聽話進一步提高到某種程度，便有必要從精神上給予改正。
有位爸爸媽媽們講：“我們小孩鬧起性子來，任意一個人都撐不住，他吃飯從來不按照約定時間三餐，想吃時就吃，然而我們吃飯的時候，他準是在旁邊玩個不停，且最好由人陪在他周圍，例如果硬勸阻他，他會又哭又鬧不止。”像這樣的幼兒就可被覺得有倔強不聽話心理癥結。
幼兒倔強不聽話心理無法得到改正的話，會阻礙小孩的心理健康與心理的正常進一步提高。由於倔強不聽話會致使沒法準確認知與辨別東西，個性頑固不懂事，阻礙日常生活能力的進一步提高，不善與人相處，無法適宜環境，不被其它人接受而陷人孤單，經受不了日常生活的檢驗與磨難，對小孩健康長大不利。嚴重的還會因為易魯莽而違法。
因為小孩倔強不聽話的表現幹差萬別，所以處理好倔強不聽話的方式亦要依照因人因時因事給予執行，主導思想在於給小孩給予相應恰當的束縛，增添其心理自我控制能力，可參照下面幾種方式：
1、轉移小孩的關注力。小孩注意力集內的時間較短，爸媽可運用這一特徵想方法轉移他的關注力，變更小孩的倔強不聽話行為。例如一個跟著媽媽買東西的幼兒，在超市裡玩得非常著迷。
媽媽急忙趕回家，但是他即是不願走。例如果媽媽講，“我們回家吧。”他或許堅持要在超市玩；例如果媽媽講，“走，母親帶你去坐車子。
”他或許快樂地同意啦。接著母親領著他坐汽車回家。
2、在心情上表示理解，可是在行為上要堅持對他的束縛。例如吃飯時，小孩突然回想起喜歡吃的菜今日沒，就不高興地拒絕吃飯。儘管冰櫃裡有原料，媽媽也不應當迎合小孩給他做，應清楚明瞭表示飯和菜預備好啦，就不應當任意替換。
例如果小孩接著鬧，可讓他餓一頓，等他感覺到飢餓時，自然會找食品吃。
3、有時候可使用暫且迴避的方式。有一些小孩的有悖常理要求沒獲得滿足就糾纏不休，這個時候，爸爸媽媽們可暫且不去理他，叫他感覺到又哭又鬧的方式是無效的，他便會暫停。事後可與他坦率真誠地溝通，叫他講明理由。
當然，處理好小孩倔強不聽話的方式還許多，重要在於培育小孩認知與辨別東西的綜合能力。
2樓：知識力
孩子不聽家長的話怎麼辦？這個問題要從孩子三個年齡階段進行處理，孩子3歲前不聽話，可以通過恰當的打進行解決；3-6歲通過不理他進行解決，只有不聽話，他提的任何要求都不答應；6歲以上就要聽孩子的話，讓孩子體驗到聽話很重要。
3樓：匿名使用者
要耐心教育，孩子畢竟還小，不聽話是正常的，好好說就是了
4樓：匿名使用者
一般來講，孩子發脾氣的行為會隨著年齡的增長而減弱。如果你的孩子愛發脾氣，你不要輕易地下結論說自己教子無方。每個孩子養成發脾氣習慣的原因是不同的。
有時候孩子發脾氣僅僅是因為過度疲勞或受了刺激。不管孩子為什麼發脾氣，必須讓孩子明白這種行為毫無意義，它不能幫助他克服挫折，逃避責任，讓父母改變主意。
置之不理：這是幫助孩子擺脫發脾氣習慣的最好方法。因為孩子發脾氣的目的是想得到你的注意。你不理他，孩子就會意識到發脾氣沒有什麼用還是少用為好。
5樓：渭南羅哥
孩子叛逆不聽話該怎麼辦
不聽話怎麼辦孩子不聽話，太倔強怎麼辦
6樓：匿名使用者
當孩子不聽話時家長們往往都很惱火，不知道應該採取怎麼樣的措施，孩子倔強不聽話怎麼辦呢？ 1、學會尊重孩子的意見 家長要學會尊重孩子的意見，對於孩子的倔強任性行為，我們不能夠只表達對孩子的不滿情緒，要孩子有表達和解釋的機會，讓他說清楚堅持這件事的理由，這樣可以防止家長冤枉孩子。如果他對這件表面很無理的要求能夠提出合理的解釋，家長們不僅要尊重他們的意見，還可以和孩子一起，幫助他們滿足需求。
這是家長和孩子很好的交流機會，他覺得你相信他，他也就相信你，這樣孩子也就不會為了一個錯誤說謊。但是家長如果長期不給孩子解釋的機會，只是粗暴對待孩子的錯誤，慢慢的孩子就不會與你交流了。所以很多家長很苦惱，為什麼孩子不愛說話啊?
這是因為你無意識的剝奪了他說話的權利，不尊重他。 2、學會恩威並用 對於聽不進去道理，過於任性的孩子，要學會恩威並用。比如哭鬧的時侯家長可在一旁悄悄觀察，不予理睬，孩子看到自己這樣並未引起重視，時間久了就會放棄這種表達方式。
在孩子大發脾氣，不可理喻時，進行合理的冷處理。把孩子帶到安靜的地方，讓其自我冷靜;並讓孩子承擔相應的後果。比如因為哭鬧吃不到該吃的水果，得不到該擁有的玩具，告訴孩子這些都和他發脾氣和無理的哭鬧有直接關聯，這樣孩子意識到這種行為的後果就會有意識的控制。
不管怎麼做，都要讓孩子最終明白這種行為對大家造成的不好的影響以及他自己所承擔的後果。 3、給孩子講清道理，不能粗暴批評，責罵 當孩子有不合理的要求與做法時，家長首先要做的是給孩子講清楚道理，把不合理之處告訴孩子，讓孩子認識到自己的行為不對，以及**不對，為什麼不對。對於不愛聽大道理的孩子家長可以講一些相關故事讓其明白其中的道理，和氣的跟孩子解釋，千萬不要以威脅的口氣和粗暴的方式來教育孩子，這是一個長期的過程，需要堅持一定的時間就會有效。
4、大人的言傳身教非常重要 大人的言傳身教，要想孩子文明，懂禮貌，性格溫和，家長必須做到。
7樓：知識力
孩子不聽家長的話怎麼辦？這個問題要從孩子三個年齡階段進行處理，孩子3歲前不聽話，可以通過恰當的打進行解決；3-6歲通過不理他進行解決，只有不聽話，他提的任何要求都不答應；6歲以上就要聽孩子的話，讓孩子體驗到聽話很重要。
孩子的脾氣特別倔強，無論怎麼打都不聽話，這樣的孩子應該怎麼管？
8樓：山苑傑緒蘊
家長應遵循以下6個基本原則：1、
有利的環境
。必須給孩子提供養成好習慣的適當環境，儘量避免任何破壞這種環境的行為。
例如我們想幫助孩子養成早睡的習慣，但今天晚上有最精彩的電視節目，明天晚上要帶孩子出去做客，後天晚上家裡又要請客……孩子根本沒有早睡的機會，或者早睡的習慣尚未養成就一再遭到破壞，怎樣可以養成早睡的習慣呢？2、
耐心的引導
望子成龍的心情人人都有，但操之過急往往達不到預期的效果。我們不能指望孩子馬上就養成許多好習慣，必須有耐心，慢慢地引導孩子。
比如俏俏每天從幼兒園回來後就喜歡看電視，誰說也不聽。媽媽非常生氣，一見到她看電視，就走過去粗暴地把電視機關掉，任由孩子哭鬧。這樣不但不能幫助孩子養成不看電視的好習慣，還會造成孩子的逆反心理。
遇到這種情況，家長應耐心地給孩子說清道理，花時間陪孩子做一些他感興趣的其他事情，時間長了，孩子就會擺脫對電視的依賴。3、
及時的稱讚
發現孩子無意中有良好的行為表現時，家長應立即給予稱讚以示鼓勵，強化孩子的這種行為。
例如小明玩完了玩具，順手把玩具收拾整齊放回原處，媽媽馬上注意到這件事，對小明說：“小明真乖，真是一個會收拾玩具的好孩子。”小明得到媽媽的稱讚，心裡非常高興，下一次更樂意把玩具收拾好，漸漸就養成這種良好的習慣了。
但家長的讚賞應著重控制在言語和態度上，儘量少用買玩具、買東西吃等鼓勵方式，因為這些方式若使用不慎就會變成一種“賄賂”或交易。4、
良好的示範
家長的一舉一動都逃不過孩子的眼睛，必須以身作則，時時刻刻給孩子起到良好的示範作用。比如孩子禮貌的行為、早睡早起的行為、整齊清潔的習慣、喜歡讀書的習慣等，都跟家長的日常生活習慣有很大關係。而**不知不覺間做成的不良示範，同樣會對孩子產生極大的影響。
父母喜歡亂發脾氣，孩子的脾氣一定也不會好；父母喜歡常常罵人，孩子自然也會常常罵人。5、
堅決的態度
在孩子面前，家長必須有主見，做每一件事都要態度堅決。家長自己拿不定主意，孩子就會受到影響。
有一位母親很怕她的孩子不吃她準備的食物，每次拿東西給孩子吃的時候，總是很緊張地問：“喜歡不喜歡吃？”長此以往，孩子就養成了挑食的壞習慣。
此外，家長的態度一定要前後一致，如果寶寶今天在桌子旁吃飯，明天坐在臺階上吃飯，後天坐在沙發上一面看電視一面吃飯，我們怎能幫助寶寶養成良好的飲食習慣呢？6、
默契的合作
大人之間態度的不一致極大地阻礙著孩子良好習慣的培養。即使**有不同的意見，也要在孩子不在場的時候討論，大家在商談中尋求一個共同的解決辦法。
例如媽媽正在稱讚小華自己吃飯，不用大人幫忙，奶奶走過來說：“別讓他自己吃了，弄得地上全是飯粒，身上又髒兮兮的。還是大人喂他吃飯，又快又幹淨，多省事。
”這樣小華剛剛開始自己吃飯的興味全被打斷了，自助的好習慣又怎能養成呢？除了以上6個基本原則，家長還應注意創造機會，讓孩子重複實踐好的行為。養成良好的習慣，必須貫徹始終才有成效，決不能一曝十寒。
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9樓：匿名使用者
這樣的孩子是不可以打的，他的叛逆心裡很重你越打他就會越和你對抗，要經常誇獎他，他做的不對的時候鼓勵他
10樓：匿名使用者
也許你家小孩是吃軟不吃硬的那種啊，不何不換種教育方式呢，小孩不聽話的時候不是隻有打可以解決的，應該學會和小孩溝通。。。
11樓：慾火煎雞蛋
怎麼打都不服氣？？？？那是因為你沒有打的狠。不要經常打孩子，耐心一點和他說，如果他做的確實是錯的，怎麼和他說都沒用，那你就打他，記住要打就打狠一點（打屁股就可以了），事後你告訴他為什麼要打他，記住孩子做對事情了一定要狠狠的誇他，好孩子是誇出來的，但是該打還是要打
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