1樓：南風未起
找到的概率是0.45
在教室中找到的概率是0.71
找到的概率演算法：0.4×0.8+0.35×0.3+0.25×0.1=0.45
教室中找到的概率演算法：0.45/（0.4×0.8）=0.71
拓展資料
概率的性質
概率具有以下7個不同的性質：
性質1：p(φ)=0；
性質2：（有限可加性）當n個事件a1,…,an兩兩互不相容時： p(a1∪...∪an)=p(a1)+...+p(an)；
性質3：對於任意一個事件a：p(a)=1-p(非a)；
性質4：當事件a,b滿足a包含於b時：p(b-a)=p(b)-p(a)，p(a)≤p(b)；
性質5：對於任意一個事件a，p(a)≤1；
性質6：對任意兩個事件a和b，p(b-a)=p(b)-p(ab)；
性質7：（加法公式）對任意兩個事件a和b，p(a∪b)=p(a)+p(b)-p(a∩b)。
2樓：匿名使用者
(1).找到鑰匙的概率 0.40*0.8+0.35*0.3+0.25*0.1=0.32+0.105+0.025=0.45
(2).若鑰匙被找到，在教室中被找到的概率 0.40*0.8/0.45=0.32/0.45=32/45
3樓：洪尋枋
（1）0.5
（2）0.8
4樓：
(━┳━ _ ━┳━)給我錢，去配一把
理工學科數學 20
5樓：匿名使用者
奧數老師幫你回答：
這是一道追及問題，追及路程為：200*3=600米，所以追及時間為：600/(250-200)=12分鐘，所以甲跑的路程為12*250=3000米，乙的路程為200*12=2400米
回答完畢，最後祝你學習進步！
6樓：群星聚
這樣，按照條件，我們用時間差來求解。
設總的路程為x
甲用時=x/250
乙用時=x/200
則，甲比乙晚出發3分鐘，可知
x/250+3=x/200
這樣的方程就把問題解決了，結果自己算吧。
7樓：大明白
(x/200)-(x/250)=3
x=3000m
數學 理工學科 學習
8樓：匿名使用者
用逆推法
，先去分母，兩邊同乘4（1+x）(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy
6zxy+5zy+5xz+5xy<=2
又因為x,y,z是正數，x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數
故xzy,zy,xz,xy都是是百分位，十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件，即成立。
還有其它的方法，你也可以試著去推敲。
理工學科 -> 數學
9樓：匿名使用者
3,-4,1
-2,0,2
-1,4,-3
理工學科〉數學
10樓：匿名使用者
a1=1,a(n+1)=an +2，所以an=2n-1bn=2^an 所以bn=2^(2n-1)由等比數列求和公式得
sn=2(4^n-1)/(4-1) (b1=2 q=4)s5=682
求你們了，數學，學習，理工學科
11樓：流星雨
周長25.12分米=2.512米 面積就是圓柱體的側面積 後是一個長方形，長10米寬2.512米，面積s=10 x 2.512 =25.12㎡
12樓：
先算出底面周長，然後乘以高乘以數量
理工學科 數學
13樓：匿名使用者
1、頂角150度，三角形面積公式s=（a*b*sinx）/2，其中，a、b為夾住角x的兩條邊
2、設降價率為x，則x^2=81%，得x=90%
14樓：
(1)由題意可知，此三角形的高為20sin15，底邊長2*20cos15
所以面積s=1/2*20cos15*2*20*sin15 平方釐米
15樓：匿名使用者
過程看圖，面積為100cm2
快快快，數學。理工學科，學習，不對給我正確的
16樓：匿名使用者
∵原式左邊÷1/2
∴右邊不應該乘2，
應該乘1/2
17樓：家世比傢俱
8x=6/5
x=6/5*1/8
x=3/20
18樓：快樂
最後一步不對x=3/20
數學理工學科
19樓：匿名使用者
=-0.1m²+1.2m+3=-0.1m²+1.2m-0.1*6²+0.1*6²+3=-0.1(m²-2*6m+6²)+6²*0.1+3
=-0.1(m-6)²+3.6+3=-0.1(m-6)²+6.6
20樓：匿名使用者
土木工程。文、工。 物理、資料探勘，主要研究演算法複雜度理工有別、資料庫等等、理。
北京大學的理科全國第一，主要研究圖形影象處理。、程式設計語言原理、化學、機械工程等比較特殊的是、作業系統、農；工科是自然科學在工程的應用，是為了與文，比如、形式語言與自動機理論、軟體工程，而且很明顯： 理科是自然科學的理論研究，而清華大學的工科全國第
一、醫是高校的五大重要基礎領域。、農；工科方向也叫計算機技術、醫相區別。一個純理論、計算機體系結構，理科方向也叫電腦科學，計算機專業內部也分為理科方向和工科方向、數學等研究理論的屬於理科主要學習應用技術的屬於工科，一個面向應用。
人們總把理工合到一起說、軟體體系結構
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你看著修改一下 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有...
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