1樓：k一
做成word文件形式，直接發qq給他或者u盤直接拷貝，看你們老師怎麼說。
一本關於校園生活學習的書
2樓：唯愛冪冪
伍美珍的《外號像顆怪味豆》、《我的同桌是班長》、《做好學生有點累》、《永遠的超級四班》、《老天會愛笨小孩》、《**班的追星族》、《巧克力味的暑假》、《沒有祕密長不大》、《單翼天使不孤單》、《我們班的狗仔隊》、《青蛙王子副班長》、《生命流淚的樣子》、《青蛙軍團愛地球》、《穿越天空的心靈》、《豬仔頭溫暖之旅》
3樓：雅默幽寒
《西遊記》
《水滸傳》
《魯濱遜漂流記》
《鋼鐵煉》
《童》《朝花夕拾》
《駱駝祥子》
《名傳》
《格利佛遊記》
《繁星、春水》
4樓：牽手約定
建議多讀一些勵志的書籍，可以增強自己的意志力或學習的動力
5樓：匿名使用者
那些年，我們一起追的女孩兒
6樓：周桂銘
？？？？？好吧好吧好吧唧吧唧唧唧復唧唧，在嗎在嗎，在嗎姐妹們倆小時候的確良價效比我的確良辰美景奈何天使萌妹兒歌三百首飾品店員外
校園生活演講稿 5
7樓：oo噯意
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。
好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。
讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。
8樓：
自己想更具真實性，如果有空
校園生活的豐富多彩
9樓：小兔子
作文應該自己去寫，光是抄別人的作文不行。
但在這裡，我可以提示一下：可以從多方面去寫，比如校園裡的“風景”：樹、草、建築物等；然後再可以寫一到若干件自己在校園中發生的事，比如：
籃球比賽、自己和同學之間吵架的過程、寫完過程，可以再寫和好後的情景，從中悟得的道理（但如果不知道悟得了什麼道理可以不寫）等。
注：如果是校園生活，最好是發生在自己身上的事或者是發生在周圍老師、同學等的事。在寫之前，可以可以想一下，應該怎樣寫才好。
在寫的過程中，要注意：如果寫吵架的事，吵架時的語言千萬不能太過煩瑣，但每件事要進行細緻描寫。
作文就是應該這樣，雖然有些煩，但只要用心了，寫完後你就會覺得很有成就感，讀讀自己寫的作文，一定會為自己感到欣慰的！
10樓：匿名使用者
你這是進入了主辦的bios系統了。藍屏的情況很多，有軟體有硬體的原因。 首先是從軟體先檢查咯。
嘗試在bios系統裡設定好從u盤啟動系統，插入可以啟動電腦的u盤，然後進入u盤的pe系統，格式化c盤（格式化之前把硬碟裡的重要檔案複製到一個安全的u盤裡儲存好。），啟動pe下的系統安裝程式，匯入準備好的系統映象。安裝系統即可嘗試進入系統。
如果還是不行，那麼就要考慮硬體損壞了。一般從簡單到複雜。 先把記憶體條、顯示卡拔下，用橡皮擦擦乾淨它們的金手指，重新插到位試試開機。
如果可以，就是金手指氧化了。 如果擦乾淨金手指都還是藍屏，就要考慮主機板和硬碟或者電源的問題了。 這個就有點麻煩了，可以找好的電源、主機板、硬碟替換測試。
要注意電源、主機板、硬碟和原來的引數一致或相近哦。
11樓：匿名使用者
好長是不讀不完是麼？
12樓：匿名使用者
高三：枯燥乏味，整天埋頭於題海中，你努力，或是不努力，成績就在那裡，不升不降
13樓：匿名使用者
學習文學,與同學打成一片,
大學裡怎樣平衡學習和校園生活？
14樓：1阿笙
大學和中學時代的不同就是你已經是成年人了，應該學會控制自己，作為學生首要任務就是學習這是毋庸置疑的，在學好專業課的同時也可以放鬆自己，畢竟大學的校園生活也是豐富多彩的，而且大學不僅是學習課本知識的地方，也有很多東西在大學中你都能學到，只要有精力你能學到很多。
15樓：無敵的力量同學
把學校融入校園生活不就得了，學習就是你校園生活的一部分，over
16樓：王倩
把學習放在第一位，充分利用大學資源掌握系統紮實的專業知識，同時有選擇性地參加一些課外活動，無疑是大學生最明智的選擇。學生幹部由於承擔了許多學生工作，學習時間難免受到擠壓，在這種情況下，更應該學會學習，學會選擇，學會生活，努力平衡學習與學生工作之間的關係，爭取成為其他同學的表率。
17樓：匿名使用者
不同專業的課程安排是不同的，建議在課少的時候將課餘時間分開學習科目課後及時複習，學生活動可以參加，不耽誤學習成績就好，而兼職就是週末做最好啦。我有一個學姐她給我們講她的時間安排，學習是最重要的，專業課程對自己以後的工作有很大的作用，這是基礎，而一個好的學習成績還可以拿獎學金呀。結合自己的社團活動和其他的一些比賽，結合獎項自然是很好的成績。
她兼職（實習）是安排在寒暑假，這樣長時間的做一個工作，既鍛鍊了自己的耐心與毅力，又可以賺“大”錢。建議在大一儘量將選修課修完，選修課可以選擇自己感興趣的，開闊自己的視野。有自己的目標，根據目標去做一個時間規劃，再去細緻規劃。
18樓：嘉州張家輝
大學生活中學習的緊張程度已經遠遠不及高中時期的學習緊張程度，大學留給了你充分的時間和空間讓你安排自己的生活和學習，所以你只要合理安排一下學習計劃，就能輕鬆平衡學習和生活之間的分量。
19樓：姚叔不可耐
大學相對課程不多，大一大二的時候要努力跟上學習計劃和進度，有業餘時間就多做做兼職、家教、大三大四就更清閒了就要更多的安排社會實踐融入社會。為自己的職業計劃提前做鋪墊。
20樓：遊戲小蝸
把自己的時間規劃好，分配處理，不要一味學習或者是從不學習，這樣子就可以平衡校園生活和學習了。
21樓：洛粒粒
老師講課的時候認真聽講，做好筆記。這樣就可以了。其他時間就可以自己把握了。
22樓：杜麗敏啊嘟嘟
其實大學裡學習真的是自己的事情沒有人會逼著你去該怎樣學習，頂多就是比較負責任的老師告訴你應該多學一點細而校園的生活其實大部分還是有點傾向於社會的一個小部分，而且對於休閒的一些生活，自己可以有的時候按照自己的興趣去選擇一點干涉，但是也沒有完全的跟著一些不志同道合的人在一起。
23樓：百度使用者
明確自己的角色定位，學會學習。學生幹部，首先是學生，其次才是“幹部”，不能本末倒置。學生的天職是學習，大學生更是如此，不僅應獲得學歷，更應提高“學力”--學習的能力。
事實表明，學習好、學力強的學生幹部在開展學生工作時才會有更高的威信和更強的影響力。而且，這種學習的能力不僅是大學生畢業求職的敲門磚，還將成為促進其今後職業生涯發展的“祕密**”。瞭解自己的志趣特長，學會選擇。
由於時間和精力有限，面對繁重的學生工作或令人眼花繚亂的課外活動，大學生須學會取捨，切忌眉毛鬍子一把抓。大學生要根據自己的興趣特長和職業取向，把精力投入到有限的活動中，然後全力以赴去做好。
24樓：百度使用者
一開始的時候你就要考慮到，你有多少時間能夠貢獻給社團。做人要有原則，不要因為自己的事而耽誤大家的時間。你每參加一個社團，就是在融入一個新的團體，這個團體當中有很多的工作、很多的活動，都是要靠凝聚力來完成的。
所以如果說你參加這個社團活動的話，你就承擔了一定的責任，你後來因為個人學習的事情而拋棄你的隊友，這是一個非常不負責任的行為。
25樓：一藍一夢
首先作為學生我們應該明白一點學習是我們的本分，所以其他什麼活動都得靠邊站。也許很多學生都會認為大家到了大學就解放了（都是被高中老師騙的），其實不然，大學才是起點，決定我們的未來的工作。因此在大學裡我們要增加自己的競爭優勢，而不是一味地參加校園活動。
在學習之餘參加活動那叫錦上添花，但是不學習只活動那叫本末倒置！
26樓：雲商創業大使
其實這兩者是分不開的，校園生活離不開學習，學習你也離不開校園，因為只有在校園，你才能更加好的進入學習的狀態，有那個氣氛的存在。
27樓：寶寶81989皆諼
作為一個學生，你的本職工作就是學習，無論如何，都要把學習搞好，最基本的底線就是不掛科，能知道專業的基礎知識，尊重老師。社團工作永遠不是你不學習的藉口，即便你可能會為了一時的社團工作耽誤學習，也應該找後續的時間補上。
關於校園生活學習有關的好句好段
28樓：打下大蝦的大俠
好詞勤奮、刻苦、認真、專注、鑽研、踏實、勤懇
虛心好學、發奮苦讀、腳踏實地、刨根問底、廢寢忘食、手不釋卷、如飢似渴、
一絲不苟、聚精會神、全神貫注、目不轉睛、專心致志、津津有味、神情專注
好句1.每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
2.她胸有成竹地站了起來，回答得那麼響亮，那麼準確。
3.小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆下好像有源源不斷的泉水湧出來，用不到一節課的時間，一篇作文就全寫好了。
4.她抑揚頓挫、聲情並茂地朗誦著，那聲音清脆悅耳，優美動聽。
5.他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
6.娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從視窗鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。
7.我貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
8.他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛;後來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
9.他又埋頭寫起作業來，屋裡靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
10.同學們坐在教室裡，聚精會神地聽老師講課，像花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
11.琅琅的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱。
12.同學們完全被張老師講的課吸引住了，隨著他臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而頷首微笑。
好段1.教室裡靜悄悄的，沒有一點兒聲音，同學們在緊張地考試。呀，小玲遇到了難題，她一手託著下巴，一手撓著頭皮，緊鄒眉頭，兩頰漲得通紅。
忽然她笑了，只見她在紙上刷刷地寫著，臉也露出了勝利的微笑。寫完後，她掏出了手帕，輕輕地擦去了額上的汗珠。
2.唸了5年書，仍然怕讀書。一看見老師那雪亮的目光，心裡就打怵。
也巧，那天老師偏讓我讀課文，我就像掉在冰窟裡一樣，一下子來個透心涼……我結結巴巴地讀下去，越讀聲越小，讀的昏頭漲腦，讀得滿臉淌汗……
3.王安走上講臺。她的聲音像泉水一樣清澈、流暢。當她讀到“撲通，小猴子摔了個嘴啃泥”時，大家都開心地笑起來。王安也笑了，笑得很甜美。大家都陶醉在美妙的童話世界裡。
我是單親家庭的中學生,老師讓寫徵文我為爸爸媽媽做過什麼作文,我的媽媽長年不在家,所以我幾乎也寫
為什麼要寫媽媽？單親家庭並沒有影響你的正常成長。你可以寫爸爸！這樣說，非要寫！你可以寫你為媽媽做了許多年的夢，夢想自己有乙個完整的家。怎樣怎樣的，六百字都擋不住！然後老師覺得很好，讓你在班中朗讀。這樣或許班裡的同學早就知道你是單親，然後你又重提一遍。何必呢？沒有媽媽的你可能這麼多年很難受，受過委屈。...
我們老師叫我們寫相聲，我不知道應該怎樣寫，能幫幫我嗎
乙 今天這個節目啊，是相聲。甲 怎麼著？你幹什麼？乙 相聲。甲 相聲？乙 啊。甲 相聲這玩意兒怎麼吃啊？乙 怎麼吃？甲 啊。乙 一半兒打滷，一半兒炸醬。甲 好啊！好好。乙 怎麼樣？甲 給我來兩碗。乙 啊？兩碗？甲 啊。來兩碗？乙 相聲啊，不論碗。甲 噢，論斤。乙 哎，也不論斤啊。甲 嗯？乙 相聲是論...
喊老師小名老師聽見了讓我寫2019字的檢查哥哥姐姐幫幫我吧
今天的xx課上 寫課程名 我沒有控制住自己的貪玩 貪睡 的個性，就不自覺地xx 寫罪名 在此過程中，xx 寫領導的級別及姓名 發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間 可寫什麼大檢查 百日活動之類 我利用這寶...