1樓:菲瓏再添
設四年級人數為單位1,則五年級人數為(1+1/10),六年級為(1+1/10)(1-1/10),三個年級的人數比為1∶(1+1/10)∶(1+1/10)(1-1/10)=100∶110∶99.
則四年級人數為618×100/(100+110+99)=200
同理:五年級為220人,六年級為198人
某學校四.五.六年級共有618人,其中五年級人數比四年級多1/10,六年級人數比五年級少1/10,求各年級人數。
2樓:時華皖
設四年級人數為x,依題意則五年級的人數為11x/10,六年級的人數為99x/100(注:這一點比較難理解)
x+11x/10+99x/100=618
可解得x=200
故四,五,六年級的人樹分別為200人,220人,198人補充:現在解釋下為什麼五年級六年級的人數為什麼分別是11x/10,99x/100:
設五年級的人數是a,六年級的人數是b,則有(a-x)/x=1/10 ,
(a-b)/a=1/10(六年級的人數比五年級的人數少1/10,跟五年級人數比六年級人數多1/10,所以此式左邊分母不是b而是a)
由上面兩式可得到五六年級的人數分別是11x/10和99x/100了
3樓:匿名使用者
設四,五,六年級的人數為x y z
x+y+z=618
y-x=1/10
y-z=1/10
解出x y z就行了
4樓:匿名使用者
四年級200人,五年級220人,六年級198人
某學校四五六三個年級共有學生618人,其中五年級人數比四年級多10分之1,六年級比五年級少10分之1,求各年
5樓:二小數學
解:設五年級有x人,四年有(x÷11/10)人,六年有(1-1/10)x人
(x÷11/10)+x+(1-1/10)x=618
得到x=220 則 四年有220÷11/10=200人 六年有(1-1/10)×200=198人
6樓:匿名使用者
四年級200人,五年級220人,六年級198人。。。
某校四、五、六三個年級共有學生618人,其中五年級人數比四年級多10%,六年級人數比五年級少10%,求每個
7樓:手機使用者
設四年級有x人,
x+(1+10%)x+(1+10%)x×(1-10%)=618,x+110%x+0.99x=618,
3.09x÷3.09=618÷3.09,
x=200,
200×(1+10%),
=200×110%,
=220(人),
618-200-220,
=418-220,
=198(人),
答:四年級有200人,五年級有220人,六年級有198人.
某校4560三個年級共有學生618人其中五年級人數比四年級多十分之一六年級人數比五年級少十分之一求
8樓:請等一個晚上
把四年級看做1,
則五年級為
1+10分之1=10分之11=1.1
六年級為
10分之11×(1-10分之1)=100分之99=0.99所以,四年級有
618÷(1+1.1+0.99)
=618÷3.09
=200(人)
五年級有
200×1.1=220(人)
六年級有
200×0.99=198(人)
某學校四五年六級共有學生618人,其中五年級人數比四年級多10%。六年級人數比五年級少10%求六年級人人數
9樓:九雲蔚
四年級x人 x+1.1x+0.99x=618 x=200 0.99x=198人 六年級198人
1.某校456年級共618人,五年級比四年級多十分之一,六年級比五年級少十分之一,求各年級人數?
10樓:匿名使用者
四年級為單位1
五年級為1+10分之1=10分之11
六年級為10分之11×(1-10分之1)=100分之99四年級有學生618÷(1+10分之11+100分之99)=200人五年級有學生200×10分之11=220人六年級有學生200×100分之99=198人
某學校四,五,年級共有學生618人,其中五年級人數比四年級多1 10,六年級人數比五年級少
解 設四年級x人.x 1 1 10 x 1 1 10 1 1 10 x 618x 11 10x 11 10 9 10x 618x 11 10x 99 100x 618 309 100x 618 3.09x 618 x 618 3.09 x 200 四年級200人 五年級 1 11 10 x 220人...
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