1樓：匿名使用者
每個人多多少少都有點虛榮心,自卑的人同樣如此。自卑的人大至分為兩種，一種是自暴自棄，總愛用自己的缺點和別人的優點比較，覺得什麼都不如別人，再努力也沒用，總是生活在別人的陰影下。另一種就是由於自卑，自尊心卻特別強，對某些事過於敏感，特別在意別人對自己的評價，不相信自己通過努力能夠達到，於是便想希望通過快捷的方式獲取自己想要的東西，表現出虛榮心比一般的人都強。
其實，大可不必這樣，人無完人，幾乎所有的人都存在自卑感。自卑的人首先要面對現實，客觀地評價自己，也要恰如其分地看到自己的長處，樹立自信心，就算是受了挫折也不放棄追求，哪就一定能克服自卑感。畢竟，長久的自卑，會造成自己心理上的不健康，也會導致生理上出現不健康的狀態。
對自己是百害而無一利。所以，要進快使自己改變自卑的不健康狀況。
2樓：遠望臺
虛榮的人更容易說謊、忌妒，害人害己；自卑的危害是活著不快樂啊；自負的危害是看不起人，顯得無情啊。
虛榮、自卑、自負跟看重財富、才華、容貌、名聲等外在的光鮮有關，真正的榮耀、合理的自尊心應該建立在勤奮、誠實、正直、友善、同情、感恩、寬容、助人、知足等內在的美德之上。
供你參考，祝你好運！
虛榮心理，代表了什麼？我的虛榮心比較重。這是我自負的表現吧？？我該怎麼辦？
3樓：羽色輕狂
虛榮心其實不是自負，是自卑
4樓：量量
虛榮心和自負是兩碼事，虛榮心指的是人過份追求不存在的榮譽
5樓：貓貓的才子
虛榮心比較重一般是跟自卑心掛鉤的 自信心爆棚的人才不會那麼虛榮呢
6樓：匿名使用者
不用理會，做好自己就行，不可能每個人都一樣，這叫獨特
7樓：wonder張
腳踏實地 看清自己，量力而行
8樓：灬童心未泯灬
這不是好習慣不，樓主 要改！ 希望可以幫到你
9樓：槍手小怪獸
虛榮只能代表你內心的空虛和孤獨，你要不斷充實自己，不斷學習，不斷進步，當你內心裝滿思考才是真正的實力，自己給自己信心，低頭前進，享受生活，願你不要活的糾結。
有自負心理的人是怎麼產生的,那樣心理的人後果是什麼
10樓：走向未來
人的自我評價有三個方面：自負，自信和自卑。自信是居中的，人要保持自信，但不能超出可以控制和自身的能力尺度，如果超出尺度，不能正確評估自己的能力，就可能成為自負和自卑的人。
這兩種人都是不受歡迎的，容易造成不合群，不受待見。自負有時表現為狂妄，容易造成對方的反感。
一個人產生自負心理的原因，主要是青少年時代，家長的過分溺愛，過分誇獎，往往這樣的家長多數是愛面子，經常在外人面前誇大自己孩子的優點，過度表現自己的孩子。孩子沒有做到的事情也被家長的虛榮心誇大了。尤其是近些年成長起來的孩子，由於社會崇尚賞識教育，往往家長或學校就可能會走極端，對待孩子表現不能正確評價，過度誇大事實，做過一次好事，被家長吹噓成十次，某次考試得了第一名，就會把孩子舉到世界最高峰，上個名牌學校，就像走到了生活最高點一樣，給孩子在心理上產生錯覺，認為世界上唯我獨尊，看不到比自己高的人，忘記了“三人行，必有我師焉。
”“人外有人，天外有天”的道理。
沒有真正的走入社會，受到的挫折少，在眾星捧月的環境中成長，一步入社會就把自己放在高高在上的位置，髒活累活不愛幹，多付出一點勞動，就會斤斤計較，以為世界上的所有人都應該拜倒在自己的腳下，不知道天高地厚。
這樣的人往往不碰幾次釘子，不能醒悟。而且自負和自我往往是個雙胞胎，自負的人，在生活中，朋友越來越少，家庭氣氛緊張，有的頑固到還認為全世界的人都對不起自己，還生活在為自己編織的夢幻裡，沒有親人的理解，以及朋友的疏離以為全世界的人都對自己不公平，找不到心理的平衡點，往往最終導致自卑，找不到幸福和快樂，找不到屬於自己的立足點。
所以，我們當家長的在教育孩子上，一定要在賞識教育的同時，適度的獎勵，而且施以適當的挫折教育，也是非常必要的，如果從小在溫室裡長大的孩子，外面的一點風暴就會摧毀他。培養自信，而且不自負，不自卑的性格，對於一個孩子今後的成長是非常關鍵的，家長更不要把學習成績作為評價好孩子的唯一標準，事實也證明有多少學校的壞孩子，成為歷史的名人，成為行為的先鋒，所以，心理強大才是人生最重要的。
11樓：楓島
形成自負的原因 一是過分嬌寵的家庭教育。家庭教育是一個人自負心理產生的第一根源。對於青少年兒童來說，他們的自我評價首先取決於周圍的人對他們的看法，家庭則是他們自我評價的第一參考系。
父母寵愛、誇讚、表揚，會使他們覺得自己“相當了不起”。 二是生活中的一帆風順。人的認識**於經驗，生活中遭受過許多挫折和打擊的人，很少有自負的心理，而生活中的一帆風順，則很容易養成自負的性格。
現在的中學生大多是獨生子女，是父母的掌上明珠，如果他們在學校又出類拔萃，老師又寵愛他們，就會養成自信、自傲和自負的個性。 三是片面的自我認識。自負者縮小自己的短處，誇大自己的長處。
自負者也同樣缺乏自知之明， 同時又把自己的長處看得十分突出，對自己的能力評價過高，對別人的能力評價過低，自然產生自負心理。當一個人只看到自己的優點，看不到自己的缺點時，往往會產生自負的個性。這種人往往好大喜功，取得一點小小的成績就認為自己了不起，成功時完全歸因於自己的主觀努力，失敗時則完全歸咎於客觀條件的不合作，過分的自戀和自我中心，把自己的舉手投足都看得與眾不同。
四是情感上的原因。一些人的自尊心特別強烈，為了保護自尊心，在交往挫折面前， 常常會產生兩種既相反又相通的自我保護心理。一種是自卑心理，通過自我隔絕， 避免自尊心的進一步受損；另一種就是自負心理，通過自我放大，獲得自卑不足的補償。
例如， 一些家庭經濟條件不很好的學生，深怕被經濟條件優越的同學看不起，裝清高， 在表面上擺出看不起這些同學的樣子。這種自負心理是自尊心過分敏感的表現。 自負的後果：
人不能沒有自負。尤其對青少年來說，在適當的範圍內，自負可以激發他們的鬥志，樹立必勝的信心，堅定戰勝困難的信念，使他們能勇往直前。但是，自負又必須建立在客觀現實的基礎上，脫離實際的自負不但不能幫助人們成就事業，反而影響自己的生活、學習、工作和人際交往，嚴重的還會影響心理健康。
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