1樓：
《濟南的秋天》閱讀答案
濟南的秋天
設若你的幻想中有個中古的老城，有睡著了的大紅樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城牆，環城流著一道清溪，倒映著山影，岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是有這麼個境界，那便是濟南。設若你幻想不出——許多人是不會幻想的——請到濟南來看看吧。
請你在秋天來。那城、那河、那古路、那山影，是終年給你預備著的。可是，加上濟南的秋色，濟南便由古樸的畫境轉入靜美的詩境中了。
這個詩意秋光秋色是濟南獨有的。上帝把夏天的藝術賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟南。秋和冬是不好分開的。
秋睡熟了一點便是冬，上帝不願意把它忽然喚醒，所以做了個整人情，連秋帶冬全部給了濟南。
詩的境界中必須有山有水。請看濟南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山在秋色中便越發的不同色了。
以顏色說吧，山腰中的松樹是青黑的，加上秋陽的斜射，那位青黑便多出些比灰色深，比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山影是鑲著各色絛子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂的色兒也隨著大陽的轉移而不同。
山頂的顏色不同不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。山腰中的顏色是永遠在那兒變化，特別是在秋天，那陽光能夠忽然清涼一會兒，忽然又溫暖一會兒，這個變化並不激烈，可是山上的顏色也覺得出這個變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些，忽然又暗了些，忽然像有層看不見的薄霧在那兒滾動，忽然像有股細風替“自然”調和著彩色，輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。
有這樣的山，再配上那藍色，晴暖的陽光；藍得像要由藍變綠了，可又沒完全綠了，晴暖得像要發燥了，可是有點涼風，正像詩一樣的溫柔；這便是濟南的秋，況且因為顏色的不同，那山的高低也更顯然了。高的更高了些，低的更低了些，少的稜角曲線在晴空中更真了，更分明瞭，更瘦硬了。看山頂上那個塔!
再看水。以量說，以質說，哪兒的水能比濟南?有泉——到處是泉——有河，有湖，這是由形式上分。
不管是泉是河是湖，全是那麼清，全是那麼甜，哎呀，濟南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是好美的了。可是看水，是要看秋水的。
濟南有秋山，又有秋水，這個秋才算個秋，因為秋神在濟南住家的。先不說別的，只說水中的綠藻吧，那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒有別的東西能比擬的，這種鮮綠全憑著水的清澄顯露出來，好像美人藉著鏡子鑑賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰看的，它們知道它們那點綠的心事，它們終年在那浮著水皮，做綠色的香夢。
淘氣的鴨子，用**的腳掌碰它們一兩下，浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個，是它們香甜的煩惱，羨慕死詩人呀!
在秋天，水和藍天一樣的清涼。天上微微有些白雲，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點桂花的香味。
山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動，水兒微響。
那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟南，是詩。
1.第1自然段的橫線上應填入的句子是( )（3分）
a、濟南的秋天是靜謐的 b、濟南的秋天是溫和的
c、濟南的秋天是詩境的 d、濟南的秋天是虛幻的
2.第1自然段寫作者幻想中的濟南的特徵是__________、__________、__________。（3分）
3.第3、4自然段，作者從不同角度了對濟南秋山秋水具體景象的描摹。山是從______、______、______ 的不同來寫的；水是從______、______、______上來寫的，給人留下深刻的印象。
（6分）
4.第3自然段寫秋山的顏色，沒有按由低到高或由高到低的順序，而是先寫山腰，再寫“山腳”和“山頂”，其原因是______________________________________。（2分）
5.第3自然段寫山腰的變化，連用了六個“忽然”，其作用是什麼？（4分）
6.第3自然段最後一句的感嘆句，它具體讚美的是_______________________。（2分）
7、第4自然段描寫綠藻的“綠”，其用意是____________________________。（2分）
8.第4自然段中“它們知道它們的那點綠的心事”一句，兩個“它們”都是指代________________。（2分）
9、從全文看，作者是抓住景物的特徵和變化來寫的。濟南秋天的景物特徵是______________的；寫景物的變化，則融合了_____________和客觀景物的變化。全文著力寫景，但又在描繪景物中滲透了熱愛祖國山山水水的豐富感情，詩情畫意融為一體。
貫穿以全文的線索應是_______________________。（4分）
《濟南的秋天》答案
1.c2.古樸、安靜、秀美
3.顏色、方向、高矮；量、質、形式
4.既符合人們日常的觀察習慣，又為下文重點寫山腰做墊。
5.突出顏色變化莫測，給人以動感。
6.讚美塔在藍天映襯和陽光照耀下，更高了些，稜角曲線更真、更分明、更瘦硬了。
7.用綠藻的“綠”來突出水的澄清。
8.“綠藻”
9.詩境的；作者的主觀想像；對濟南秋天的讚美(情線) 《濟南的秋天》閱讀答案
2樓：帥個毛
你的幻想中要是這麼個境界，那便是個濟南。設若你幻想不出-許多人是不會幻想的——請到濟南來看看吧。
3樓：匿名使用者
濟南的秋天是詩境的。
濟南的秋天讀後感
4樓：匿名使用者
今天中午，紅紅的太陽掛在藍藍的天空上，很是協調，讓人感覺到一種很溫暖、很舒服的感覺。坐在書桌前，藉著這一縷縷明媚的陽光，看起了老舍寫的《濟南的秋天》。老舍（1899—1966），原名舒慶春，生於首都北京。
我七八歲時，還不認識老舍，自從看了老舍的一篇文章後，我對老舍的印象就特別深，當時我覺得老舍的文章真是無人能比，感覺他的文章很獨特。
老舍寫了很多描寫濟南風景的文章，深受大家的喜愛，很多人讚歎到：“老舍的語言，無論寫人、記事或寫景，都是那麼的樸實、精緻，含有詩意的味道，真是讓人陶醉在其中呀！”關於其他老舍的文章，也有這樣一個明朗的特點。
濟南的秋天是有很少人會想像到的。重點寫了上帝把秋和冬的美全賜給了濟南，秋和冬是分不開的，秋剛剛睡熟一點，就是冬。把秋天濟南的特點寫的很詳細一看就讓人明白，讀了以後，讓你像現在就去濟南看那美麗的景色。
要看水，就要看秋水，看山，就要看秋山，這個秋才算個秋。濟南的泉很多，所以被人們譽為“泉城”，這也給濟南的秋天增添了一道光彩。作者把濟南秋天的顏色寫得很美，把和別的地方顏色特點給寫出來了。
山腰中松樹的顏色，是那種青中帶黑的，山腳下就像帶著的一條條綵帶，一層一層的。山頂上的色兒也隨著太陽的轉移而不同。看見此景，真讓人想寫幾句詩來。
老舍寫的文章，把我們領到了濟南這座老城，幻想中濟南山清水秀，水和天一樣的清涼，像在詩境裡一樣。地上的樹葉，像在大地上鋪了一個黃地毯，踩上去，那些樹葉就開始“沙沙沙沙”地唱起歌來。
讀了老舍寫的《濟南的秋天》，真是覺得**的秋天風景都不如濟南的美。讀了這篇文章，對我的寫作有了很大的幫助。多讀書真好，讓我的文章一天比一天好。
5樓：匿名使用者
秋天是美麗的，老舍筆下的秋天更加美麗。在濟南這詩境般的季節裡，老舍將這兒寫得如詩如畫。
“上帝把夏天的藝術賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋天和冬天的全賜給了濟南。”僅僅是這一句話便可體會出作者對濟南的深愛，這兒能瀉發一種對比，每一個地方都有各自的一種季節，濟南也不例外，但作者認為秋和冬最美的地方就是濟南。上帝僅僅只賜給了別的地方一個季節，然而卻讓濟南擁有這麼多的美麗季節，讓人不禁對濟南心馳神往。
來到了濟南，老舍便見到了那一片詩一般的山水圖畫。“山腰上的矮鬆是青黑的”“山腳是鍍著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠”“山頂上的色兒也隨著太陽的轉移而不同。”這一座山的各色色彩彷彿一下子從我的雙眼前閃過，在這閃過的霎那時，我又彷彿見到了那些色彩繽紛的樹和雪，這一種山的詩情印在我的腦海之中。
“忽然黃色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動，忽然像有股細風替“自然”調和著彩色。”老舍在這山上觀察這變幻無窮的顏色，這調色盤令我也流連忘返，這色彩真神奇，不僅多，而且還會變換著，讓人立刻就生喜愛之情。
如何寫讀後感？
一、格式和寫法
讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀後感》，也可以用《讀×××有感》。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。
看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什麼都有一點，什麼也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，總之，感受越深，表達才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切聯絡實際，這是讀後感的重要內容。
寫讀後感的重點應是聯絡實際發表感想。我們所說的聯絡實際範圍很廣泛，可以聯絡個人實際，也可以聯絡社會實際，可以是歷史教訓，也可以是當前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯絡都要突出時代精神，要有較強的時代感。
6樓：匿名使用者
老舍筆下濟南的冬天的確好美、好美！老舍固然沒有效富麗的詞彙，但字裡行間無不透過著老舍對濟南的深愛，濟南在老舍眼裡簡直是人世天堂！我記得他白叟家曾說過“濟南的秋天是詩意的，上帝把夏天的藝術賜給了瑞士，把春天賜給了西湖，把秋天和冬天全賜給了濟南”！
從此你能夠看出我們的先師是何等地喜歡濟南！瑞士只佔了一個夏天，西湖只佔了一個春天，而濟南確足足佔了一個秋天和冬天！！可見濟南在先師心目中的份量！
可是，可是，我們餬口在先師筆下的天堂裡，我們感應了什麼？若是我們不勤奮，我們若何向先師交待？餬口在濟南這座斑斕鄉村的人，醒醒吧！
當你站在濟南的土地上，我不知道你聽到了她的心跳沒有，若是你沒聽到，你就太自覺了？我們的扶植者和辦理者，你們的每一步規劃，當你們的筆在遠景上劃出一個符號時，筆尖下收回的悄然的“沙沙”聲可是濟南的喘息啊！2：
明天三更，紅紅的太陽掛在藍藍的空中上，很是諧和，讓人感受到一種很暖和、很恬逸的感受。坐在書桌前，藉著這一縷縷素淨的陽光，看起了老舍寫的《濟南的秋天》。老舍（1899—1966），原名舒慶春，生於首都北京。
我七八歲時，還不熟悉老舍，自從看了老舍的一篇文章後，我對老舍的印象就出格深，其時我感受老舍的文章真是無人能比，感受他的文章很奇特。老舍寫了良多描寫濟南風景的文章，深受巨匠的喜歡，良多人讚賞到：“老舍的言語，不論寫人、記事或寫景，都是那麼的簡樸、精美，含有詩意的滋味，真是讓人沉溺在其中呀！
”關於其他老舍的文章，也有如許一個開闊活躍的特性。濟南的秋天是有很少人會想像到的。重點寫了上帝把秋和冬的美全賜給了濟南，秋和冬是分不開的，秋剛剛睡熟一點，就是冬。
把秋天濟南的特性寫的很詳細一看就讓人大白，讀了以後，讓你像此刻就去濟南看那斑斕的風景。要看水，就要看秋水，看山，就要看秋山，這個秋才算個秋。濟南的泉良多，所以被人們譽為“泉城”，這也給濟南的秋天增加了一道光彩。
作者把濟南秋天的色彩寫得很美，把和此外處所色彩特性給寫進去了。山腰中松樹的色彩，是那種青中帶黑的，山腳下就像帶著的一條條綵帶，一層一層的。山頂上的色兒也跟著太陽的轉移而不合。
看見此景，真讓人想寫幾句詩來。老舍寫的文章，把我們領到了濟南這座老城，夢想中濟南山清水秀，水和天一樣的清涼，像在詩境裡一樣。地上的樹葉，像在大地上鋪了一個黃地毯，踩上去，那些樹葉就起頭“沙沙沙沙”地唱起歌來。
讀了老舍寫的《濟寫景文章500字南的秋天》，真是感受**的秋天風景都不如濟南的老舍文章：《濟南的秋天》讀後感美。
濟南的冬天是美的，老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致，更使作品帶有了一種神韻，一種悠長的味道。
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