1樓：天藍
一、有效閱讀要學會使用筆記讀書法使用筆記讀書法，作者強調“輸出倒逼輸入”的方法，以帶著做筆記的目的去讀書時，我們的讀書過程就會有所側重，輸入質量也會有提升。《如何有效閱讀一本書》中提到在閱讀過程實施“篩選程式”，通過“通讀”、“重讀”、“標記”、“準備摘抄”的方法，把實在無法割捨的內容篩選出來，就是這本書對於我們最大的價值所在了。
二、有效閱讀要學會活用，比如寫書評作者奧野宣之在《如何有效閱讀一本書——超實用筆記讀書法》中將讀書比喻做菜，選書購書是選購食材，讀書寫筆記是洗菜、切菜，活用就是炒菜。有效輸入+積極輸出，才能形成完整的知識體系。
做好筆記是寫好文章的基礎，好的讀書筆記就像洗好切好的蔬菜，根據需要隨時可以進行輸出。通過對讀書筆記的吸收和昇華，我們可以輸出高質量的書評，極大地提升我們的寫作技巧，以及提煉總結的寫作能力。
2樓：
為什麼你讀書和沒讀一樣？快來試試這個方法吧～
3樓：孟三牛
喜愛閱讀，且大量閱讀是全球成功人士的共通點，但如此忙碌的大咖們是怎麼在有限時間，做到大量閱讀的？
總結起來，不外乎以下三點：
1.不逐字逐句讀書
書並非每一本都要細細品嚐、研讀，通常閱讀模式有兩種，一是為了將書裡的知識與資訊應用到生活的目的性閱讀，二是沉浸在書裡的故事及氛圍的享樂性閱讀。
為了多讀點書，我們應該把閱讀分成速讀、細讀，目的性閱讀（工作相關的實用書、工具書），在這些情況下就使用速讀技巧，擷取內容重點；享樂性閱讀（文學性書籍）就開啟細讀模式，慢慢品味書本況味。
買完書就去咖啡廳並運用速讀技巧，興致最高的看書時刻是剛買完書的時候，這樣的心動會隨著日子漸漸淡去，所以要在保鮮期過完前，趕快把書翻過一次，讓我們在下一次仔細閱讀時有個美好開端。
透過目錄，找到我們想知道的重點在哪一章，再放慢速度研讀，加強整體認知。
若要簡單知道整本書的大意，其實不用從頭開始逐頁閱讀，只要從重點內容讀起即可。
寫過許多實用書的齊藤孝指出，寫作時第一章通常會從至今為止大家都是這樣想的吧？切入，第二章開始帶入目前的學說，第三章起，才是重要的內容，最後一章則是結論，也就是全書的精華。
從最可能是結論的章節讀起，能讓我們更清楚自己讀這本書的目的，也能直接得到總括全書重點的內容。
2.一次讀多本書
日本作家齊藤孝指出，通常在他手邊同時閱讀的書會維持30本左右，它會把書依照時間、地點、場合搭配：上廁所看這本、搭捷運時讀這本、泡澡時看那本……，所以客廳、廁所、書房、臥室、外出包裡，到處都是書，他也就可以隨時隨地泡在書中。
與其抱著“一定要把這本書讀完才能開始下一本”的念頭，導致閱讀進度落後，不如將自己認為重要的內容挑出來閱讀。
3.規定自己把內容解釋給別人聽
若把看書的目的設定為看完要說明給另一個人聽，我們勢必要先確實理解、整理，才有辦法解釋給別人聽。如此一來，你會在閱讀過程中更專注於書的內容。
除了閱讀理解外，說給別人聽還須具備摘要能力，而這項能力也會左右閱讀速度。只要把書中內容摘要給別人聽，這種行為持續三個月，不僅閱讀速度能加快，也能體會到內容都還在腦中的紮實感。
比起從頭到尾一字一句默唸那樣細讀，熟讀書的重點與概要顯得更有意義，也更能記住、向別人引述，成為自己的養分。
想要像成功人士一樣大量閱讀，除了掌握以上三種閱讀方法外，你還可以學習快速閱讀，通過jint等專業的速讀訓練，不僅能節省時間，還能快速掌握高效閱讀技巧，實現大量閱讀並不會只是夢想！
怎樣讀書才更更有效
4樓：great今夏
1.讀書方法：讀書之前要明確目的，目的可以更好地指引你去執行。
關於怎樣讀書最有效？就要先知道什麼是“有效閱讀”，我個人認為：用最快的速度去讀書，把他人總結出來的的知識、思想儘可能地“變現”——收為己用，而並不是死記強背。
2.讀書方法：在讀書內容裡發現行動目標，將讀到的知識付諸實際行動。
但是，也要注意設立的目標不要脫離自己的現實，而是要以“何事、何時、多少”具體到用數字表達出來。如果目標和現實差距太大，就沒有辦法順利達成，從而變成一件折磨自己的事情。
3.讀書方法：在閱讀過程中改掉默讀，回視壞習慣，在平時練習增大辨識廣度（忘記逐字逐句讀書法，閱讀一組有有意義的文字而不是單個單詞上），增加詞彙量（你可以建立一個詞彙表，平時看書或者讀報不常見的詞語收集，
4.讀書方法：讀書，應該是作為起點，而非終點。
任何的書本，只是一種載體，好的書所承載的，是一個人在一個特定領域幾十年的經驗，或者是一個團隊在一個領域幾十年的大量實驗驗證。如果你只是讀讀就完了，那是沒有任何沒有效果的！
5.讀書方法：歸類。
讀書時，把這本書的資訊，放在自己建立的知識結構中。閱讀的核心問題，就是要把握中心思想及結構，主要觀點及論據，推理過程是否嚴謹，是否能為己用。 對於有用的書，再讀的時候要簡單暴力，有目的地讀！
粗暴點:截斷摘要式總結！
6.讀書方法：對於人文社科的書，你也可以有選擇的選自己感興趣的地方看。
我建議大家讀書的原則是：不要強迫自己看些什麼所謂有用的書，讀書首先是一種愛好，要讓自己感到愉悅，但是，儘量選擇公認的好書。而讀書的方法, 沒有比循序漸進以達到精深更重要的了。
讀書要達到精深的根本, 則又在於態度嚴肅認真和保持志向。
5樓：匿名使用者
培根說：“知識就是力量。”怎樣才能不斷吸收知識的力量呢？
答案就是多讀書，讀好書，因為“歷史使人聰明；詩歌使人機智；數學使人精密；哲理使人深刻；道德使人正經；邏輯與修辭使人能言善辯”。下面，筆者就如何讀書淺顯地談談自己看法：
讀書要細心揣摩。袁枚在“讀書作文之法”上曾說過，教人讀書，不但要“破其卷”，更要“取其神”。何謂“破卷取神”？
他說，蠶吃桑葉吐絲，蜂採花釀蜜，人吃飯長精神，這才叫“取神”。如果食桑吐桑、採花釀花、吃飯不能消化，讀書再多又有何用？荀子也說：
“誦數以貫之，思索以通之。”三國時董迂有句名言：“書讀百遍，其義自見。
”宋代大文豪蘇軾則認為：“故書不厭百回讀，熟讀精思子自如。”一語以蔽之，博覽群書固然重要，但關鍵在於是否能夠細心揣摩、“消化吸收”。
讀書要學以致用。古人曾用“百無一用是書生”來形容“讀死書，死讀書”的人。有的人十年寒窗讀的書不能說不多，但為什麼會成為“書呆子”呢？
因為“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。張潮曾經說過“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳”。
這也印證了“實踐是檢驗真理的唯一標準”和“實踐出真知”的道理。
讀書要能讀無字之書。張潮說：“文章是案頭之山水，山水是地上之文章”。
又說“能讀無字之書，方可得驚人妙句”。這種“無字之書”，照今天我們通俗的說法，即閱讀社會、人生、自然的這部大書 ——“善讀書者,無之而非書:山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也”。
對於讀書的感受，真可謂仁者見仁，智者見智。筆者在此拋磚引玉，希望我們大家都能夠多讀書，讀好書，不斷積蓄 “知識的力量”，用知識創造財富，用智慧改變生活！
6樓：焦糖_不苦
關於讀書，我想推薦一下日本奧野宣之的《如何有效閱讀一本書：超實用筆記讀書法技巧》。
不管是工作還是生活，奧野宣之都堅持使用筆記本記錄，這種生活方式在nhk和tbs電視臺的節目中播出後引發了熱烈反響。《如何有效閱讀一本書：超實用筆記讀書法技巧》是他的實踐經驗總結，從如何選書——購書——讀書——記錄——活用，一步一步教你怎麼“與書共處”。
這裡就讀書、記錄和活用三部分，分享一下奧野宣之的建議。
1、不同章節不同的閱讀方式
“從頭讀到尾”的讀書方式，既浪費時間，又無法高效吸收。圖書都是有重點的，這點日本的另一位讀書專家大巖俊之在他的《實用性閱讀指南》也提到過:
一本書的重要內容只佔整本書的20%，這20%中最重要的僅有4%。
想更有效率地騎自行車，就要掌握竅門，根據路面的傾斜度更換大小不同的齒輪。讀書的時候也一樣，在較難理解的部分換上低俗齒輪認真品讀，而在較容易的部分就用高速齒輪快速瀏覽，這種邊讀邊"更換齒輪"讀書方法不僅不會造成疲勞，還能有效地縮短讀書時間。
也可以說，讀書其實是對重要內容進行提煉的一個過程，不僅可以去掉多餘的細枝末節，還可以自然地調動起抱著目的去讀書的意識。
2、以思想輸出為前提
很多人讀書，讀完就束之高閣，很快就忘了曾經讀過這麼一本書。
你為別人講解書中的內容時，才會真正理解它。
讀書是一種輸入的過程，輸入的知識經過自己的大腦整合提煉以不同的形式輸出時，才能更加深刻的記在我們腦海裡。輸出的方法有很多種，比如：向別人講述或者記讀書筆記，重點是讀書時要有思想輸出的意識。
帶著不同目的去讀書，效果是截然不同的。當讀書的目的從"讀完就好”變成“寫讀書筆記”，讀書的重心也就從“因為讀了書而寫讀書筆記”變成了“為了寫讀書筆記而讀書”，如此，思想輸入的質量便會提升，把更多精力集中在好書的精華上，這就是漫無目的讀書和有目的意識讀書的區別。如下圖所示：
怎樣有效的記錄讀書筆記呢？
摘抄和感想的段落前標記上符號，以作區分。如下供參考：
“蔥鮪火鍋式”讀書筆記
這種讀書筆記不同於摘抄筆記的重要一點就是觸發你去思考，而不僅僅是簡單的摘抄書中的內容，更重要的是記錄你當時的所思所想，這是原創思考的源泉。
除了“蔥鮪火鍋式”讀書筆記，書中作者還介紹了剪報式讀書筆記，就是把書腰、資訊卡片、書籤、廣告宣傳單等上面的關鍵資訊剪下來貼在筆記本上，這也是一種不錯的讀書筆記方式，保留原汁原味的同時，也節省了書寫的時間。但於我個人而言，感覺沒有“蔥鮪火鍋式”讀書筆記法來得有效果，畢竟經過書寫這一過程，相當於重新整理了一遍讀過的資訊和自己的想法，加深了理解和記憶，雖然是費了點時間，但是絕對是一個難忘的讀書體驗。讀書體驗比書本更重要。
大家可以根據自己的習慣和精力，選擇適合自己的讀書筆記法。
在記錄讀書筆記的時候，需要注意一下如下幾個事項：
1、堅持
圖書都是有重點的，沒有必要從頭到尾詳讀。重要的是不管篇幅多少，都要下點功夫讓自己對讀過的書有印象。即使只記下這本書的作者、書名、閱讀時的情景或是做些摘抄都好，要堅持寫讀書筆記，這是最有效的讀書方法。
這是法國文學專家鹿島茂先生關於讀書筆記作用的闡述。
只有堅持下去，讀書筆記才能發揮作用。 很多人會覺得書寫讀書筆記很麻煩，往往很難長期堅持。奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》裡面建議大家，從一句話開始。
一句話筆記，簡單易行。摘抄讓你自己心動的語句，沒有共鳴的，不需要摘抄，並寫下你被觸動的那一刻的想法，哪怕只是一句“哇，太棒了！”。
只要寫的是發自內心的語句，那麼這次讀書筆記就是有意義的。
有的時候，當你下筆時只想寫一句話，卻意外的發現，寫完後又有新的感受，比如寫下“哇，太棒了！”會想到為什麼覺得太棒呢？棒在**呢？
並由此了思考，讀書筆記就這樣充實了起來。堅持，是記讀書筆記的基礎。如果你沒有準備好，不妨從一句話開始吧，下筆後也許你會發現後面又更多驚喜等著你呢!
2、篩選
為了讓寫讀書筆記更有效率，在記筆記之前需做一下篩選準備，也就是把自己認為重要的，對自己有用的資訊篩選出來。具體步驟如下：
有了以上的前奏，對整本書就有了一個整體的瞭解，記讀書筆記時就不會有“不知道記什麼好”的情況。同時經過篩選，會讓你的讀書筆記更精煉，邏輯資訊更清楚明瞭。
怎樣運用從書中獲得的知識？這是《如何有效閱讀一本書》介紹的最後一個步驟，也是最關鍵的一步。換句話說，學以致用才是我們讀書的終極目標。
1、積極輸出促進思想內化
記讀書筆記，實際上就是思想輸出的第一步了。但是筆記不是記完就萬事大吉了，資訊掌握再多，如果不積極輸出運用，也就無法形成知識體系。很多時候，我們自以為非常瞭解的一件事情，當向別人說明時，還是會發現有很多模糊不清的內容，而這一問題，只有當你輸出時才會發現，才會促使你去調查那些曾經未在意過的出處、資料，重新審視自己的觀點，建立起系統的知識體系。
這個查缺補漏的過程，需要費不少功夫，但是隻有正視這些辛苦的工作，才能對知識不再一知半解。人並不是因為無所不知而去發表演講或出書，而是通過演講和出書讓自己達到了新的高度，成為某一領域內的專家。
2、 重讀讀書筆記
重讀的效果不僅僅是加深記憶，還可以譜寫自己與書之間特別的故事。如果把一本書比作一個“場所”，那麼讀書筆記就是在這個場所拍攝的**。在不同時間去同一個場所拍照，拍出來的**都會有所不同，而過一段時間再去看這些**，對那個場所的印象也會發生變化。
在重讀過程中會不斷有新的發現、新的收穫，讓自己的理解更有深度，通過重讀為自己的思想增色，遇到現實中的問題時，可以避免目光短淺的下結論。
3、頭腦風暴
讀書筆記不僅能為寫文章提供創意，在頭腦風暴時，也可以作為創意素材拿來運用。“所謂創意，只是把原有的元素重新組合而已”這是美國廣告大師詹姆斯.韋伯.
揚在《創意的生成》一書裡面說的。
為了激發創意，可以把自己以前的讀書筆記拿來翻閱，比較記錄的各種資訊，重新組合碰撞思考，將會有新的發現。一個創意好不好，關鍵在於如何安排資訊與資訊之間的關係。
如下是奧野宣之在書裡舉了例子：
有了讀書筆記，書中的資訊就不會像開頭所講的讀完就被封存在書架上。重讀一本書比較費時費力，但是重讀讀書筆記顯得簡單易行多了。只要重讀讀書筆記，把有用的資訊組合起來，你會發現意想不到的創意。
4、寫書評，提高寫作水平
前面介紹的“蔥鮪火鍋式”讀書筆記，強調同時記錄下當時的想法觀點，這些原創的文字和點子，就成為日後輸出的素材。而寫書評就是一個即時的把素材整合輸出的方式，把“借來的”思考及時轉化為自己的東西。一方面可以把自己的閱讀第一時間活用起來，加深印象；另一方面，寫書評沒有“無東西可寫”的煩惱，是你不斷鍛鍊自己的寫作能力的一個機會。
如何讀書最有效率，怎樣讀書更有效率？
集中火力，迅速找到想知道的資訊 在看書之前設定目標，讓自己快速找到想從書裡得到的資訊，也是這個道理。在讀一本書之前，先想好關於書本的問題，接著在書本中找出應對這些問題的答案。也就是說，書本是為了這些問題來服務的。這樣一來，讀一本書的時候，就能把焦點都放在問題上，注意力不容易分散，讀書效率也就提高了。...
怎樣閱讀才能更有效怎樣讀書才更更有效
有些人通過閱讀是為了 提高自己的文學水平，讀散文詩集並摘抄優美詞句 做筆記 這樣很有效果 而你是為了通過閱讀不同領域的書籍來拓展自己的知識面，我個人認為，沒必要做太多的筆記，當然這取決於你的個人習慣，有木有效果也是因人而異。如果你真仔細的讀完了一本書，多多少少都會回憶起其中的內容，哪怕只有一點點也足...
怎樣聽課最有效率，如何聽課更有效率？
聽課的效率跟上課專心與否 有沒有動腦有關係。下面是一些專心聽課，提高聽課效率的方法技巧。1 眼神關注老師，以便集中注意力。2 做筆記。做筆記不僅能方便複習，還能使你集中注意力，在動筆記錄的過程中加強理解。有些人還用不同顏色的螢光筆和鋼筆來做筆記，他們認為這有助於加強記憶。3 提問。當你確實有疑問時就...