1樓：匿名使用者
1：不要將傳授知識的講臺當作展示個人的舞臺。師者 所以傳道 授業 解惑 也，而要達到這個條件，首先得讓學生願意聽你口傳，而要讓學生願意聽你口傳，首先得讓他感受到你的誠意。
我是見慣了那種一上講臺就像上舞臺的人，學生於他而言就是觀眾，講臺就是他顯示自己有多厲害的舞臺，最終導致多數學生因厭惡授課老師而廢棄學科。
2：別說”我怎麼說，你就怎麼做“這種話，也別說”先學爬，再學飛"這種話，最好一輩子也別說。就算這是個正理，但如果老師經常把這兩句話掛在嘴邊，有形無形間就會壓制一些天才的發展，有些學生天生就喜歡自己探索琢磨，學起東西來那就是連滾帶爬，也許他會遭受比別人更多的挫折，也許會走比別人更多的彎路，但這是他所喜歡的方式，太過武斷的去糾正學生的學習風格就好比強行糾正左撇子。
而且經常說這些話的老師，有不少就是因為曾經被某些學生的天份驚訝到嫉妒。名選手不一定是名教練，而名教練不一定非得先是名選手。老師作為一個引導者，重要的是引導學生髮展，而不是一味的將他的發展路線和發展速度控制在自己的手中，天才得你引導成為人才而不是蠢材，那才叫本事。
3接上一點，不要強行將笨鳥變成天才，也不要強求天才做和笨鳥一樣的事。有些學生比較愚鈍，學東西很慢，就不能給他太大的壓力，多給點時間，多給點指導讓他穩穩的把基礎打牢，一步一個腳印的走穩，也許他的成長很慢，也許直到畢業都未能名列前茅，但他從未失去對學習的信心並且成功的建立了屬於自己的吸納知識的方法就算成功，這類人就是龜兔賽跑裡的烏龜，而比賽的賽程不是初一到初三，而是初一到整個人生的結束。對待天才就得相反，對他的學習行為少插嘴，但在他迷茫求助時認真幫助，多給他空間，少說點廢話。
我眼中的學習從來都是自學為主，授業為輔，學生的自主學習能力遠勝過老師的苦口婆心。中國被世界詬病填鴨教育，應試教育。就是因為不注重學生個體的差異性，像是養牲口一樣，每頭牲口每天加多少飼料，喂多少水，多少天必須長成出欄。
也許有的學生既聰明又努力，但學習成績總是不理想，那就只能是老師的失職，沒有針對學生做出符合他自身個性的引導，因而導致他的努力全都白白浪費。
4接上一點。學習重要的是自學，而自學的核心就是興趣。人做有興趣的事，動力是無限大的，如何讓學生有學習興趣想必是每個教師的入行必修課，“好好學習，天天向上”14億人起碼有12億學過吧，但少年時放在心上的有幾個。
大道理講太多就成了廢話，就簡單的講一些小道理，這時代沒知識的人出門都矮一截，舉例一抓一大把。
最後就是你那句
比如十幾歲的小孩一方面身體素質接近**，一方面心智又不成熟容易犯錯誤。
我只能說堵不如疏，我們在生理課方面的弱勢沒辦法，這個只能你自己去根據環境和對方個性作出領悟了哈哈
2樓：千書與人文
教學任務什麼的，學校有計劃。我不專業不多說。但是當過學生，現在做家長。對初中老師可能存在這麼幾個期望。
希望我的小孩在學校保持一個積極向上的心態。班級氛圍好，大家有比較強的團體感。這可能對大多數人的以後的人生非常有幫助。
育人先育德。這個德千萬不要搞那種死板的道德教育，很容易形成一些枷鎖。這個不利於一個人在現今社會裡成長的。
但是一個正面，向上的道德觀念是可以描繪的。可能也需要老師去踐行示範的。我個人認為具有靈活的思維方式的人，很容易適應往後的生存環境，妥善處理挫折或者苦難。
德可能是標準，靈活可能是變通，這可能需要家長也老師一起努力才會影響到。但我相信沒有家長願意孩子很死板，也沒有學生樂意聽道德灌輸的東西。叛逆點的，要說什麼什麼聖母了。
具有愛心。老師你會發現這個年齡段的孩子是很具有情感的，而且是情感影響很深遠的一個階段。我們對初高中的人、事的記憶奇怪的深刻。
很多孩子在這個階段情感開始變得敏感，開始展示自己的存在，開始萌生愛戀，開始期望未來。個人認為唯有愛，是最有力的教(感）化，唯有愛，能喚起人心。唯有愛，讓感情變得歷久彌新。
我們很難拒絕或者忘記或者傷害一個人真正愛你的人。你富有愛心，班級自然好帶，自然能帶好。
其他很多，感覺比較次要一點。
3樓：匿名使用者
感覺作為一個初中老師，必須具備2個技能；
1、知識
不論是語文老師，還是數學老師，還是其它學科的老師，都得具備基本能力，就是足夠教育初中生的知識。如果知識儲備不夠的話，可能會面臨孩子們問問題，老師回答不了的尷尬狀況。
為啥說老師回答不了？這是因為，在這個科技大**的時代，學生們通過各種渠道，比如電腦，手機，電視機等獲取資訊，然後，自己去主動學習，然後如果老師只是跟不上時代，估計會被學生問倒。
除了擁有足夠教育初中生的知識外，還得時刻學習，現在的知識更新的很快，很多教科書都在更新，如果還用老一套的知識去教育孩子，那麼，估計會出現知識量不夠的問題。
2、積極向上的師德
為啥說積極向上的師德？因為初中生是頑皮的，好學的，叛逆的，這個階段，如果沒有老師正確的引導，估計會走向歪路（當然，家庭教育也很重要，而學校的小團伙思想很嚴重，需要老師進行正確的引導）。不要以為你只是數學老師，語文老師，不是班主任，你就沒有義務和責任去教導學生向上！
孩子們調皮，可能會出現這樣或者那樣的問題，而且，很多學生可能受家裡的影響，性格樂觀，處事積極；也有的會性格沉默，處事消極；不論怎樣，老師們都得認真對待，不要以學習成績的好壞來批評學生，或者差異化對待學生；
初中生這個時候，正式建立正確人生觀的基礎時間，如果老師做了不好的引導，可能會影響他她們一生。當然，我們也知道教學比較費勁，教書不費勁，但是，班裡總會有一兩個刺頭，為啥是刺頭？原因不一，就不說了，這就需要老師進行正確的引導了。
教育孩子，教會他們知識，也要教會他們積極的心態，和樂觀積極的人生態度。
當然，如果學校能夠建立心理諮詢室，而且是那種，保護學生隱私，能夠傾訴後不會被其他同學知道，但是能夠幫助學生減壓的心裡老師，就更好了。孩子在接受教育的時候，也需要心裡輔導，這個我現在才覺得很重要，以前我們80年代的人，根本沒有享受到學習的樂趣，只是為了學習而學習。現在覺得，孩子們生活條件太好了，會產生各種情況。
像明星粉絲，更多的是90後00後，而且是盲目的追星，說他她們沒文化嗎？不是，而是學習的時候，有心裡壓力，壓力大了，就得早突破口解決，然後就歪了。有的孩子，寧願不吃不喝，攢錢幾千塊，就為了去自己喜歡的明星那邊看演唱會。
想說有這個勁，還不如用在吸收知識的道路上。所以啊，初中老師真的很重要。你們是起到承上啟下的作用的。
4樓：我是火星我驕傲
雖然中考很重要，但其實中考沒有高考那麼緊張。
我覺得青少年在初中階段變化是最大的，所以這一階段很重要，首先老師要有耐心，要能讓學生養成習慣，這非常重要。
再者其實中國其實不是很看重體育，所以班主任的話一定要關注學生的體育情況，整天待在教室肯定不行
還有就是在枯燥的學習之外，肯定需要給學生組織活動的，我初中老班就組織了很多活動，這樣不僅勞逸結合，更讓學生不那麼排斥學校。
還有就是壓力不要給太大，就比如說英語課文我覺得沒必要背，個人觀點個人觀點。學習固然重要，但身心健康最重要。
還有就是要和家長保持溝通和交流，如果孩子出了問題，家庭可能是重要的原因。因為初中生正處於叛逆期嘛，這就需要老師來當做家長和孩子的橋樑。
最後就是要看得出孩子的潛能與優點，最好每個人在班裡都有活幹，那些班委當久了，人也會變的，變得自信等等。這很重要
5樓：匿名使用者
這個問題非常難，難是因為不是考試中考而是其他問題，因為其他問題處理不好考試中考也會出現問題的，尤其是隱藏的問題。中考實際上是比較容易的，但是一定要從內心來感覺學生的內心，這個是非常難的，涉及的方面也多，家庭教育，父母水平等等。
但是有一點，一定要讓學生有一個胸懷大志，為他人服務，為社會貢獻，捨己為人的精神。分數也重要，但是學習出來的。教育沒有錯，是想太好而出錯了。
不是其他的錯。教育有沒有錯，是因為生活社會就是一個選擇，好則進，壞則退。任何一件事情，用心去做，為他人好就行了。
人總是顧及其他的，人就是這樣。謝謝您的邀請！
6樓：匿名使用者
'比如十幾歲的小孩一方面身體素質接近**，一方面心智又不成熟容易犯錯誤。'
是一個個人判斷。這些都是從 說者的思維定義出發的發言。對導引和教育，不是起太多的幫助。
無論教導任何一個學生，視乎自己能分享的是多少。能交流，討論的是多少。
擁有啟發學生的特質，對教育，對學習，對成長，對發展，才是起到重要的面向。
7樓：淡水羅卜
不要把所有責任都丟給老師，父母的責任也是不可欠缺的。老師一樣地教孩子，但孩子的成績有好有差。你看成績好的孩子，他父母在其中的作用，不可忽視。
人家已經統計出來，2023年的高考，狀元50%來自教師家庭，20%來自公務員家庭，這就很說明問題了。父母的家庭教育很重要。
8樓：匿名使用者
專業知識達標，這是教育的根。
掌握一定社會認可的知識或技能，這是教育的樹幹。有這方面知識作為基礎，老師可以更好的與學生交流與引導學生。因為這些知識學生也是認可的。
當這方面知識起到作用的時候，能跟好的輔助基本教育。相關知識：效率技能、經濟學觀念、網際網路思維等等。
對社會、網路熱點的瞭解，這是教育的花。資訊複雜多樣，老師在與學生交流的時候，儘量往積極陽光方面引導，這就需要老師自身能力有一些要求了，引導的時候最忌雞湯式，最好能闡述現象背後的邏輯。第三點的目的和第二點一樣，都是為了輔助基本教育，切勿本末倒置。
9樓：落第丶秀才
少補課，多教育，上課的時候盡心盡力，而不是想到隨便教點什麼，然後補課收費再來講重點！！！！！
10樓：匿名使用者
先想辦法讓你的學生不要和網上那些有超能力的睿智一樣把十個字的句子縮成三個字
我們的語文能力，已經開始下降了
11樓：強基數學
首先做到吸引學生
其次做到專業紮實
最後做到心大胸大
12樓：洛克卡比
閱歷，能勸住各種血上頭而衝動的男生女生，勸住人而不是壓制人。
雖然很多時候威壓也是必要的。
13樓：匿名使用者
你是男的還是女的呢？
語文老師應該具備哪些能力小學語文教師應該具備哪些技能
第一，語言素養。結合語文教師的基本要求，在課堂上給學生呈現知識的形式，更多來自於語言表達，也就是我們所說的一副好口才。我著重從語言表達方面來談談課堂上教師的語文素養。我發現，很多語文教師的話語沒有語文味，刻板，粗糙，不打動人心，無法讓學生感到語文的可愛。如果教師的語言不打動人心，無法讓人有傾聽的慾望...
你認為合格的員工應該具備哪些素質
工作主動性要強。對自己的崗位理解並能主動發現問題並解決問題。團結,互助,專業知識,微笑,熟知規章制度.守時，誠信，勤勞，有禮貌 乙個合格的員工,應該具備哪些素質?作為一名優秀的員工應該具備哪些能力和素質？1.愛崗敬業技術全面，思路敏捷操作規範，2.悟性強，有自知之明及其強大的自學能力，3.恪守職業道...
你覺得一部好的電影應該具備什麼條件
第一，共情的範圍。觀眾可以在電影中找到無數的共鳴和慰藉。第二，審美的高雅。電影的構圖 場景等要超越現實的美麗，這樣才體現電影的價值。做一部好電影，先要取決於創作者的意圖構思是否高明，後取決於能否成功將意圖表達出來 第一 劇情要有營養，總不能什麼題材都優秀吧。第二，演員要有演技，不然什麼角色都詮釋不出...