1樓：匿名使用者
陸游書巢裡的一幅對聯
陸游，字務觀，號放翁，南宋越州山陰（今浙江紹興）人。他是我國歷史上一位傑出的愛國詩人，也是0淹貫古今的著名學者。
陸游一生酷愛讀書，經常讀得廢寢忘食，即使到了多病的晚年，仍然“讀書有味身忘老”，還象年輕時那樣發憤讀書。他把自己的住房取名為“書巢”，還寫了一幅對聯：
于謙小時候，束髮兩髻，有個和尚笑他：
牛頭且喜生龍角
于謙馬上回答：
狗嘴何曾出象牙
但是于謙回家之後，告訴媽媽，媽媽馬上幫他梳成三角；于謙出門又遇到那和尚，和尚又笑他：
三角如鼓架
于謙就回答說：
一禿似擂槌
和尚聽了無言以對。
萬卷古今消永日，
一窗昏曉送流年。
2樓：手機使用者
琵琶琴瑟 八大王 王王在上 魑魅魍魎 四小鬼 鬼鬼讓開 好像是 忘了在**聽說的了
3樓：劉
一次，有個大太監不服紀曉嵐有學問，出個上聯考他：“三寶精氣神”，他對“四季夏秋冬”。太監說：“四季應該有春天呀”，紀曉嵐說：“你還有春天嗎？”
4樓：匿名使用者
紀曉嵐對的
紀曉嵐隨乾隆微服私訪到山海關，乾隆想考考紀曉嵐的智力，出對聯的上聯說：“山海關虎躍龍騰。”
此聯看似簡單，其實有相當的難度，細心一讀你就會發現，其中包含了“山中有虎，海中有龍”之意，紀曉嵐並未立即對出，而是第二天遊覽到水月寺，觸景生情，這才對出“水月寺魚遊兔走”取“魚在水中，兔生月宮”的意思，甚是工整，引得乾隆拍手叫絕。
5樓：荔菲厹懷
爍冊梅釉低比峨幽龡邸此騶嬲氳少巜匕如好仔好冖蘒鬱嘭鑸斗門上屮搊
6樓：倪亭瀟
山海關虎躍龍騰
水月寺魚遊兔走
7樓：
對聯吧！到網上找找就知道咯···
巧對對聯的故事集
8樓：匿名使用者
龍鳳巧聯姻
（一）紅燈盤龍，火中龍從水裡出
赤鞋繡鳳，天上鳳到地面來
（二）席上魚羊，鮮乎鮮矣
窗前女子，好者好之
清朝時，安徽書生汪儒揚少年英俊，才思敏捷。一天，相府的徐小姐出嫁到汪儒揚鄰近的陳府，鬧新房的整日不散，嚷個不停。新娘徐小姐煩了，以桐油燈上的金龍圖案及燈芯為題，吟出一聯：
紅燈盤龍，火中龍從水裡出
徐小姐吩咐丫環傳話，對不出下聯者，不能來鬧新房。眾賀客無人能對，遂把汪儒揚請來。汪儒揚一聽上聯，見徐小姐穿的繡鳳紅緞鞋，便吟出了下聯：
赤鞋繡鳳，天上鳳到地面來
徐小姐一聽把她比作“天上鳳”，不禁大喜。見汪儒揚談吐不凡，才貌雙全，隨即修書一封，要汪儒揚去向二妹求婚。
汪儒揚趕往徐府後，徐老宰相設“魚羊席”款待。席中徐公說：“聞秀才才華出眾，老夫願以聯擇婿。”汪儒揚點頭說：“請相爺出題，學生領教。”老宰相吟道：
席上魚羊，鮮乎鮮矣
汪儒揚一聽，這出邊絕妙：“魚”“羊”二字合起來，是新鮮的“鮮”字，再音是“冼”（xian），乃“稀少”之意，一字二音雙意，真不愧為相爺。他正默神，忽聽到一個丫環在門外對二小姐說：
“小姐好福氣，大小姐薦來一位才貌雙全的二姑爺，正在東樓，老爺要用對聯招親呢！”汪儒揚循聲望去，見西樓有女子身影從窗邊掠過，下聯便出來了：
窗前女子，好者好之
老宰相一聽，連聲叫好。聯中“女”“子”二字合起來，是美好的“好”字，再音是愛好的“好”（hào），喜愛之意。也是一字二音雙意，屬工整合字的佳對。
老宰相高興地說：“儒揚真佳婿也！”
教書先生出對聯招婿
相傳，古時有位教書先生，學識淵博，其七個**都中了進士。為了給兩個女兒大喬和小喬選擇佳婿，他出了一個上聯：
一大喬，二小喬，三寸金蓮四寸腰，五釐六盒七彩粉，八分九分十倍嬌。
要求七個學生應對招親，條件是下聯倒序嵌入十個基數。眾人冥思苦想，從上午直到月出，終未成對，其中六位先後悒悒而歸。最末一位百思不解，正欲離去，忽聞更鼓聲聲，頓時觸景生情，悟出下聯：
十九月，八分圓，七個進士六個還，五更四鼓三聲響，二喬大喬一人選。
終於成就了一樁文字姻緣，師生皆大歡喜。
孕婦巧對聯
傳說古時一河岸渡頭有一艄公，平時喜與人對詩。一日，岸邊來了兩上京赴考的秀才欲過河，艄公正欲啟錨擺渡，忽有一孕婦叫等等，也欲上船來過渡……艄公見此婦人長得有些顏色，起了嬉戲之心。於是對船上的三人說：
我們來做詩，誰做得好，我就不收他的船錢。做得不好，不予擺渡。兩秀才說：
這有何難，唯孕婦面有難色。於是艄公先做一樣：
我篙兒尖尖，船兒圓圓。渡頭討生活，往來都掙錢。
秀才甲：我筆兒尖尖，硯兒圓圓。下筆如有神，定是文狀元。
秀才乙：我箭兒尖尖，弓兒圓圓。操場奪魁首，欽點武狀元。
隨後三人都用怪怪的眼光盯著孕婦說：該你了……
只見孕婦不慌不忙，一腳跨上小船，說：
我腳兒尖尖，肚兒圓圓。一胎生三子，文武二狀元，老大不爭氣，河邊撐小船。
到岸，孕婦上岸走了。兩秀才也低著頭上了岸，只艄公一人蹲在船上生悶氣，一分錢未收到，反被孕婦嗘落一場……
一大喬，二小喬，三寸金蓮四寸腰，五匣六盒七彩紛，八分九分十倍嬌
十九月，八分圓，七個進士六個還，五更四鼓三聲向，二喬小喬一人娶
腹內孕乾坤
清朝思想家、史學家魏源（一七九四——一八五七）(1)是湖南邵陽（今邵陽市）人。道光進士。他九歲那年，到邵陽縣城，參加童子試。唱名時，縣令指著茶杯上畫的太極圖說：
杯中含太極；
當時，魏源懷中，正揣著兩張麥餅，他應聲答道：
腹內孕乾坤。
眾人大驚，縣令也覺得奇怪，就問：“何為乾坤？”魏源答道：“天地謂乾坤，我吃了懷中這兩張麥餅，就要考慮天下大事……”縣令聽了連連點頭，稱讚他年幼聰穎又有大志。
魏源不但聰穎，而且性情爽宜，從小就嫉惡如仇。在他的家鄉，有個無恥又無能的舉人，好抄襲別人的詩作。一次，被年方十一歲的魏源揭了老底，舉人惱羞成怒，想借題報復。
有一天，他找到魏源，聲稱要和魏源對對。舉人指著燈籠裡的臘燭，出了個上聯：
油蘸臘燭，燭內一心，心中有火；
魏源隨聲應道：
紙糊燈籠，籠邊多強，眼裡無珠。
舉人捱罵，不肯罷休，又氣沖沖地說：
屑小欺大乃謂尖；
魏源又立即回敬：
愚犬稱王即是狂。
這個妄自菲薄的舉人，面紅耳赤，狼狽不堪。注：(1)魏源歷任東臺知鯀、高郵知州。
研究經術頗深，又熟於經濟掌故，尤精史地學。他依據林則徐所輯西方史地資料《四洲志》和歷代史志等，輯成《海國圖志》一百卷。主張“師夷之長技以制夷”，即自建船廠，自造炮艦，練軍經武，以加強海防，抵禦外國侵略，著有《聖武記》。
敘述清朝開國至道光年間的軍事歷史、兼述各項軍事制度。還著有《古微堂集》、《老子本意》等書。
劉沂發憤終成龍
從前，有位窮書生叫劉沂，從小死去父親，靠母親紡紗織布含辛茹苦才拉扯大。
劉沂20歲那年，鄉試考取了。本當繼續讀書，以待日後走上仕途。但為窮困所逼，不得不留學在家。不久，經人介紹，到鄰村辦起蒙館，收幾個學費，聊以餬口。
蒙館附近有一個姓崔的財主，他有個女兒叫阿香，年方18，長得小巧玲瓏，楚楚動人，常來蒙館外聽先生講課。時間一長，便萌發了愛戀之情。
在那種社會，婚姻講究的是門當戶對。崔財主見劉沂一貧如洗，大罵劉沂癩**想吃天鵝肉，並說：
蜘蛛有網難落雀
劉沂反脣相譏道：
蚯蚓無角欲成龍
劉沂受此打擊，從此讀書更加發憤。三年以後進京考試，被皇上點了狀元。這一日，劉沂騎著高頭大馬，身穿大紅袍，頭戴烏紗帽，來至崔家門前，巧遇阿香。
阿香正盼著心上人，兩人各訴衷腸，原來，崔財主三年來已幾次要把她嫁出去，阿香死不從命，一直等著劉沂。兩個有情人終成眷屬。
辛酸寒儒的對聯
古代從事教育的儒士們，其生活大都辛酸寒苦，而他們又能安守清貧、安貧樂道，這是一件非常不幸的事情。從他們所留下來的對聯中，充分反映出這種不幸和他們的心聲。
有一副對聯寫道：“座上無氈，且喜身寒心內暖；門前有谷，誰憐眼飽腹中飢。”這是大多數教書先生的生活寫照。
“四面燈，單層紙，輝輝煌煌，照遍東南西北；一年學，八吊錢，辛辛苦苦，歷盡春夏秋冬。”更詳細地反映出教書人清貧艱苦的生活景象。
乾隆年間，桐城有一位教書的窮秀才，在自家門上貼了一副對聯：“半間茅屋棲身，站由我，坐也由我；幾片蘿蔔度日，菜是它，飯也是它。”對聯託物寄情，直抒胸臆。
明末清初，樅陽有一教書先生，過年時在家門口貼出對聯雲：“功名、事業、文章，今歲已無望；嬉笑、悲歡、怒罵，明年可再來。”寄情於幽默之中，嚴肅在詼諧之中，構思也很奇特。
不但一般教書先生如此清苦，學宮們的境遇也好不到哪兒去。清代一名叫李壁瑜的教諭(縣學的學官)寫過一副對聯雲：“傷心夜雨，蕉窗點寒燈半盞，替諸生改之乎者也；回首秋風，桂院剩禿筆一支，為舉家謀柴米油鹽。
”從對聯中看到了一位兩眼充滿辛酸淚水的寒儒形象。
還有一個學官寫對聯雲：“耀武揚威，隔窗子怒門斗兩眼；窮奢極欲，提籃兒買豆腐半斤。”上聯說，學官也是官，但毫無威信可言，隔窗向守門人瞪眼，就算耀武揚威了。
下聯之意是，提籃買半斤豆腐，已算是窮奢極欲了。表面看是自嘲，實際上包含了多少不平與辛酸啊！
端午對聯擷趣
農曆五月初五，是中國民間傳統節日端午節，又稱端陽節。現採擷一些與端午(端陽)有關的佳聯妙對，與讀者共賞。
明太祖朱元璋擅長對聯，一年端午節，他賜宴群臣，席間出一上聯，聯雲：“端門北，午門南，朝廷賜宴於端午。”上聯中的“端門北”中的“端”和“午門南”中的“午”合在一起，恰巧為“朝廷賜宴於端午”中的“端午”，要續下聯有一定難度。
此時，群臣中的沈應思索片刻，對道：“春榜先，秋榜後，科場取士在春秋。”明代時，春榜，也叫甲榜，甲榜取進士；秋榜，亦稱乙榜，乙榜取舉人。
下聯以春秋兩榜對上聯端午兩門，同時“春”、“秋”合成“春秋”，與上聯“端”、“午”合成“端午”相對應，可謂對答工巧，貼切自然。
一年端午節，明代大畫家文徵明路遇一書生，那書生吟一上聯要求作對，聯雲：“上旬上，中旬中，朔日望日。”夏曆每月的朔日、望日分別在上旬之初和中旬之中，且聯語中有四處相重。
文徵明隨口應對：“五月五，九月九，端陽重陽。”上下聯自然天成，不露斧鑿之一痕，堪稱妙對，難怪那書生擊掌讚歎不已。
相傳，古時一姓陳的才子，常與一姓李的才子作對互娛，一年端午節，兩人路過一湖畔，那姓陳的才子吟道：“日光端午，清明水底見重陽。”那姓李的才子也不甘示弱，脫口而出：
“天氣大寒，霜降屋簷成小雪。”兩人不禁相視一笑。上聯巧嵌“端午”、“清明”、“重陽”三個節氣名。
下聯巧嵌“大寒”、“霜降”、“小雪”三個節令名。以天寒對日暖，形象鮮明，意境優美，別有一番情趣。
民間流傳著這樣一幅描述節令的對聯，聯雲：“端午午時人賞午，立春春日客遊春。”端午節這天民間有包粽子、懸菖蒲、賽龍舟等活動，中午時分，戶戶過節，家家熱鬧。
上聯正道出了民間過端午節的氣氛。“立春”以後，春回大地，人們紛紛外出踏青尋春，下聯正描述了民間此時遊春的情景。同時，上聯中的“三午”對下聯中“三春”，可謂嚴絲合縫，自然流暢，讀來興趣盎然。
據傳從前一少年，才學過人，一年之內，在端午節前應童子試，重陽節後應鄉試，兩次應試都順利通過，於是有人撰聯以示慶賀，聯雲：“端午以前，猶是夫人自稱曰；重陽而後，居然君子不以言。”乍看此聯難以理解，其實，上聯的後半句出自《論語·季氏》“夫人自稱曰童子”，並隱去了“童子”；下聯的後半句出自《論語·衛靈公》“君子不以言舉人”，並隱去了“舉人”。
這樣，就明白此聯的內容是：端午前你還是童生，重陽節後，你便成了舉人，聯語貼切，獨具匠心。推薦閱讀：
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豆芽店的對聯
這天，小布布和爺爺逛市場的時候，看見集市上一家豆芽店為了招攬顧客，在店門兩側貼了一副對聯。
這副對聯可真是奇怪啊!上聯是“長長長長長長長”，下聯是‘‘長長長長長長長”，橫批是“長長長長”。小布布讀了一遍又一遍都不明白是什麼意思，於是就問豆芽店老闆：
“叔叔。你門上貼的對聯寫的是什麼呀?我怎麼讀不懂呢?
”店老闆十分得意，馬上站出來大聲朗讀了一遍，然後還進行了一番詳細的解釋。聽了店老闆的話。小布布和爺爺都覺得這對聯寫得真是妙極了。正適合這家豆芽店。你知道這副對聯的讀法嗎?
沒錯，這副對聯妙就妙在利用了“長”字是個多音多義字。“長”讀chang時，是長短的長；讀zhang時，是生長的意思；另外，在古文裡，“長”字讀chang時又與“常”通用，表示經常的意思。所以，這副對聯正確的讀法是：
上聯——長(常)chang長zhan9長(常)chang長zhang長(常)chang長(常)chang長zhang；
下聯——長zhang長chang長zhang長chang長zhang長zhang長chang。
橫批——長(常)chang長zhang長zhang長chang。
原來，店老闆貼這副對聯是希望他店裡的豆芽長得又快又好，生意興隆。
多音多義字有意思吧，一定要掌握好它們，否則就容易鬧笑話了。
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一一日，寇準與友同遊，乘興出對曰 水底月為天上月。從無以相對。楊大年 剛好趕到，答道 眼中人是面前人。眾皆喝彩。二劉貢父善屬對。王安石出對試之 三代夏商周。劉對道 四詩風雅頌。王 字石誇其對句 真乃天造地設。三蘇東坡與黃庭堅在松樹底下走棋。一陣風吹來，松果掉進棋盤。蘇東坡得 句曰 松下圍棋，松子每隨...
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巧對對聯中有一些古詩詞的知識,你知道嗎
你說的古詩詞實際是指所謂的近體詩，即隋唐以後的詩詞，特別以唐宋為代表。對聯的格律，即平仄關係與近體詩是一致的。上下句 聯 中的字要平仄相對，本句 聯 中要平仄交替。而對聯還要求字詞的詞性 含義對仗工整。其實詩詞中的對聯佳對也很多。許多絕句都是兩幅很好的對聯。如，白曰依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更...