孩子平時成績可以考試卻差,孩子平時成績很好一到考試就考不好,該如何處理?

2021-07-22 01:19:33 字數 5514 閱讀 4646

1樓:匿名使用者

這位家長您好!孩子考試成績時好時壞表現的是孩子學習成績不穩定,而孩子成績不穩定反應的實質問題其實就是學生的知識體系不夠完善,不健全。要在自己的腦海形成知識體系是很重要的。

不要是知識的片段。讓知識像一顆大樹一樣在自己的腦海裡成長,每個知識點的依據就像樹根,知識就是樹葉,要經常想樹根是幹什麼的,樹葉又是幹什麼的,枝幹之間的相互關聯是什麼,思考這些,知識才會真正成為自己的,也才能提高考試成績。所以學生如果不能深刻的理解題目考核的重點,不能熟練的掌握整體的知識網路,就無法在考試中取勝。

另外還有一個原因就是孩子考試時的心態。平時小考的時候孩子感覺無所謂,考不好也沒事,反正是小考,所以比較放鬆,能把真正的水平發揮出來,甚至能超常發揮。而期末考試就不一樣了,孩子和家長以及老師都很重視最後的期末考試,如果考不好,家長會不高興,同學看自己的眼神也會不一樣,老師也會對自己有看法,所以這時候孩子可能心裡極度緊張,於是乎孩子就考不好了,所以,家長一定要給孩子放鬆的心情,不要給孩子太大的壓力,在考試前要給孩子解壓而不是施壓。

2樓:

原因我想,一是壓力大,心理素質不過關,總想考好反而容易考不好;二對考試時間沒概念,在規定的考試時間不能像平時一樣沒有時間限制的做題.

3樓:

是不是平時做作業不上心,考試緊張一點就忘記了

孩子平時成績很好一到考試就考不好,該如何處理?

4樓:優勝教育

【支招】

1.觀察孩子是否已經有很長時間和您溝通存在障礙問題2.孩子不愛學習,試著和孩子進行良好溝通,看看這個問題孩子是否願意解決,然後和孩子一起商討解決方案

【注意】

1.態度上:父母在溝通時不要以勢壓人,而要循序漸進以理服人。並保持良好的情緒,營造和諧的溝通氛圍

2.方法上:“不愛學習”是屬於孩子的問題,我們適時把問題歸還給孩子,讓孩子自己去想一些合理的解決方法,而非父母的強硬要求

5樓:匿名使用者

有關專家分析,孩子在學習上的這種表現分為兩種型別:粗心馬虎型和一做就錯型。

孩子平時成績不錯,一到考試就不行怎麼辦

6樓:匿名使用者

有關專家分析,孩子在學習上的這種表現分為兩種型別:粗心馬虎型和一做就錯型。

粗心馬虎,歸根結底是習慣養成的問題。如果平時沒有養成良好的學習習慣,考試時心裡一緊張,粗心、馬虎的問題又升級了,考試分數當然大受影響。即使是再聰明的孩子,也會因為粗心大意而丟分數,影響到學習成績。

粗心馬虎的原因一般為以下幾種:缺乏興趣,導致注意力不集中缺乏耐性,自我控制能力差思想渙散,思維跳躍幅度大學習態度不端正,缺乏責任心

良好的學習習慣包括許多方面,如認真完成作業、專心致志地學習、課前認真準備、課後及時全面複習等等。遠景教育專家發現,學習成績好的學生上課專心聽講,寫作業時也不會分心;而那些學習成績一般的學生他們卻經常忘帶書本、文具,寫字潦草。學習時問題特別多,不是啃筆頭,就是摳耳朵,邊學邊玩。

教育專家經過研究發現,在糾正克服粗心馬虎以及其他不良行為習慣的過程中,許多老師採取了批評與懲罰的方式克服孩子馬虎,但過多的職責和懲罰會強化孩子的內疚和恐懼心理,影響到他們自信心的培養,形成自我否定的消極心態,有的孩子也會產生逆反心理和反抗行為,這樣就達不到改正克服粗心馬虎的目的。

因此,教育專家提示克服粗心馬虎建立孩子良好的學習習慣有以下幾個方法:

一、多鼓勵孩子細心的行為。經常尋找孩子細心的地方,不斷地表揚、鼓勵、肯定、記錄。堅持一段時間,孩子細心的點就會表現得越來越多。

上課時要集中精力聽講,看書時要聚精會神,做作業時要專心致志,這是學習最根本的保證。有的學生很聰明,但學習效果很差,其中很重要的原因就是缺乏這種專注力,從而給了粗心更多的生存空間。

二、讓孩子頭腦中建立自我檢查的意識。平常不注重檢查,容易滋養馬虎行為,要克服馬虎就要建立自我檢查的意思。家長要使孩子認識到不克服粗心馬虎而出錯,所以檢查是有必要的。

有的學生基礎知識掌握得還不錯,回答問題和課堂討論時,思路似乎也挺清晰,但是一到做題和考試時,不是看漏了解題條件,就是看錯了題目要求,不是寫錯小數點,就是拼錯單詞。結果是越怕做題,錯誤就越是層出不窮。

一做就錯反映出學生知識掌握的不牢固,也反映出學生不精良的學習習慣和作風。經常性的一做就錯會嚴重的打擊學生學習的熱情和積極性。

一做就錯的原因有以下幾方面:

做題時粗心大意,盲目求快,錯誤率高思路侷限,面對難題找不到思路,容易陷入思維定式做題只關注答案,不懂得分析和總結解題過程不善於從錯誤中分析總結經驗教訓,導致相同的題目一錯再錯

因此,教育專家提醒大家,做題一定要認真仔細,重視解題過程中的每一步,而不能只求速度和數量而不求質量。

一、習題要精選精練

精選,是指在眾多的習題中選擇最適合自己實際情況的題目,進行有目的的練習。精練,則是要求我們在做題的過程中用心體會每道習題所包含的知識體系,瞭解出題的目的和意義。

二、關注解題過程。

關注過程的重要標誌就是做題時要邊做邊想,對於數學來說,邊做邊想的過程就是數學思想和數學方法形成的最重要的階段。只有時刻關注做題的過程,才能真正領悟有效的解題技巧和方法。這一點,還同時要求我們做題時不要過分關注答案。

在做題的過程中領悟各種解題思路和方法這才是做題的最終目的。

三、以準確率為做題的最終要求

有的同學喜歡急功近利,做題時恨不得一口氣吃成個胖子。所謂“逢快必粗”,這樣正是大多數同學做題一做就錯、考試一考就砸的根本原因。遠景教育專家提醒大家,做題應注意追求準確率,重視質量,而不是盲目求快求多。

並且,我們在做題時應努力做到“一次就做對”,而不要總是等到重新檢查時再去發現自己的錯誤,否則不僅浪費時間,並且由於之前錯誤的誤導,反而無法確定正確答案。

由此可見,要想徹底糾正孩子平時粗心馬虎的毛病和一考試就失分的慣性錯誤,關鍵在於培養孩子正確的學習方法,養成良好的學習習慣!

孩子平時成績很好,為什麼每次考試就是考不好

7樓:diana木

有很多原因:(首先您說了是每次都沒有考好,那麼我們忽略運氣等偶然因素)

1、他本身能力足夠,但是緊張害怕導致發揮不當。

2、他本身能力足夠導致複習不夠充分。

3、他本身能力足夠但是做事馬虎,多個小錯誤重疊導致失分。

4、他本身能力不足只是平時有人幫助。

5、他本身能力不足導致做題速度過慢無法做完(因為平時有足夠的時間而考試沒有)

6、他本身能力不足但是其他方面很優秀所以老師對他有夠好的印象,讓您以為他成績好。

還有很多很多原因,您的孩子需要您去更多的瞭解他,而不是簡單的一句平時成績很好。望採納,謝謝。

高二的孩子平時學習很努力,可以考試成績卻不好,這是為什麼?

8樓:做不好嗎

成績不代表成長bai,文du憑不代表文化,本

zhi事不只在書本,平凡不一定平dao庸。不能一味版的讓他去學啊權,得勞逸結合,適當的帶他出去感受下外面的氛圍,培養一些他的興趣愛好,讓孩子放鬆些,不要搞得學習壓力那麼大就行。還可以讓孩子輕鬆的上上補習班。

9樓:祺潤

考試失利而已,

不用太緊張,

本來事不大,

你緊張了還會亂

放鬆去學就是了,

一次沒考好代表不了什麼,

努力的孩子都會有好回報的

孩子平時成績挺好,每次大考卻考不出成績,為什麼

10樓:

這些都是心理作用,其實不用擔心,考試前一晚上別讓孩子太用功好好休息下。

孩子小學三年級平時成績很好,為什麼期末考試試不好

11樓:happy婷婷

大概有兩原因:

1,學習成績不穩定。孩子成績不穩定反應的實質問題其實就是學生的知識體系不夠完善,不健全。要在自己的腦海形成知識體系是很重要的。

不要是知識的片段。讓知識像一顆大樹一樣在自己的腦海裡成長,每個知識點的依據就像樹根,知識就是樹葉,要經常想樹根是幹什麼的,樹葉又是幹什麼的,枝幹之間的相互關聯是什麼,思考這些,知識才會真正成為自己的,也才能提高考試成績。所以學生如果不能深刻的理解題目考核的重點,不能熟練的掌握整體的知識網路,就無法在考試中取勝。

2,考試時的心態。平時小考的時候孩子感覺無所謂,考不好也沒事,反正是小考,所以比較放鬆,能把真正的水平發揮出來,甚至能超常發揮。而期末考試就不一樣了,孩子和家長以及老師都很重視最後的期末考試,如果考不好,家長會不高興,同學看自己的眼神也會不一樣,老師也會對自己有看法,所以這時候孩子可能心裡極度緊張,於是乎孩子就考不好了,所以,家長一定要給孩子放鬆的心情,不要給孩子太大的壓力,在考試前要給孩子解壓而不是施壓。

12樓:北碚新概念教育

您好!最重要的是調整心態。小學時期的考試,最重要的是心態和信心,而確確實實的成績只佔比較小的比重。

想要孩子考試成績好,家長就不要給孩子太多壓力,要在心理上給予孩子更多的放鬆。孩子平時成績已經夠好了,說明孩子本身對自己有很大的期望,也會害怕考得不好的後果,自身已經有足夠的壓力,而這種無法放鬆下來的心態恰好會對孩子的考試發揮造成影響。

告訴孩子,成績沒有那麼重要,只要想著努力做好每道題就好了,相信孩子的成績會有進步~

13樓:最愛

你好,基礎知識掌握不牢固會直接導致成績不高。,三年級基礎知識最重要,平時多注意基礎知識的練習,只有基礎知識牢固了才能有好成績。

14樓:匿名使用者

孩子平時不錯,期末考試成績不好,有很多的原因。可能是出題的原因,比如對孩子來講有些冷門或者偏,也有可能是孩子考試發揮的原因,比如身體原因或者精神緊張,導致成績不太理想。作為家長,要和孩子一起分析原因,有針對性地解決,這樣才能有利於孩子的學習成長。

15樓:匿名使用者

平時沒壓力,發揮好。期末考試壓力大,一旦考不好,整個假期過不舒服。估計會被罵一個假期。發揮失常。

或者反過來說,那些平時成績不好的人,一旦到了期末考試,為了假期玩的舒服,就拼出全力。

16樓:匿名使用者

小朋友一到考試時會有緊張的情緒,作為家長要多關注小孩的心理變化和情緒反應。

17樓:姜昊磊

緊張,另外你怎麼能確定他平時成績很好,而且期末考是包含很多內容或許有他不熟悉的知識點

18樓:夢幻之星

有可能是因為緊張才導致考試成績不好,這時最重要的是教育孩子在考前好好調整心態,放鬆放鬆,學習好的孩子哪怕是考前放鬆沒複習也是可以的,重要的是不緊張。

孩子緊張有可能是對考試太重視,小學嘛,緊張也是情理之中的,難免會發揮失常,多練練就好了

19樓:匿名使用者

我家孩copy子就是這樣的。平

bai時成績很好 班裡前三。這樣的孩子首先他頭du腦肯定zhi很聰明但很毛。平時dao老師考的卷子通常很難。

聰明的孩子會的題 別的孩子不會 所以能考高分。但期末的卷子通常很簡單。其他的孩子都會但人家認真啊所以就得高分。

你家孩子也會但馬虎啊。有優勢的難題沒有了 所以分就比別人低。這樣的孩子通常比別人聰明但毛。

等到高中就發揮出來了。因為那時題就難了。不是光認真就能得高分的

平時成績不算差,但怎麼到真正考試的時候會這麼差,聽著親戚們老是問看了多少,看著爸媽著急,突然有了想

我記得我高考的時候也是,平時好努力,考的也不錯,一高考我就中暑,拉肚子,頭暈。考完就啥問題都沒有了。我覺得這可能是因為壓力比較大,然後心理承受能力不強對自己沒自信的原因吧。如果你平時確實有努力,那就好好讓自己放寬心吧 放輕鬆,沒人那麼在乎你,都是蛋事。你考砸了,只不過滿足了他們的虛榮心罷了。小麻雀叫...

孩子平時考試成績都還好,一到期末考試總是沒平時考得好,該怎麼辦

你好!我孩子也是這樣,小學時候是尖子生,上初中時候胃不好,經常請假,後來成績一路下滑。現在初三,平時考試還湊合,一到期末考倒數第一,我該怎麼辦?成績有波動是正常的,只要波動不是很大,畢竟每次題目不一樣,孩子發揮也不一樣,家長不要給孩子太大壓力。怯場嗎?壓力大?如果是的話那就是心理因素了,心理素質不是...

家長怎樣面對孩子考試成績差不愛學習該怎麼辦

支招 1.觀察孩子復是否已經有製很長時間和您溝bai通存在障礙問du題2.孩子不愛學習zhi,試著和孩子進行良dao好溝通,看看這個問題孩子是否願意解決,然後和孩子一起商討解決方案 注意 1.態度上 父母在溝通時不要以勢壓人,而要循序漸進以理服人。並保持良好的情緒,營造和諧的溝通氛圍 2.方法上 不...