有哪些成語是形容人文化很高的,有哪些成語是形容一個人文化很高的

2021-07-23 03:36:18 字數 5519 閱讀 7990

1樓:匿名使用者

○ 見多識廣:識:知道。見過的多,知道的廣。形容閱歷深,經驗多。

○ 殫見洽聞:殫:盡,完全;洽:廣博。該見的都見過了,該聽的都聽過了。形容見多識廣,知識淵博。

○ 博古通今:通:通曉;博:廣博,知道得多。對古代的事知道得很多,並且通曉現代的事情。形容知識豐富。

○ 雄才大略:非常傑出的才智和謀略。

○ 多才多藝:具有多方面的才能和技藝。

○ 真才實學:真正的才能和學識。

○ 滿腹經綸:經綸:整理絲縷,引伸為人的才學、本領。形容人極有才幹和智謀。

○ 經明行修:舊指通曉經學,品行端正。

○ 德才兼備:德:品德;才:才能;備:具備。既有好的思想品質,又有工作的才幹和能力。

○ 八斗之才:才:才華。比喻人極有才華。

○ 才高八斗:才:才華。比喻人極有才華。

○ 棟樑之材:棟:脊檁,正樑。能做房屋大梁的木材。比喻能擔當國家重任的人才。

○ 出將入相:出征可為將帥,入朝可為丞相。指兼有文武才能的人,也指文武職位都很高。

○ 人傑地靈:傑:傑出;靈:好。指有傑出的人降生或到過,其地也就成了名勝之區。

○ 國士無雙:國士:國中傑出的人物。指一國獨一無二的人才。

○ 南州冠冕:南方人才中傑出的人。指才識出眾的人。

○ 後起之秀:後來出現的或新成長起來的優秀人物。

○ 不同凡響:凡響:平凡的**。形容事物不平凡,很出色。

○ 卓爾不群:卓爾:特出的樣子;不群:與眾不同。指才德超出尋常,與眾不同。

○ 出類拔萃:拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。

○ 超群絕倫:倫:同輩。超出一般人,沒有可以相比的。

○ 蓋世無雙:蓋:壓倒,超過。才能或武藝當代第一,沒有人能比得上。

2樓:齊齊執行者

學富五車、滿腹經綸、才高八斗。

3樓:匿名使用者

見多識廣 才高八斗 出類拔萃

形容人很有文化的成語

4樓:s向隅姑娘

1、學識淵博

拼音:xué shí yuān bó

解釋:指學識深而且廣。出處未有明確記載。

2、學富五車

拼音: xué fù wǔ chē

解釋:形容讀書多,學問大(五車:指五車書)。

出處: 《莊子·天下》:“惠施多方,其書五車。”意思是惠施的方術很多,本事很大,他讀的書要五輛車拉。(成書於戰國晚期,作者不詳)

3、才華橫溢

拼音:cái huá héng yì

解釋:才華:表現於外的才能。多指文學藝術方面而言,很有才華。

出處:出自春秋《胖人傳》:江南有一才子 ,學富五車,但人身矮體胖,人問其何故,其曰“此乃才華橫溢也”。

意思是江南有一位才華出眾的人,讀書很多,但身形又矮又胖,人們問他這是什麼原因,他說是因為自己很有才華。(成書於春秋時期,作者不詳)

4、博覽群書

拼音:bó lǎn qún shū

解釋:博:廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。

出處:《周書·庾信傳》:博覽群書;尤善《春秋左氏傳》。意思是他看書很多,尤其喜歡看《春秋左氏傳》。(成書於南北朝,作者不詳)

5、汗牛充棟

拼音:hàn niú chōng dòng

解釋:藏書極多,存放時能充滿整個屋宇,外運時能累得牛流汗

出處:唐柳宗元《陸文通先生墓表》:“其為書,處則充棟宇,出則汗牛馬。” 意思是藏書極多,存放時能充滿整個屋宇,外運時能累得牛流汗。

5樓:匿名使用者

八斗之才 辯才無礙 不櫛進士 才貌雙全 才氣過人 藏龍臥虎 滄海遺珠 出將入相 出類拔萃 出口成章 踔絕之能 大才盤盤 德才兼備 登高能賦

6樓:yqsy一切隨緣

博學多才:【基本解釋】:學識廣博,有多方面的才能。

【拼音讀法】:bó xué duō cái【使用舉例】:我國東漢時的張衡~,他既精通天文歷算,又擅長文學。

【近義片語】:博學多聞

【反義片語】:胸無點墨、才疏學淺

【使用方法】:聯合式;作謂語、定語;用於讚揚別人【成語出處】:《晉書·郤詵傳》:“詵博學多才,環偉倜儻,不拘細行,州郡禮命並不應。”

學富五車:【基本解釋】:形容讀書多,學識豐富。

【拼音讀法】:xué fù wǔ chē【使用舉例】:他自幼年起,便刻苦攻讀,到了青年時代,便已是~了。

【近義片語】:博大精深、博學多才、見多識廣【反義片語】:目不識丁、胸無點墨、才疏學淺【使用方法】:主謂式;作謂語;含褒義

【成語出處】:《莊子·天下》:“惠施多方,其書五車。”

有哪些成語是形容一個人文化很高的

7樓:匿名使用者

過目不忘:看過就不忘記。形容記憶力非常強。

○過目成誦:成誦:能背誦。看過一遍就能背下來。形容記憶力強。

○舉一反三:反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。

○觸類旁通:觸類:接觸某一方面的事物;旁通:相互貫通。掌握了某一事物的知識或規律,進而推知同類事物的知識或規律。

○融會貫通:把各方面的知識和道理融化匯合,得到全面透徹的理解。

○精明強幹:機靈聰明,辦事能力強。

○頭角崢嶸:頭角:比喻青年人顯露出來的才華;崢嶸:特出的樣子。形容年輕有為,才華出眾。

○聰明才智:指有豐富敏捷的智力和顯著的才能。

○博聞強記:聞:見聞。形容知識豐富,記憶力強。

○一目十行:看書時同時可以看十行。形容看書非常快。

○十行俱下:眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。

○聞一知十:聽到一點就能理解很多。形容善於類推。

○見微知著:微:隱約;著:明顯。見到事情的苗頭,就能知道它的實質和發展趨勢。

○博學多才:學識廣博,有多方面的才能。

○見多識廣:識:知道。見過的多,知道的廣。形容閱歷深,經驗多。

○殫見洽聞:殫:盡,完全;洽:廣博。該見的都見過了,該聽的都聽過了。形容見多識廣,知識淵博。

○博古通今:通:通曉;博:廣博,知道得多。對古代的事知道得很多,並且通曉現代的事情。形容知識豐富。

○雄才大略:非常傑出的才智和謀略。

○多才多藝:具有多方面的才能和技藝。

○真才實學:真正的才能和學識。

○滿腹經綸:經綸:整理絲縷,引伸為人的才學、本領。形容人極有才幹和智謀。

○經明行修:舊指通曉經學,品行端正。

○德才兼備:德:品德;才:才能;備:具備。既有好的思想品質,又有工作的才幹和能力。

○八斗之才:才:才華。比喻人極有才華。

○才高八斗:才:才華。比喻人極有才華。

○棟樑之材:棟:脊檁,正樑。能做房屋大梁的木材。比喻能擔當國家重任的人才。

○出將入相:出征可為將帥,入朝可為丞相。指兼有文武才能的人,也指文武職位都很高。

○人傑地靈:傑:傑出;靈:好。指有傑出的人降生或到過,其地也就成了名勝之區。

○國士無雙:國士:國中傑出的人物。指一國獨一無二的人才。

○南州冠冕:南方人才中傑出的人。指才識出眾的人。

○後起之秀:後來出現的或新成長起來的優秀人物。

○不同凡響:凡響:平凡的**。形容事物不平凡,很出色。

○卓爾不群:卓爾:特出的樣子;不群:與眾不同。指才德超出尋常,與眾不同。

○出類拔萃:拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。

○超群絕倫:倫:同輩。超出一般人,沒有可以相比的。

○蓋世無雙:蓋:壓倒,超過。才能或武藝當代第一,沒有人能比得上。

○陸海潘江:陸:晉朝陸機;潘:晉朝潘岳。陸機的文才如大海,潘岳的文才如長江。比喻學識淵博,才華橫溢的人。

○智勇雙全:又有智謀,又很勇敢。

○學富五車:五車:指五車書。形容讀書多,學識豐富。

○立地書櫥:比喻人讀書多,學識文博。

○龍躍鳳鳴:象龍在騰躍,鳳凰在高鳴。比喻才華出眾。

○騰蛟起鳳:蛟:蛟龍;鳳:鳳凰。宛如蛟龍騰躍、鳳凰起舞。形容人很有文采。

○錦心繡口:錦、繡:精美鮮豔的絲織品。形容文思優美,詞藻華麗。

○經天緯地:經、緯:織物的豎線叫“經”,橫線叫“緯”,比喻規劃。規劃天地。形容人的才能極大,能做非常偉大的事業。

○金玉滿堂:堂:高大的廳堂。金玉財寶滿堂。形容財富極多。也形容學識豐富。

○鐵中錚錚:錚錚:金屬器皿相碰的聲音。比喻才能出眾的人。

○無出其右:出:超出;右:上,古代以右為尊。沒有能超過他的。

○一世之雄:雄:英雄豪傑。一個時代的英雄人物。

○一柱擎天:擎:托起。一根柱托住天。比喻人能擔當天下重任。

○出口成章:說出話來就成文章。形容文思敏捷,口才好。

○下筆成章:一揮動筆就寫成文章。形容寫文思敏捷。

8樓:精神佈道者

學富五車 才高八斗 滿腹經綸 見多識廣 博古通今

9樓:一葉知秋

才高八斗、學富五車、博古通今、滿腹經綸。

有哪些成語是形容一個人文學很差的?

10樓:絃歌清影

胸無點墨。

釋義:肚子裡沒有一點墨水。舊指人沒有文化。

點:一點;比喻極小;

墨:墨水;比喻學問。

語出宋·釋普濟《五燈會元》:“師自贊曰:‘匙桃不上個村夫;文墨胸中一點無;曾把空虛揣出骨;惡聲贏得滿江湖。’”

清 百一居士 《壺天錄》卷中:“鄉曲塾師,盡有胸無點墨,識字甚寡,茫然於訓詁句讀而踞座皋比者。”

《二十年目睹之怪現狀》第二二回:“因為市上的書賈都是胸無點墨的,只知道甚麼書銷場好、利錢深,卻不知甚麼書是有用的,什麼書是無用的。”

造句:(1) 似這樣不學無術,胸無點墨之徒如何可以稱得上文化人。

(2) 雖然,只有胸無點墨你的傷口已經癒合時間。

(3) 這種財大氣粗、胸無點墨的人,最令人生厭。

(4) 這個人胸無點墨,所以被人不恥。

(5) 還沒說幾句話,我就知道了他是個胸無點墨,不識幾個字的人。

形容人文化水平高的成語

11樓:yqsy一切隨緣

博古通今:【基本解釋】:對古代的事知道得很多,並且通曉現代的事情。形容知識豐富。

【拼音讀法】:bó gǔ tōng jīn【使用舉例】:魯迅先生是一位偉大的革命者家,也是一位~的學者。

【近義片語】:滿腹經綸、真才實學、見多識廣【反義片語】:不學無術、寡見少聞、孤陋寡聞【使用方法】:

聯合式;作謂語、定語;用於稱頌人【成語出處】:《孔子家語·觀周》:“吾聞老聃博古知今。”

12樓:如夢隨行

博而不精】形容學識豐富,但不精深。

博而寡要】學識豐富,但不得要領。

博物洽聞】廣知事物,學識豐富。

金玉滿堂】金玉財寶滿堂。形容財富極多。也形容學識豐富。

名師出高徒】高明的師傅一定能教出技藝高的徒弟。比喻學識豐富的人對於培養人才的重要。

學富五車】五車:指五車書。形容讀書多,學識豐富。

書通二酉】比喻讀書甚多,學識豐富精湛。二酉:指大酉山、小酉山。

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