高高舉起怎麼造句,高高舉起 一個 怎麼造句

2021-07-25 12:39:27 字數 2716 閱讀 9217

1樓:子云汐

1、哥哥將我高高舉起,我笑的很開心。

2、哥哥高高舉起一個小孩子。

用高高舉起.....一個......造句

2樓:匿名使用者

只看見董存瑞高高舉起一個炸藥包,將敵人的碉堡炸上了天

3樓:後修碩亙

小徐高高舉起雙手,做了一個鬼臉,令大家忍俊不禁。

高高舉起潔白的昆蟲網,網住一個斑斕的春天,仿照這個句子寫一句詩。

4樓:匿名使用者

春天來了,雖然天氣有點涼,但是萬物復甦,一切充滿生氣,是個令人神往的季節。

春天悄悄地走了,她給大地播下了美麗和希望的種子。

大地的每個角落都有春天留下的腳印。看,草地上花兒開了,小草綠了,小朋友在草地上開心地玩耍;花園裡勤勞的蜜蜂在採花蜜,柳樹搖著自己長長的辮子;溪水丁丁冬冬的唱著歌,滋潤著大地;山間的果樹、田間的禾苗和地裡的瓜秧都在傳遞著一種濃濃的春意和人們的喜悅!春天多麼美麗呀!

舉起什麼造句一年級

5樓:滿意請採納喲

1. 遊行的人們高舉起花束,歡呼著走過廣場。

2. 少先隊員舉起右手,向國旗致以崇高的敬禮。

3. 他穩穩地舉起槓鈴,一點兒也不晃悠。

怎麼用“高高舉起一個”造句?

6樓:安琪拉

只看見董存瑞高高舉起一個炸藥包,將敵人的碉堡炸上了天

哥哥高高舉起一個小孩子

我被高高舉起

我高高舉起一隻貓咪

那個孩子被他爸爸高高舉起

你們高高舉起了雙手

農民伯伯高高舉起了手中的鋤頭

他被高高舉起

手中的電腦被高高舉起

我高高舉起了手中的筆

一.造句讀音: [zào jù]

二.釋義:造句,動詞詞語,是指用詞語組織句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。

三.出自:清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

四.造句的方法:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。

”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。

”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

7樓:蔚冷醜剛

小徐高高舉起雙手,做了一個鬼臉,令大家忍俊不禁。

高高大大的什麼像高高大大什麼造句

8樓:狠揍小助手

1.廣場上高大的柱子傾倒了。 2.他身材高大,瘦骨嶙峋。 3.他身體高大,五官端正。 4.花園的北側是一些高大的楓樹

高高站立來瞭望怎麼造句

9樓:偶俏

過年回家的媽媽因為還要打工,又坐上火車走了,車皮迅速掠過,我只得高高站立在土包上瞭望,腦海中翻滾著那最熟悉而又陌生的背影。

10樓:

1. 他坐起來,向四周望了望。

2. 他們垂頭喪氣地四下望了望。

3. 她回過身來,沉思地望了望他。

4. 要不然,為什麼他們要修復瞭望塔?

5. 帕格用喜悅的眼色望了望他的兒子。

6. 一個瞭望員突然發現一座巨大的冰山。

7. 瞭望角砂岩並不是一個單一的蓋層狀砂岩。

8. 他拍了一下頭,望了望自己這副魁梧的身材。

9. 魯道夫往四下裡望了望,看看有沒有人注意他們。

11樓:狠揍小助手

1. 他坐起來,向四周望了望。 2. 他們垂頭喪氣地四下望了望。

什麼獻上什麼,什麼舉起什麼造句

12樓:匿名使用者

解放軍獻上年輕的生命,用自己的雙手舉起整個國家,人民。

我們為烈士獻上花圈,表示哀悼;我們舉起手敬禮,表示尊敬。

13樓:宮羽宰光譽

---獻上---今天是班主任老師的生日,我們全班同學為她獻上最美好的祝福。

----舉起---敬愛的老師舉起知識的火把,照亮了我們前進的方向。

用......放好...舉起 ....拋了造句10個字左右

14樓:復讀剛剛

年輕人就應該放下自己面子 舉起外界的壓力 拋開所有的煩惱去努力拼搏。

15樓:手機使用者

我把雞蛋放好在平底鍋裡,舉起鏟子,拋了幾片西紅柿一頓亂炒...

16樓:匿名使用者

煮麵時,我先放下面,舉起湯勺,拋下材料

17樓:鰻魚豬兔子愛碩

他把槍放好,舉起石頭,往敵方拋了去。

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