1樓：匿名使用者
兩種接法：
一種串聯：燈泡、電鈴、開關、電池組依次首尾相連。
一種並聯：燈泡與電鈴並聯，然後再與開關、電池組串聯。
電路圖自己畫吧
2樓：匿名使用者
兩種接法，一種是串聯，另外一種是並聯（開關作為總開關）
現有燈泡和電鈴各一隻,開關一個,使用電池組作為電源,要求燈亮時電鈴也響,可有幾種連線方式?試畫電路圖
3樓：匿名使用者
假設燈泡串聯電鈴是可以正常功作，這就有串聯和並聯兩種方式。
有一個電源、一隻小燈泡、一個電鈴、兩隻開關和若干導線，要按以下要求連線成一個電路
4樓：一天sy7次郎
兩隻開關斷開時，燈亮，電鈴響；上面的開關閉合時，燈亮，電鈴不響；下面的開關單獨閉合時，燈不亮，電鈴也不響
5樓：生氣的香蕉皮
a,b都斷開時燈亮，電鈴響，當b閉合時，燈亮電鈴不響，當a閉合時燈不亮，電鈴不響。
你這個題目是不是看錯了，是不是開關的接通和關斷搞反掉了？因為按照題目的意思畫出來的圖會造成短路現象，這是電路里不允許存在的。
學校傳達室用一隻燈泡，一個電池組，一個電鈴，兩個開關及導線若干組成一個電路．要求前門來人閉合開關，
6樓：匿名使用者
a．由電路圖可知，前門開關閉合時，電鈴響，當後門開關閉合時燈亮、鈴不響，故a不符合題意；
b．由電路圖可知，前門開關閉合時，電鈴響，當後門開關閉合時燈亮、鈴響，故b符合題意；
c．由電路圖可知，無論閉合前門開關、還是後門開關，燈亮、電鈴也響，故c不符合題意；
d．由電路圖可知，閉合前門開關時，燈泡不亮，電鈴不響，當後門開關閉合時燈不亮、鈴響，故d不符合題意．
故選b．
給你下列器材：一隻紅燈泡、一隻綠燈泡、一隻電鈴、一個電池組、兩隻開關s 1 和s 2 ，若干導線；請按要求
7樓：柴易槐
（1）紅燈和綠燈工作不同時，是並聯的電路．有兩個支路．（2）綠燈的支路，有s1 控制，開關和綠燈是串聯的．（3）綠燈支路，有s2 控制，要求綠燈和電鈴同時工作，還一定起到報警的工作，綠燈和電鈴是串聯，由s2 控制．
故答案為：兩條支路，一條上有s1 和綠燈，另一條上有s2 、紅燈和電鈴．如圖：
學校傳達室有一隻燈泡,一個電鈴,一個電池組,兩個開關及導線若干
8樓：碧波萬頃水連天
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電路圖就和這差不多 *代表電鈴 @代表燈 這是初中物理的問題。
9樓：匿名使用者
你是不會呀,還是拿它來給大家當調料.怎麼在這樣問這樣一個問題.
10樓：匿名使用者
這個就象樓梯的道理一樣，只要接一個單刀雙振開關就好
11樓：
鈴響多久？用雙控燈的圖就好了，鈴加一個時間迴路！
兩隻倉鼠會乙隻跟著另外乙隻跑嗎？還是各跑各 在我房間床底下找到了乙隻，但我不知道另乙隻在不在那裡
這個很難說，是一起買來的嗎？如果是，就有可能在一起。把手機上面的手電筒開啟吧，照一下床底下，就看見了 我的小倉鼠逃跑了乙隻怎麼也找不到怎麼辦啊啊啊！倉鼠晚上比較活躍吧，你也可以等到晚上你媽睡了再偷偷出來找。話說偷偷養挺辛苦的 當家裡發生倉鼠走丟事件後，要保持一顆平和的心態，也沒什麼大不了的事情，只是...
兩燈泡串聯後接入電路，其中乙隻亮，另乙隻不亮，產生這種現象的
a 乙隻亮說明該燈的實際功率大，另乙隻不亮說明該燈的實際功率太小 根據p i2 r可知，電流相同時，電功率與電阻成正比 因為不亮燈泡的電功率太小，所以電阻太小 a正確 b 在串聯電路中，電流處處相等，通過兩燈的電流是相等的 b錯誤 c 燈泡不亮是因為它的實際功率太小，根據p ui可知，在電流相等的情...
乙隻熊和乙隻松鼠兩幅圖看圖寫，乙隻熊和乙隻松鼠兩幅圖看圖寫 話
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。松鼠折了乙隻紙船，放在小溪裡。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船裡放著乙個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著 祝你快樂 小熊也想折乙隻紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎麼辦...