1樓：冰雪蜜兒好甜
預習高一的新書呀！另外看一些經典名著，比如 牛虻，復活之類的。總之，不要把自己搞得很累。
2樓：匿名使用者
放開的玩就行了，什麼都有不用準備。一定要準備就看看數學吧。
暑假已經過去一半了，準高一的學生都是怎麼安排這個暑假的？開學的考試準備好了嗎？
3樓：昂立教育
初三生考完中考,就只剩報志願和等待錄取了?沒有暑假作業、沒有考試壓力的這個假期，可以放下一切瘋玩了?這種想法要不得!
在休息、調整狀態之外，你有想過怎麼利用這“多出來”的時間嗎?
“讀初中的時候學習成績在班上數一數二，一升到高中就直線下滑，甚至考過不及格。”很多高一的學生都有這種感受，該怎麼儘可能的避免這種情況的發生呢?
銜接的意義
重視初高中的銜接是為了讓學生平穩地度過初高中的跨越期，讓學生能及時適應高中的學習生活，在高一第一學期的學習過程中不出現知識漏洞，保證知識體系的完整，同時可以幫助學生在新的學生群裡找準自己的定位，樹立信心。
如何銜接
1、銜接思想
學生要有緊迫感，要樹立：不努力學習，不去適應學習，就將落後的觀念;
2、銜接學習方法
利用假期試著調整學習方法，學會歸納總結，學習預習複習，學會整理;
3、銜接學習內容
初三學生可以利用保送以後或中考之後的時間合理預習高中各學科的內容，特別是數理化，對高中內容做到心裡有底，同時可以適當做些習題，培養自己的自學能力;
4、銜接家長的思想
望子成龍，望女成鳳是每個家長的想法，在新的學習環境下，每位同學面臨著新的挑戰，這需要家長多與子女溝通，多關心子女，發現學生成績不理想時少點責備，應以指出問題講道理為主。
5、培養特長
學生在全面發展的基礎上，也要培養自己的個性特長。培養自己的個性特長，有兩方面的含義。一是對自己準備選考的科目，既要培養對它的興趣，又要努力把這個科目學得較好。
第二個含義是要有自己特別熱愛的領域或技能，如電腦技術、書法、繪畫、**、體育等，力爭達到較高的水平。
要擺脫那種千人一面的傳統軌道，讓自己的個性、創新精神和潛在才華得到發展。你有哪一項特長，你就在那一項活動及其相關的競賽或考試中一顯身手，展示你的才華。
學生學習的注意事項
1、一如既往的重視課前預習、課中聽講、課後複習;
2、學會複習整理，一章結束後一定要整理知識點、整理題型模型、整理方法技巧、整理重點難點易錯點;
3、學會提問，學會和老師、同學**問題，在交流中提高自己;
4、要反思，反思自己的學習習慣，反思自己的學習狀態，只有學會反思才能不斷進步;
5、合理安排時間，提高時間利用率，高中期間課程多，學業壓力大，一定要提高時間利用率，只有這樣才能在繁忙的高中學習生活中遊刃有餘。
初三公升高一的暑假應該做些什麼對高一學習有幫助，上了高一後又該
1 鞏固初中知識 2 誇張知識面 3 提前熟悉高中課本 上了高中後要注意基礎知識的積累，基本在高二下半學期就把高中所有內容上完了！高三是提高區，所以在高三之前都是積累區，一定要都注意知識積累。你有這份學習的渴望。非常難得 希望繼續保持！初三的暑假！你可以 1.提高自己的 版語文素養權！多看看名著！2...
我上高一，開學上高一下學期，現在很糾結以後選文選理
同學我想說的是，高校金融專業的招收是文理都可以的。還有就是我建議你不要僅僅看現在的成績，因為高一來說文科的東西學的還比較少，一切還沒有系統化，考試也相對簡單。但能感覺到，你相對比較喜歡文科。對於物理化學這種邏輯性很強的科目如果你一點興趣沒有的話，你學著就會很吃力，而且出成績比較慢。這只是我的個人看法...
小弟想參加辯論隊，請問應該做些什麼準備
我不來知道其他人選辯論賽隊員時的標準自是什麼樣子的，但就我大學做了3年評委和教練來說我覺得你要做到以下幾點就是乙個很優秀的選手。首先 說話吐詞要清楚，不能含含糊糊。其次 要會控制自己的語速，懂的抑揚頓挫。當然啦 要是能適當的與評委和觀眾進行眼神上的溝通與交流就更好了 第三 要有一定的文學知識積累，很...