1樓：姬覓晴
仿寫為：春風吹拂著，像一位妙齡的少女，從草原上飄逸而過，曼妙多姿。
解釋分析：仿句是按照題目已經給出的語句的形式，再另外寫出與之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字內容不能完全一樣。只要被模仿的是句子的形式，不管是單句或複句，都列入仿句；
所以根據這個規則，原句“山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷裡狂奔而來，勢不可擋”運用了比喻的修辭手法，把山洪比喻成野馬，根據特點仿寫為：春風吹拂著，像一位妙齡的少女，從草原上飄逸而過，曼妙多姿。
擴充套件資料比喻作用：
（1）比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。
（2）比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。
（3）比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。
（4）起到修飾文章的作用。
（5）使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。
2樓：魔域
原句：山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷旁邊而來，勢不可當。
仿寫：狂風嘶吼著，像一群瘋狂的豺狼，從樹林後邊而來，銳不可當。
3樓：宇日俱曾生八個
仿寫：狂風嘶吼著，像一群瘋狂的豺狼，從樹林後邊而來，銳不可當。
4樓：牢殊
而且具體不一定有好處哦。
仿寫句子，山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷裡狂奔而來，勢不可擋
5樓：姬覓晴
仿寫copy為：春風吹拂著，像一位bai妙齡的少女，從草原du上飄逸而過，曼妙多姿。
解釋zhi分析：仿句dao是按照題目已經給出的語句的形式，再另外寫出與之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字內容不能完全一樣。只要被模仿的是句子的形式，不管是單句或複句，都列入仿句；
所以根據這個規則，原句“山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷裡狂奔而來，勢不可擋”運用了比喻的修辭手法，把山洪比喻成野馬，根據特點仿寫為：春風吹拂著，像一位妙齡的少女，從草原上飄逸而過，曼妙多姿。
擴充套件資料
比喻作用：
（1）比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。
（2）比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。
（3）比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。
（4）起到修飾文章的作用。
（5）使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。
6樓：暗香沁人
仿句：1 春風來吹拂著，像一位源妙齡的少女，從草原上bai飄逸而過，曼妙多姿du。孩子們歡快地向遠zhi方奔跑
而去。dao
2 細雨斜織著，像一絲絲銀線，從天上飄拂而來，自由自在，農民愉快地向田間走去。
7樓：冰晶紫菁
春風吹拂著，像一位妙齡的少女，從草原上飄逸而過，曼妙多姿。
細雨斜織著，像一絲絲銀線，從天上飄拂而來，自由自在。
用 狂風 仿寫：山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷裡狂奔而來，勢不可當。
8樓：
狂風怒吼著，像千萬頭被激怒的雄獅，野蠻地大吼大叫，無情的撕扯著一切
山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷裡狂奔而來，勢不可當。（用句中的修辭手法描寫狂風，要求句式相似
9樓：藍夢泊水
狂風吶喊著，像一道離弦的神箭，從東邊呼嘯而來，不可匹敵。
這個可以嗎？
山洪咆哮著,像什麼寫一句洪水氾濫時氣勢洶湧的話
山洪咆哮著,像一群狂奔的野牛衝了過來。山洪咆哮著,像 猛虎下山 般襲來。文學學習的好處?5 當然是提高文學素養了,中國古典文學中有許多關於禮的論述,有很多不僅對於個人有益,而且有利於構建和諧社會 1 提高素養,提公升自身的品位 2 是感知社會的觸角,各個學科都是融會貫通的,學習文學能夠在一定程度上提...
夢到一群一群大大小小的小雞暗示著什麼
夢見一群一群大大小小的小雞，一段新友誼即將開始，這兩天你有緣結識更多的新朋回友 新導師 答新夥伴。用心尋找，真誠以待，你有可能得到擁有默契的好夥伴。花銷有所增加，往往是交友過程的支出，通訊和交通費用也有增加的可能。此外，新的戀愛機緣通過朋友的關係來到你的身邊，好好把握吧！各個星座的屬性?1 十二星座...
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