1樓：雨洗風吹
1、日子無聊，打發時間
2、現實世界壓力太大，書中虛幻的世界排解壓力
3、現實世界追求不到的美貌、身材、愛情，可以在書中找到女人希望的愛情
2樓：匿名使用者
既然你先問為什麼有人看，就先答這吧。1.那些說無**採多差，至少敘述清楚的，讀書的人能看懂。
2.想想那些無聊又誇張的肥皂劇都有下至幾歲的少女，上至幾十歲的老婦追捧，更何況是書還有了人提供思路場景後可以想象而獲得的樂趣呢？3.
還有些原因呢是世俗能產生的原因像前三樓給出的啊寂寞啊，愛做夢啊都有可能導致提升這類書的閱讀量。
大約都出於哪些人呢? 有空的女人，幼稚的男人。
回答完畢，給幾分賽。
3樓：匿名使用者
個人不太喜歡言情，女主通常太蠢，除了哭和惹禍什麼都不會，動不動就要死要活。我是腐女，現在只看女王受，強受，誘受的耽美文。男人之間的愛情特別有激情，尤其喜歡一起出生入死的探案，警察，軍人，**，武俠型別的耽美。
可能是個人對力量很崇拜的原因吧。
4樓：科利斯神
就是那種破逼書有個毛的看頭，純粹的yy而已，脫離實際，都是作者在瞎想，我覺的還是多看一些18,19世紀的那些名著，別看年代久遠，現在沒一本書的思想能超過那些名著的，這是個人觀點，希望樓主能夠採納呵呵
5樓：蕾蕾
喜歡看暗戀類和軍事類的**，文筆一定要好~~~
6樓：
天天都有人18歲成年 同理 我們看過的故事 ** 電影 感覺很無聊 後面沒看過的人更多
為什麼現在得抑鬱症的人越來越多了？我國患抑鬱症的機率多少?
7樓：匿名使用者
主要有三個方面的因素，即社會、身體、心理。社會因素是當今社會飛速發展，城鎮化水平越來越高，人口密度越來越大，對人才的需求越來越專業，這樣工作競爭壓力越來越大，生活成本很高。這些不安全感導致人的心理失調和精神紊亂的產生。
第二身體因素，據研究表明，抑鬱症的發生與人大腦分泌的激素失調有關，大腦裡有一個 五羥色胺，或者是去甲腎上腺素分泌失調導致人的行為、情緒、意志等方面出現問題。
第三是心理因素。人在成長的過程中，特別是幼年期，與父母、老師、小夥伴的互動會影響整個個性的形成。如果個性成長不足就會出現病態的人格，於是容易導致抑鬱症的發生。
機率大約是2.1%
8樓：匿名使用者
現在的人非常現實，壓力大，慾望高，好攀比，不知足，想的多，小心眼，不容人所以患抑鬱症的人越來越多，比例數逐年呈上升趨勢，機率較高。
9樓：匿名使用者
2023年6月在北京舉辦的亞洲精神科學高峰會公佈了這樣一個資料：目前中國的抑鬱症患者已超過2600萬。我們關心的並不是這個確切的統計數字，而是這樣一個觀念：
抑鬱症的發病率是相當高的，應當引起足夠重視。可是在我國超過2600萬抑鬱症患者中，是什麼原因導致只有不到10％的患者接受了相關的藥物**，而九成患者未獲**呢？美國加州大學衛生經濟學教授胡德偉總結了三個原因：
“一個是文化和社會背景造成的，使抑鬱症患者不好意思就診，也不想讓別人知道他去看這個病。第二是患者沒有意識到這是病，也就是說，患者根本不知道通過看醫生治病吃藥可以**。第三可能是沒有足夠的經費。
”我國抑鬱症患者就診率低的主要原因，是當前社會上廣泛存在對精神疾病的歧視以及病人的自卑感。
人們常常把抑鬱症看作是性格的弱點、意志薄弱的表現，或是過多地強調抑鬱症是精神壓力或精神刺激的結果，片面地以為解決了現實問題，抑鬱症就自然消失了，無需尋醫問藥；又由於抑鬱症常常合併各種身體上的不適感，被疑為得了各種軀體疾病，做了多種檢查而發現不了什麼異常，得不到恰當的**。另外，非精神科醫師對軀體疾病患者的心理問題重視不夠，對伴隨焦慮、抑鬱症狀的軀體疾病患者，如不處理相關的心理問題，就會影響軀體疾病的**效果。因此，對於非精神專科醫師來說，提高對患者精神衛生的重視程度，瞭解和掌握常見的抑鬱症和焦慮症的臨床症狀十分必要。
還有一部分患者根本不知道到什麼機構看什麼門診，特別是在在偏遠的農村山區，人們對這方面的資訊獲取遠遠不夠，也是導致未能及時獲得診斷及**的一個重要因素。另外，我國現在的醫療資源不充足，並不是每個地區、每個城市都有足夠的資源保證抑鬱症患者看病。因此，從患病到真正能夠獲得**，患者可能會遇到很多障礙。
抑鬱症具有嚴重的社會損害性，在年齡上，各種年齡層次均可患病；在性別上，女性多於男性；在患病群體上，社會階層低的人群患重症抑鬱危險性比高階層大兩倍；在地域上，抑鬱症患病郊區較城鎮多見；此外，人際關係差、離異、單身者患重症抑鬱較多，不同社會階層、不同職業群體都無法免於抑鬱症的侵襲。因此，每年因抑鬱症這一疾病給社會造成的經濟損失是十分巨大的。who指出，21世紀人類面對的最大疾患是精神疾病，而抑鬱症是其中的重點，並認為抑鬱症大規模爆發的危險性為15%～20%，到2023年抑鬱症將成為最重要的引起人類殘疾的疾病，是非衰老性死亡和殘疾的第二大原因。
因此，抑鬱症的有效防治工作已成為社會和醫學界廣為關注、亟需解決的問題。
根據最新對北京市15歲以上的城鎮戶口人群進行的流行病學抽樣調查，結果表明抑鬱症終身患病率為6.87%，也就是說，每100個人中有7個人一生中至少患一次抑鬱症，而十幾年前的資料僅為0.83‰。
雖然大家對抑鬱症的認知水平依然不夠，有專家樂觀地認為，現在大家越來越瞭解抑鬱症，公眾的認識度已經比幾年前提高了很多，大都能夠正確處理和對待，這都得益於抑鬱症的宣傳。
10樓：優溶摶剛
因為現在工作壓力比較大，人在壓力大的情況下就會焦慮，焦慮時間久了就會得抑鬱症了
學霸雲集的清華大學會有學渣嗎？
11樓：匿名使用者
我認為人人都是學霸與學渣，其實學霸與學渣的區別在於"和誰比"和"比什麼"，或許，在某些集體當中，擁有特長的一群人，會成為所謂的"學霸"，而其他人就會顯得較為薄弱，稱自己為"學渣"，但在其實人各有專攻，或許，在某個領域仍需努力，但每個人都存在閃光點的，自信，才是最重要的，而我們要做到在追逐成就的同時，不能迷失自我。
所謂"學霸"無非就是一群學習相對快速的人，他們能在最短的時間內，完成驚人的學習並融匯貫通，甚至舉一反三，在某些團體中，他們能快速反饋，快速應對，但人，都是有弱點的。
人非聖賢，誰又是完人呢?
再厲害的學霸，都會碰到釘子，會有他們不善長或是無法達成的事情，同樣，再學渣的學生，都會發出閃光，在擅長的領域中發光發熱，所以，我認為，清華是聚集了許多在各個領域優秀的學生，但在學校中，大家都一樣的，一
起學習，一起比拼，一起奮鬥，一起追逐那知識的巔峰，或許有強弱之分雲泥之別，但，在學習成長的道路上，誰不是和誰學習呢?
至聖先師，孔子曾說，三人行，必有我師焉。
所以，在這大融合的清華大學內，存在著學霸與學渣，而人人皆是學霸，皆是學渣。清華辦學宗旨之一便是培養全方位人才，因此，學校畢業了一批又一批優秀學子，但全方位"學霸"卻很少遇見的，也是我們清華學子努力的方向。
12樓：阿希
首先，我覺得要明確學渣和學霸的概念，其實兩者界限不明確，是一種相對
的說法。既然能進入清華學習，大家的智力和學習水平在之前的環境都還算不錯，但是既然來到同一個環境，必然存在第一，也會存在最後一名。
在清華，學習績點的後半梯隊可能相比起第一名第二名這種人會差一點，因為高中學習是有外界監督和敦促的，到了大學，一個相對開放的環境，更多的是要靠自己的主觀能動性，自我規劃時間，自我施壓，自我制定目標，缺少外界的約束，這時候最初的成績定性有可能會影響一小部分人的自信心，懷疑自己，而不願意去接受現實，逃避並不願意再去學去努力。我覺得這種時候調整心態顯得非常重要，要意識到在清華的最後一名或許放到其他學校表現會非常突出，應該學會自我管理，找到合適的學習方法，和同學相互監督學習未嘗不是個改變自己現狀的方法。但是這類人可能學習這方面不如別人，一定會存在某一方面更突出，能獲取暫時失去的自信心。
在研究生中，固然還會存在學渣，即使已經在外面進行自我管理了若干年。本科偏向於學習基礎知識，研究生更偏向於進入課題組進行科研，科研顧名思義是要去發現去探索，去在新領域新方向上做實驗研究，基礎知識固然重要，但是有些人思維定式讓他很難去進入科研狀態，或者很難進行創新，從而喪失了科研的熱情，導致在科研上舉步維艱。這…可能就是我本人了，每次看到大佬們的科研成果，只想獻上我的膝蓋。
不過我覺得大家需要正視自己的能力，各有各的長處，認真學習和科研是必須的，但是不是唯一的。希望答案對你有幫助~
13樓：愛夫瓜
學渣哪都會有，其實入學清華的方式還真的挺五花八門的，在教育公平的大旗下，各種國家政策下的指標都為那些不那麼’qualified’的候選人敞開了走進清華的大門。
個人能力的差距下必然會有對於知識吸收的區別，在這種情況下，學渣“應運而生”啦~
但就我個人而言，並不認為，學渣就是絕對失敗或者沒有能力的。其實學渣的評價標準完全是依據學習成績而來的。
尤其是本科階段，清華目前的績點演算法非常**，成為一個“學渣”還是挺容易的。特別是在新雅書院，如果你不幸是一個人文學科的同學，那麼在和一群超神理工科同學的競爭下，正態分佈之後的成績絕對慘不忍睹，一旦拿到a-以下，績點幾乎就是滑鐵盧了。但是新雅書院大部分都是高考學霸，這種強強競爭下，必有“學渣”誕生。
這些同學可能在本院系都是成績的佼佼者，但是在這種情況下也只能不幸淪為學渣了。
我想強調的一點就是，其實學渣就是一個相對的概念，唯成績論的情況下很容易產生學渣，但不意味著被貼上學渣標籤的人就不是一個優秀的人了。
有很多同學可能因為不擅長某些科目在成績上有一些缺點，但是他們可能是科研大牛、實踐能手，有的本科便sci數篇，有的帶隊國內外各種實踐，產出不少卓越成果，他們在自己擅長的領域闖出了一片天！~~
14樓：超級樑小小冰
作為一個在清華待了五年的老人，我來分享一下我的觀點。
首先將學渣理解成成績相對不突出的同學的話，清華里一定是有的。一方面學校本身高手如雲，想要脫穎而出非常困難；另一方面儘管大家高考表現都很好，但是有部分同學覺得高中過的太苦，大學時開始放飛自我，不能很好地自我管理，也會造成成績下滑。
從學習和生活來看，我覺得可以分成三類情況，一類是態度不認真，這類同學可能會沉迷電子遊戲等等；另一類是心態不好，在高手如雲的環境中陷入自我懷疑和焦慮，甚至得了抑鬱症，也會影響學習狀態；還有一類是能力欠缺，但據我觀察這類情況非常少，因為能夠在高考中脫穎而出，清華同學的學習能力還是非常驚人的。
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