1樓：哎喲帶你看娛樂
圍繞黨組領導班子和個人在理想信念、政治紀律和政治規矩、作風紀律、擔當作為、組織生活等內容。
廣泛徵求領導班子在遵守政治紀律、組織紀律和反“四風”方面以及思想、工作及落實全面從嚴治黨責任，加強黨的建設等方面的意見與建議。圍繞黨組領導班子和個人在理想信念、政治紀律和政治規矩、作風紀律、擔當作為、組織生活以及落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題發表意見，並結合各自工作崗位實際。
就深入學習貫徹黨的十九大精神、加強黨的基層建設、深化企業改革、領導班子作風建設、黨風廉政建設、人才培養及企業文化建設等方面存在的問題暢所欲言，原汁原味地提出了許多具有建設性和可供操作性的意見、建議。
2樓：人文漫步者
我們不便說的這種直播班子的專題組織生活會，一般都是要給每一個人提意見的。
3樓：
村黨支部組織生活會意見建議怎樣提
4樓：
民主生活會徵求意見怎麼製做？
如何填寫黨員領導幹部民主生活會徵求意見表
5樓：哎喲帶你看娛樂
圍繞黨組領導班子和個人在理想信念、政治紀律和政治規矩、作風紀律、擔當作為、組織生活以及落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題發表意見。
結合各自工作崗位實際，就深入學習貫徹黨的十九大精神、加強黨的基層建設、深化企業改革、領導班子作風建設、黨風廉政建設、人才培養及企業文化建設等方面存在的問題暢所欲言，原汁原味地提出了許多具有建設性和可供操作性的意見、建議。現場氣氛熱烈民主，大家談看法、談做法、談想法，表達了對甘肅建投更好發展的期望。
6樓：安哥拉旅遊區
1．思抄想觀念方面存在觀念落後，工作創新意bai識有待du提高。
2．工作作風方面zhi要加強機關作風dao建設，徹底**作風浮躁 和形式主義。
3．工作思路方面要充分發揮黨員的主觀能動作用，加強各 項工作的督察，要注重細節。
4．工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工，做好 各專案的堅實後盾，更多收集有利於本單位工作發展的建 議。多下基層，關心基層幹部。
7樓：黑客樂
經常bai性開展組織生活活動，在活du動內zhi容上，開展以“擴大影dao響力、增強凝聚力、專提高戰屬
鬥力”為主要內容的達標創優活動，通過明確活動主題、制定工作標準、樹立先進典型、加強分類指導，進一步加強車間黨組織的自身建設；
對支部書記履行黨建工作責任要堅持年初有目標、年中有考評、年終有考核。經過績效考核可以總結經驗、找到差距、改進工作。
加強學習培訓、理論研究和經驗交流,提黨員特別是黨員幹部的整體素質。
黨委民主生活會徵求意見表怎麼寫
8樓：草原上之狼
根據院黨委開展民主生活會徵求意見工作的部署，黨辦、人事處、監察室聯合通過網上下發徵求意見表、與中層幹部、青年教工、高階職稱和黨外人士以小型座談會、個別訪談等形式在全院教職員工中徵求意見，經歸納整理共徵集意見68條(仍有部分重複內容)，主要意見如下：
一、總體評價好的方面：
1、本屆領導班子是一個想有所作為的、務實的領導集體，老師們都看到學院的變化和發展。
2、能堅持先進理念，踏踏實實，認認真真，做出了成績。
3、班子整體團結、民主，老師們現在敢於發表不同意見和建議，不像以前有很多顧慮。
4、會風精簡，辦實事多了。
二、建議和希望：
(一)班子建設：
1、要深入基層，院領導除正式會議外，和教職工近距離、面對面的交談很少，有時分管領導也不能做到經常下基層，建議領導除過支部生活、安排工作外，能否每學期至少有一次下基層。
2、在制定政策和措施時，要有預見性和合理性，指導職能部門對各項重大事項的制度時要做到時間、說法、措辭一致和並軌。
3、會風雖然精簡了，但又是過於簡短，每次會議領導講完後，中層幹部沒有交流溝通的機會，印象中兩年裡沒在會上有機會發言。
4、個別領導說話過於隨意，不太注重場合，希望慎重。
5、部門配備副職希望能徵求一下正職意見，二級管理逐步實施放權，讓部門領導能有褒獎懲處的條件。
6、機構設定、人員編制要科學合理，現在還是存在有些部門人多事少、有些部門卻人少事多，忙閒不均。黨委要通盤、慎重考慮。
7、院領導班子思路清晰，團結，工作協調性較好。建議進一步加強與其他高校的溝通交流，借鑑他們的經驗做法;關注青年幹部和青年教師兩類人員的培養;進一步關注學生的切身利益，多聽取學生的意見和需求，加強與他們的溝通。
8、院領導班子在民主的基礎上，“集中”做得不夠。對關係教職工利益的事情，在集體討論後提出意見，向有關方面積極爭取。
9、機構職能的劃分與歸口，需要從院領導層面加強溝通，協調各相關部門。
10、目前，學院很多方面是有制度但卻沒有很好地按制度執行。院領導管理日益偏細，有時會從事過於具體的工作。
對黨支部班子組織生活會徵求意見表怎麼填
9樓：828如履薄冰
具實說，針對支付組織的生活會肯定效果的說
10樓：我還沒想好魚
按照**填寫就可以了，。
民主生活會和專題組織生活會的區別
1.在參加人員上兩會復有所不同。民 制主生活會參加人員大多都為領導級別,主要指縣處級以上幹部。專題組織生活會參加人員為支部 小組全體黨員。2.在會議時間上兩會有所不同。民主生活會一年一次。專題組織生活會一季度一次或半年一次。3.兩會所能發揮的作用也不盡相同。民主生活會在於增強班子的團結力量和思想作風...
如何讓社群黨組織組織生活活起來
俗話說，打鐵還需自身硬，該黨支部把黨員黨性素質和思想教育作為重要工作來版抓，從班子權建設 制度台賬 陣地建設 日常工作以及活動組織等方面著手，切實加強自身建設 在貫徹好 三會一課 組織生活會 民主評議黨員等制度的基礎上，突出抓牢黨員思想教育 圍繞生產經營中心工作 青年職工的思想動向，政治理論學習開展...
黨章對於黨員參加組織生活是如何規定的
1.黨章對於黨員參加組織生活的規定如下 黨章第八條規定 每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部 小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。黨員領導幹部還必須參加黨委 黨組的民主生活會。不允許有任何不參加黨的組織生活 不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。作出上述這樣的規定，對於保...