1樓：匿名使用者
不能不說除了專業有關我們現在所學的以後大多是被遺忘掉，與生活實際缺乏聯絡，高考制度是陪養學生應付各種題目的能力而不是解決生活實際的問題的能力，考試是跟著出題者的思維走而我們的思維只能被禁錮在試題上而缺乏創新與主見，高考大多是不被學生真正所接受的，它談不上感興趣地學習，所以作為學生的我們大多就不會真正有去探索發現的意願，我想這有有可能就是中國缺乏人才的一個原因。
2樓：班含晴
高考，有一部分人說是未來人生的起點，我覺得也是，十年苦讀寒窗，在高考的這一天將士們拿著手中的筆來會寫自己以後的人生，對於那些高考失敗的人來說，這次就是一種歷練，下次繼續努力，對於沒有經歷過高考的人來說，直接走向社會更將是自己的挑戰，我們不管什麼時候，我們都不要放棄自己學習的心。
3樓：匿名使用者
努力過的人都知道，在高中可以投入得學習是一件很幸福的事情，高中掌握的更多是學習的方法培養了一種學習習慣。現在我很懷念。在大學，可能你也知道不會有很多課，我很想學很多東西，但發現比起高中來說大學竟然沒有時間去學習，有人說是因為大學很多時間都被生活佔據了。
比起現在真的很懷念高中全身心學習的時候。一種充實自己，一種一步一步改變自己，一步一步走向成功的幸福感真的很懷念。
4樓：小皓粉絲團
大學文憑很有用，但我也認為並不是說考不上好大學就沒有了出路，但你要盡力而為，爭取少走彎路，如果你真的有很好的社會生存能力，就要勇於面對現狀，現實就是一考制的，一個月後要高考了吧，心理對高考的抱怨我很能理解，但是希望你能正視高考，鼓足勇氣，考好了我們賺到了以後能夠更容易地找工作接收好的高等教育，不行也沒關係，我們自尋出路，條條大路通羅馬。
5樓：尹朶月
有利有弊，我是這麼認為的。在當今社會說，高考算是唯一一個比較公平（不是絕對）公平的地方了。很多人都需要通過高考來改變命運。
但是高考的決定又太過於武斷了。所以高考也是算一個扼殺人心的東西了。不過時代在進步，高考也會不斷的發展的。
不管怎麼說，中國還是需要高考。
6樓：猴16998腫園
我認為高考是合理的，利大於弊的。首先我國青少年數量大，社會又只認準高考這一條出路，故“獨木橋”還是要擠的，高考還是要考的，大學是必須上的。而在中國，僅就大陸地區，高等學校的數量極少，還遠遠不能滿足我國應屆高中畢業生的求學需求，所以，高考也成為了唯一的，比較公平的選拔制度。
雖然不能做到完全的公正嚴明，也是可以讓絕大多數努力學習，有能力學習的同學進入大學的校門的。
7樓：小月有愛
現在的高考制度是應試教育的模式，對於真正的培養人才是沒有任何好處的。我們應大力呼籲進行素質教育，現在國家有計劃出臺由各個高校進行自主招生，這是一個好現象，自主招生就不是看誰考的分數高就錄取誰了，比如北京大學招生，有可能你只要曾經拿到過物理或者數學什麼競賽的前幾名好成績，在高考時相關科目分數特別高，或者有自己的發明並申請專利，儘管可能高考總分很低也可以錄取，這就是高校自主招生，每個高校都有權根據自己學校的特性選擇自己需要的學生，而不是統一劃分分數線一條了。
8樓：王倩
只要努力了，那就等著看結果吧。高考是最公平的人生之路，特別是那些清貧家庭的首選。雖然說人生的道路千百條，但我覺得努力學習總比搬磚好多了。
高考是殘酷的，但是是最公平的，如果沒有高考，窮人的孩子就沒有出頭之日。祝願參加高考的學子馬到成功，捷報頻傳。
請問對於2020廣東最後一屆文理分科高考畢業生是繼續上大學還是復讀作出你們的見解，萬分謝謝！
9樓：冉冉
上大學，因為下一屆學生接受的教育整體比上一屆好，父母對於教育意識強烈，所以復讀不佔優勢。而且復讀生是新高考改革的第一屆學生，文理分科已經讓他們忘記了以前所學的絕大部分知識，改革後依然要選理科中的科目，選別的科目他們沒有良好是基礎也沒有充足的時間來學。
10樓：卑子默
肯定有大學上就優先啊！復讀就是歷屆生了來年高考分數線是否會增加，政策時時變誰也說不準，加上今年疫情不同能考上大學已經不錯了
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