1樓：
建議：一、加強，二、結合，三、側重。
口譯基本可分為聽譯和視譯，而聽譯又是口譯的主要形式。聽懂是口譯最關鍵的步驟，是譯好的第一步。很多情況下，譯員事先並不知道具體內容，有時即使有發言稿，講話人也可能臨時做些變動，因此良好的聽力在口譯工作中顯得十分重要。
從教學實踐看，學生聽力困難的原因一般有三點:一是心理緊張，惟恐遺漏某一個詞，而往往影響了通篇的理解。二是筆記不當，主次難分，顧此失彼。
三是詞彙有限，尤其是專業的詞彙量或知識掌握較少，導致理解不準確。再加上所聽內容的語音、語調、重音、節奏方面等干擾，聽取資訊效率低一直是學生口譯課中聽力訓練的困擾。
對於多數中國學生來說，英語聽力難度較大，一旦聽懂了，把原語的意思用母語（漢語）表達出來相對容易，可以根據語言的反射本性（賽萊斯科維奇，1988）在母語中形成原語的意思。目前，國內大學外語院系聽力教學普遍課時量略顯不足，且一般只在基礎階段開設兩年聽力課，每週二個或四個課時。以這樣的課程設定，學生的聽力水平將很難達到高年級學習口譯的要求。
要想達到口譯綜合技能在課堂上完全得到有效地訓練，教師應該有意識地、儘早地對學生進行訓練，而不應全部放到口譯課上訓練，這需要口譯教師對教學安排有更加詳盡的把握，做好基本功在課外能夠儘量地練紮實。聽力水平是成功口譯的基礎。為了提高學生聽力，不僅不能放鬆本科低年級的聽力教學，尤其更應在高年級階段加強精聽；訓練在選材方面要注意擴充套件學生的知識面，要有意識地鼓勵學生關注相關的新聞報道、收聽外臺廣播，或上網瞭解最新的各個領域的訊息，為過好口譯中的聽力關提高打好基礎。
與此同時，英語教師還要注重聽力技巧、方法及策略的訓練與指導。
其次，針對不同程度存在的詞彙量不足，語法、文化背景知識不夠紮實等問題和心理因素障礙，實行課堂教學與課外實踐相結合；充分利用有限的課堂時間，並要求學生在課前準備相關詞彙，預習相關專題內容。課堂則以口譯練習和評講為主。
口譯課是一門綜合技能課，要求學生具備源語和譯入語兩種語言的聽、說、讀、譯等方面的綜合技能以及對口譯特殊技能的把握。口譯涉及兩個步驟：理解與表達，表現為“聽”與“說”。
“聽”是基礎，只有聽懂了發言者的講話，才能談得上語碼的轉換；而“說”是媒介，以口頭形式轉達發言者的原意。
2樓：匿名使用者
1、不知你的英語基礎怎麼樣，我雖然也買了這套書，但沒怎麼看，如果時間不夠，初試聽力那本書還是要聽的，其他有空就看看，聽力從**題的可能性較大
2、4、初試買新東方的模擬題，比考試難度大，訓練時做些難點的有好處，昂立的模擬題買那種硬紙袋的那種，裡面有七張模擬卷，不要買那種塑料袋包裝的那種，那種試卷多一點，但答案錯的太多，複試建議買新東方的中高階口試必備，還有昂立的第二階段備考，這書非常好，反覆聽，我考前口譯筆記訓練就做了整整幾百多頁
3、先看看指定參考書目，就是你買的那幾本，做一張真題試試看水平，然後把買的材料可以分項訓練，最後一段時間集中整張試卷的模擬，複試嘛就把剛剛說的兩本書好好看看，還有口譯那本書看看，如果是在沒時間翻翻也行，我考時那本書都是跟同學借的，在車上翻了兩頁，就去考了
5、詞彙手冊我覺得用處不大，你既然已經準備高階，基本的詞彙還是有的，一些政治性片語，昂立那本口譯書都有總結。我就買過一本新東方的，感覺一般。
還有點建議，嘿嘿，不要嫌囉嗦啊
口試時口語基本沒有老師讓你說完的，都是說幾句就開始口譯了，即使翻時遇到困難一定不能停下來，老師聽了那麼多學生，一般也不會太仔細聽，但一停他們就會很反感，即使你最後說出來，他們也可能算你錯，整體一定要讓他們覺得你翻得有自信，流利，其實他們和考生位子坐的很近，如果你心理素質夠好的話，抬眼是能看見他們畫的是勾還是叉，不過我是沒敢看，幸運的是我的中高階都在一年內一次性過了，你也加油啊，希望對你有幫助。
3樓：真葉龍
小弟買了英語高階口譯教程（翻譯、閱讀、口譯、聽力）準備自學，但不知從何下手，也不知道有什麼具體的學習方法。
請高手指點一下
1.該從哪本書開始看起，具體應該如何去學？
2.還有其他什麼參考書資料需要購買？
3.現在距考試3個月多一點，我該怎麼安排時間？
4.我買了一套真題，還有必要買模擬題嗎？昂立的好嗎？
5.有必要買詞彙手冊嗎？請推薦一本。
不好意思問題有點多，如果滿意的話我會追加50分的。謝謝各位了~~！！
4樓：匿名使用者
怎麼不去上海新東方報個班呢，那裡有少年口譯班很適合中學生上的。
我大學畢業三年了，現在想自學積體電路版圖設計，該從哪方面著手？該怎麼學？買哪些書？請高手指教！！！
5樓：阿龍韋德
我是西電整合大三學生，自學真的挺難的，量子力學，熱力學，電路基礎，訊號與系統，固體物理，數電，模電，半導體物理學，數集，模集，當然你還要有不錯的高數和大物基礎，核心課程是半導體物理學，數集，模集，其他的都是基礎課，這是目前為止我們學的課程，到大四我暫時還不知道要學什麼
我是初學吉他 什麼都不懂 想自學 想求高手指教！！怎樣看譜？？還有左手的指法？？
6樓：德古拉的淚水
你是問怎麼看和絃譜吧？
我就詳細跟你說說吧，首先我建議你認認真真先學六個基本和絃——am，em，f，g，c，d。 你學會後，隨便什麼譜的彈唱或者指彈都跑不出六個基本和絃。吉他和絃都是根據這六個譜發展出來的，學的話以這張am和絃譜為例子， 譜子上的黑點那是手指，沒有規定必須那些手指，反正按到位就好。
豎著的有六根弦，對應吉他的六根線， 方向是從右到左！！！切記，吉他譜弦都從右到左，最右邊的是最細的那根，最左邊是最粗的。 然後你看橫在六根弦中間的兩跟線是品格線，也就是吉他琴頸上那些橫著的金屬槓槓，品位線將吉他分成不同品位， 從琴頭開始算第一品，依次往下遞增， 一般我們多彈到14品就差不多了，（缺角吉他彈華彩要更多）， 我跟你說的六個基本和絃都在5品之內，十分簡單。
另外說明一點，我在譜上有個地方寫了（數字）兩個字，和絃譜如果在那個位置沒寫任何數字，表明預設從第一品位開始，圖表表現的是1，2，3品。如果有數字（比如寫個3），表明從第三品開始，表現的是3，4，5品。
好，現在你知道圖畫的意思了嗎？ am和絃就是說三個黑點（手指）分別按第一品的第二根弦（從左到右！！第二絃就是第二細的），並按第二品的第三和第四弦。
這裡一般用食指+中指+無名指就ok了！！！！
你知道怎麼看和絃了吧， 記住我說的，一定要學會六個基本和絃喲！！
以上為本人全手工打字，累啊。望採納後多給點分哈， 近來窮啊，哈哈
7樓：愛心族族長傻妞
吉他的譜子中，每個都是六線譜，從右到左是第一到第六絃，黑點表示按的品位，數字是指幾品，左手指法要靠自己慢慢練，右手一般大拇指控制4到六絃，食指控制第三絃，中指第二絃，無名指第一弦，最好是請一個專業的**老師，老師的經驗足對學習者好處更大 .我覺得自學吉他挺容易 前提是的買一本自學教材 現在大書店到處都有 你可以找一本 找書的原則是以厚為好 厚的解釋比較詳細。
至於你的問題 在這上面想要回答好 真挺費事的 你買一本書 上面都有了
8樓：匿名使用者
我覺得自學吉他挺容易 前提是的買一本自學教材 現在大書店到處都有 你可以找一本 找書的原則是以厚為好 厚的解釋比較詳細。
至於你的問題 在這上面想要回答好 真挺費事的 你買一本書 上面都有了
9樓：匿名使用者
到蟲蟲吉他網，那裡有很多高手可以向他們請教
10樓：塔里木木
吉他自學的可能性不是麼有，但是渺茫的很
想自學新概念，不知道選三還是四
你的水平還不錯 如果時間充裕的話 建議從第三冊開始背誦 不要心急 學語言貴在重複與堅持 求精不求多。我這兒有新概念英語1 4冊pdf txt 課文英音美音 包括第一冊偶數課錄音 練習詳解 自學導讀 名師精講筆記等材料 需要的話留個qq郵箱 我發給你 其他的郵箱附件 容易出異常。語言學習的秘訣就是要多...
想自學PS，不知道從何學起，學習ps應該從何學起
文山雨落 我曾經像你一樣，也付出了很多的實踐。我的經驗或許對你很有幫助。首先，不知道你想自學到什麼程度。就按下面分類吧 a 是隨便玩玩，b 是可以對 做一些小修改就可以了，c 是要做到能夠製作精美的海報，處理完美的 能做普通濾鏡之外的效果，想把 轉成手繪，二次元等各種風格，想把一些黑白 完美上色，缺...
真不知道如何與精明的妯娌相處，真不知道如何與精明的妯娌相處？ 5
圈住的情 一 適當交往 妯娌之間的相處需要適當的交往，不要過分頻繁，也不要太疏遠了，畢竟是一個大家庭，平時要保持著 不過分疏遠，不過分親密 的狀態才行。對雙方要擺正自己的認識，兩個沒有血緣關係或者沒有親戚關係的人想要親密的像親姐妹一樣不太可能，這樣會適得其反！如果你的妯娌很精明，你這樣對待她，她也沒...