1樓：匿名使用者
分數大小的比較可分為三種型別：一是分母相同，分子不同；二是分子相同，分母不同；三是分子、分母都不同。
分母相同、分子不同的兩個分數比較時，在單位“1”相同的條件下分數的分母相同，就表示它們的分數單位相同。分子大的就表示所取的份數多，也就是所包含的分數單位多。因此，分母相同的分數，分子大的分數比較大。
如： 和 ，2/3表示2個 ，1/3表示1個1/3，2個 大於1個 ，所以 ＞ 。
分子相同、分母不同，在單位“1”確定的情況下，平均分成的份數越多，每一份反而越少，分數單位越小，如： ＞ 。也就是說兩個分數的分子相同，分母不同的分數比較時，要看分數的分母大小。
分母大的就是平均分的份數多，每一份反而小。所以分子相同的兩個分數，它們所取的份數相同，分母小的分數比較大。如：
＞ 。
分子分母都不同的分數比較大小時，即分數單位與所取的分數都不同時，可以採用以下幾種方法。
方法一：通分母法。就是把兩個分數化成和原來分數相等的同分母分數，再比較它們的大小。
如：2/3和3/5，分母3和5的最小公倍數是15，2/3=10/15，3/5=9/15，10/15＞9/15，所以 ＞ 。
方法二：通分子法。就是把兩個分數化成和原來分數相等的同分子分數，然後再比較大小，例2/3和3/5，分子2和3的最小公倍數是6，2/3=6/9，3/5=6/10，因為6/9＞6/10，所以 ＞ 。
方法三：十字相乘的方法，這種方法極快又簡便。既用第一個分數的分子乘以第二個分數分母的積與第一個分數分母乘以第二個分數分子的積相比較，如果它們之間是大於，就用大於號連線；如果它們之間是小於，就用小於號連線。
遇到帶分數比較大小時，先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，再看分數部分，分數部分大的那個分數比較大。如：比較 和 的大小，因為2×5＞3×3，所以 ＞ ；再如3 和2 ，因為整數部分3＞2，所以3 ＞2 ；還如2 和2 ，因為兩個分數的整數部分相同，就比較它們的分數部分，8×7＞9×6，所以2 ＞2 。
方法四：比較差的方法，就是求出這兩個分數與自然數1的差，通過比較差的大小，進而比較這兩個數的大小。例：
49/50和99/100，因為1－49/50=1/50，1－99/100=1/100，1/50＞1/100，所以99/100＞49/50。
方法五：求倒數的方法，就是先求出這兩個數的倒數，然後再比較這兩個倒數的大小，根據“倒數大的分數比較小”的規律來比較這兩個分數的大小。例：
4/9和5/8，4/9的倒數是9/4既241，5/8的倒數是153，153＞241，所以，5/8＞4/9。
方法六：小數比較法，就是把各分數化成小數，然後根據比較小數大小的方法：先比較整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，就比較十分位上的數，十分位上數大的那個數就大；如果十分位上的數也相同，就看百分位上的數，百分位上數大的哪個數就大……例：
4/7≈0.57，5/11≈0.45，因為，0.
571428＞0.45，所以，4/7＞5/11。
方法七：中間數比較法，就是找中間分數1/2作為標準數，把原來的分數分別與標準數進行比較，例：5/8和4/11，因為，5/8＞4/8（1/2），4/11＜5.
5/11（1/2），所以，5/8＞4/11。
2樓：皊愛
如果能先化成最簡分數的就先化簡
然後把分母都換成同樣大小（分子分母同乘來取得需要的分母）
然後比較分子就可以了
3樓：匿名使用者
用分子除分母，看得數，得數小的比較大
分數的大小比較的注意要點
4樓：人不學而不慍
第一、同分子情況下，分母越大分數值越小。
第二、同分母情況下，分子越大分數值越大。
第三、分母與分子相差1的真分數，數大分數值就大，比如五分之四，大於三分之二。
第四、無規則時，通分。可通分子也可通分母，通分時選擇最小公倍數小的進行通分。
5樓：匿名使用者
1.基本分數大小比較方法基本分數大小比較方法基本分數大小比較方法基本分數大小比較方法：：：： 1）分母相同分子大的分數大 2）分子相同分母小的分數大 3）分子分母都不相同的可以通分後比較大小
2.2.2.2.特殊分數比較大小方法特殊分數比較大小方法特殊分數比較大小方法特殊分數比較大小方法：：：： 1）寫成1-a/b的形式進行比較十字相乘法進行比較）倒數法
6樓：匿名使用者
如分子相同則分母越小數越大，如分母相同則分子越大數越大，如都不相同則通分後在行對比
怎麼提高成績?
7樓：睡不醒的喵喵
麻麻再也不用擔心我的成績了
8樓：人設不能崩無限
提高成績的方法：不要試圖短期內高幅度提高成績，及時預習和複習，不能忽視做題的重要性，避免偏科，善於發問
一、不要試圖短期內高幅度提高成績
短期內成績一定幅度上的是有可能的，但是高幅度的提高成績很難實現。所以從當下開始，樹立小目標，可以從英語的單詞積累，文科的小知識點記憶開始，慢慢學習，相信一段時間後就會見到成效，讓成績得到“量變”到“質變”的提升。
二、及時預習和複習
不要小看預習和複習的作用，一定程度上的預習和複習可以帶來不少驚喜的效果。預習可以讓你提前認識到自己的問題，並在學習中有了重點，可以把主要精力放在自己需要解決的問題上。複習，可以鞏固學到的知識，及時發現知識點上的漏洞。
所以應該把一定精力和時間分給這兩點。
三、不能忽視做題的重要性
很多人認為，上課聽懂了就會了，其實不然，只有做題才能複習知識點並發現不足。同時做題鍛鍊的是一種考試的應試能力，考試**現的問題很多可以從課後題中體現出來，如果及時改正，成績必定會有所提高。
四、避免偏科
偏科是當下學生普遍存在的問題，許多文科生可能數學不好，也有的理科生可能語文和英語成績不高，偏科對於想提高成績的學生來說，是一個必須解決的問題。一個水桶盛水多次，在於最短的那塊木板有多高，只有“補短板”才能讓學習成績有所提高。所以把時間和精力放在不擅長的科目上必要，可以通過自己彌補，也可以找一些正規的補課機構進行補習。
五、善於發問
在學習上，學生不可能所有的問題都懂，有什麼不懂的問題就要勇敢提問，如果課堂上不敢提問，那就下課去找老師，相信老師也是很樂意你向他提問。因為老師都喜歡積極學習的學生，不要因為你是差生，就覺得自卑，只要是主動學習的學生，老師都是會喜歡的，所以遇到問題主動提問老師，就能快速解決問題，增加學習效率。
9樓：匿名使用者
提高學習成績，重在勤奮學習，另一方面，又要講究方法，如果能夠加上兩方面的話，就很好地提高了學習的成績
10樓：匿名使用者
只能埋頭苦學，吊懸樑錐刺骨了，想學習好沒有捷徑，除非你是學習天才
11樓：匿名使用者
想要提高成績的話我覺得在靠自己沒有辦法的時候，必須採取相應的措施，選擇課外補習，迎上學就是一個蠻好的機構，是小班制度，老師可以有充分的時間來為你解答問題，在學校沒有掌握好的知識點也可以進行鞏固。
12樓：匿名使用者
要想取得中考成功，我們也需要方法正確。我們周
13樓：麗autism麗
1.上課認真聽
2.提高自控力
14樓：匿名使用者
1.數學要解題,首先就要掌握好解題的有力**,也就是基礎知識,基礎知識掌握好看似容易,其實是最難的了,掌握了基礎知識,基本上就成績提高了一大半,所以,在學每一章每一節的時候,都要:
一,基礎概念要絕對過關.二,基本公式,包括一些推匯出來的二級公式,都要牢牢記住並明白推導過程.三,做習題時要注重思考,條分縷析,明白考題的重點,難點.
要用心去感受題的內容.做一定量的習題是必不可少的.
2.提高語文成績,就要提高語文素養.語文書要認真讀,老師要求的要背要默的東西絕對不可以馬虎,要門兒清才行,包括文言文哦.
這樣基礎知識部分就沒有問題了.閱讀部分,我給你幾個小竅門,其一就是對於所問的問題,想到什麼就答什麼,讓老師從中找,這樣不容易遺漏重點.其二就是在讀的時候把應該比較重要的內容,如體現中心思想,體現作者思路的句子劃下來,這樣在答題時又有了尋找依據的地方.
作文方面,儘量體現出你思想中與眾不同的地方,文筆在短期內或許難以練成,但是有好的思想亮點,文章就有可取之處.並且要有一定的格式,例如是什麼--為什麼---怎麼辦.
3.英語應試方面最重要的就是單詞和語法.所謂語法並不就是很艱深的東西,只不過是一些句型,把老師上課的筆記好好看看是沒有問題的.
單詞只要好好背,是沒問題的.完型注意整體和細節.整體上先要明白文章的意思,這對於具體的每個空也是很重要的.
細節方面,無非是詞語的辨析,仔細注意詞語的搭配,使用範圍,平時多注意弄懂這些是很必要的.閱讀方面,注意問什麼就答什麼,所以要仔細分析問題,再從文章中找依據,選出合適的項.
4.你知道嗎,我曾經給自己制定過很多很多表,結果沒有一個是實行了的,這是因為計劃趕不上變化啊.所以,不要去想制定什麼表.
只要用心去學,再像你說的,電腦分配一小時,這不就好了.平時就要有很強的時間觀念才行.
5.萬事開頭難,只要從現在起努力的學,成績變好了,興趣就有了.至於現在,最重要的就是心態,把心態調整好,不管成績如何,都要好好學,最後一定會有好結果,相信自己,才是最好的選擇.
6.書有很多種,讀文學名著能提高語文素養和人文素養,讀歷史書籍能增強自己的巨集觀直覺,讀專科書籍能加深對一件事物的理解,總之,書,想讀總是有的,你想想看,自己的身邊,就會發現很多以前沒讀過的好書,要珍惜它們.
最後,建議不要一口吃個胖子,你也吃不了,還是要一步一步慢慢來,先從語數外抓起吧,加油,加油.
15樓：匿名使用者
來 好好談談 我初三我剛過來
1:怎麼提高數學成績? 上過數學班嗎？
如果沒有的話建議多做做題吧 數學題其實沒什麼難的 只要在你的能力範圍之內 把題多讀幾遍 然後根據每個條件和問題之間的聯絡 一點一點分析 你很快就能明白一道題 像這樣多做幾道 你一定會覺得數學不是很難～～ 堅持三天 數學就有起色 到了一定程度就會有質的飛躍 但這段時間就因人而異了
2:怎麼提高語文成績? 不難啊 語文在於背 有一個人家裡窮沒錢買書 可是他把小學一年級到初中的都背會了 結果初中作文滿分 人家覺得他博學多才 他說他只是背了背書 自己好好想想哦
背書重要 實踐更重要 該默寫就默寫 該讀多少遍就讀多少遍
3:怎麼提高英語成績? 與語文類似 不過英語一定要多默寫 第二是多讀書 大課文一定要背下來 早上早點起來背哦 慢慢來
4:給我制定個表?要有學習,電腦要1小時,學習時間要佔多數!
製表沒什麼用 一般人是堅持不下來的 （除非你不是一般人）
每天都有24小時 我一般是學校寫作業 寫不完不回家 一到家就開飯 吃完飯做中考題 做得越早 玩得時間越多 我現在就不緊張了～～ 寫作業要快哦 爭取玩它3個小時 那多爽～
5:怎麼能讓自己對學習有興趣? 你學習上去了 父母就高興了 老師就更高興了 他們一高興 你不就見神殺神了嗎～～這就是興趣和動力啊～
6:空閒的時候想讀書,哪有材料?怎麼讀書?讀什麼材料?給我個材料的**? 興趣所致 讀書還是看紙的好 我長去學校圖書館 那裡是個不花錢有安靜 環境又好的地方～～
再送你一句話 記住了：“聽老師的話 不能打一點折扣！！”
如果有三塊月餅,要分給人怎麼分,如果有三塊月餅,要分給四個人怎麼分
正確答案應是 將每塊月餅分成相等的4小塊,這樣就有了12小塊月餅,平均分給每人3小塊 把三塊月餅,平均一共切成12塊,每人分得3塊,要把3塊月餅平均分給4個人,每人分得這些月餅的幾分之幾?每人得到幾分之幾塊?方案一,把3個月餅重起來,在上面乙個劃十字分成4等份。分給4個人。方案二,把3個月餅一字排起...
如果有朋友要跟他丈夫離婚，我該怎麼勸她
每個人都不是十全十美的，都有他的長處和短處，告訴她兩個人走到一起是緣分，何況還有了寶寶，要珍惜，不要只看到他的短處，也要看到他的長處，乙個家庭的幸福要靠每個家庭成員的共同努力，同時也需要理解和包容，孩子需要乙個完整的家庭，和爸爸媽媽完整的愛，為了孩子的健康成長，自己委屈一點，多一些擔待，給孩子乙個良...
如果有女生走路主動拉我衣袖，我要怎麼順理成章的拉她手
她拉住你衣袖時候，你手腕一轉就能拉住了啊，很明顯的她很喜歡你，過馬路是個好機會，拉緊她，她會感覺這個男生在保護她，你下次拉她手的時候就很自然了，自己把握時機，最浪漫的是十指相扣拉在一起。常見的，過馬路拉手。其實你可以很正常的抓住她的手，不放 讓她掙扎幾下，就放鬆了，任你拖了 我想她不敢拉你是因為她太...