1樓：匿名使用者
是低於30℃
因為其每兩根刻線間代表的溫度差應該是100/（97－3）＝100/94，而此時測得的溫度相對與冰水混合物的刻線差值為30－3＝27，所以其相對與冰水混合物的溫度差為27×100/94＝28.72度。小於30度.
2樓：0燈燈
小於30℃
100℃在這支溫度計上是97-3=94格
所以每格是1.06度
30-3=27格就是28.7度
3樓：支豫奚紅旭
a.用100n的水平力推重600n的箱子在水平地面上做勻速直線運動,所以滑動摩擦力大小等於100n。突然將推力增大到250n，箱子仍然受滑動摩擦力。
因為正壓力與動摩擦因數都不變，所以滑動摩擦力不變，仍等於100n。
4樓：但慈鄢懷
汽車轉彎時向心力是f
f=mv²/r=（2.0x10^3×400）/50=1.6×10^4因為fmax=1.4x10^4
fmax＜f
所以不會發生偏轉
5樓：匿名使用者
樓上各位都講了很多，但是我覺得沒有講到點子上（包括simu）
1.小孔成像和影子有什麼區別？為什麼樹底下的是光斑而不是影子？
【如果太陽射出的光是100%平行的 那我們看到的就是影子 因為光速沿著直線傳播的所以平行的光產生的影子的形狀是跟原來物體形狀一樣的
但是 很不幸 太陽光不是平行的 準確說 不是100％平行的 再加上葉子間的縫隙很小 於是影子的形狀就是太陽的形狀（小孔成像原理）】
2.光線這個概念到底存不存在？是現實生活中有的嗎？如果不是，那麼我們早晨看到有一縷陽光射進窗戶是什麼呢？
3.為什麼光在真空中看不見？書上說是因為真空沒有反射光的物質，但是光本身不就是看得見的嗎？
【2和3我一起講
沒錯 你說的沒錯光本身是能被看見的 但是 光怎樣才能被看見呢？光要被射入你的眼睛你才能看見
如果光沒有進入你的眼睛 你就看不見光
在2題中 灰塵把光學反射進入你的眼睛 於是你看見了光
3題中 沒有任何東西把光線反射進你的眼睛於是你看不見光！
記住！看見光的條件必須是光射入你的眼睛
順便說一下 在真空中看見光也不是不可能的
如果光一開始的方向就是朝著你眼睛射的 那麼你就能看見光
但是 如果光的方向一開始不是對著你的眼睛 那麼你就必須依靠什麼東西把光反射入你的眼睛才能看見！】
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附小孔成像
用一支削得很尖的鉛筆，在一張硬紙片的中心部分扎一個小孔。孔的直徑約三毫米左右。設法把它直立在桌子上（如圖）。然後拉上窗簾，使室內的光線變暗。
點上一支蠟燭，放在靠近小孔的地方。拿一張白紙，把它放在小孔的另一面。這樣，你就會在白紙上看到一個倒立的燭焰。
我們稱它是蠟燭的像。前後移動白紙，瞧瞧燭焰的像有什麼變化。當白紙離小孔比較近的時候，像小而明亮；當白紙慢慢遠離小孔的時侯，像慢慢變大，亮度變暗。
改變小孔的大小，我們再來觀察蠟燭的像有哪些變化。
你可以在硬紙片上，扎幾個大小不等、形狀不同的孔，孔和孔之間相距幾釐米。這時候在白紙上，就出現了好幾個和小孔相對應的倒像。它們的大小都一樣，但是清晰程度不同，孔越大，像越不清楚。
孔只要夠小，它的形狀不論是方的、圓的、扁圓的，對像的清晰程度都沒有影響。
這個實驗至少向我們提出了三個問題：小孔成的像為什麼是倒立的？像的大小和哪些因素有關？像的清晰程度和哪些因素有關？
為了說明這些問題，我們把蠟燭的火焰看成是由許多小發光點組成的，每個發光點都向四面八方射著光。總會有一小束光，筆直地穿過小孔，在白紙上形成一個小光斑。燭焰上的每一個發光點都會在白紙上形成一個對應的光斑，全部光斑在白紙上就組成了一個燭焰的像。
從圖中可以看出，燭焰上部發的光沿直線通過小孔，照在白紙的下部；燭焰下部發出的光，通過小孔，照在白紙的上部，所以在白紙上形成一個倒立的像。這正好說明了光是直線傳播的。
如果你把小孔搞得太大，穿過小孔的光束就變粗。由燭焰各部分射來的光束通過較大的孔以後，會在白紙上形成一些較大的光斑。這些光斑互相交叉重合，燭焰的像就變得模糊不清了。
再增大小孔的孔徑，白紙上就只會出現一個模糊的大光斑。
兩千多年以前，我國學者韓非，在他的書裡記載了一個有趣的故事：有人請了一個畫匠為他畫一張畫。三年以後，畫匠告訴他：
“畫成了！”他一看，八尺長的木板上只塗了一層漆，什麼畫也沒有，便大發脾氣，認為畫匠欺騙了他。畫匠說：
“請你修一座房子，房子要有一堵高大的牆，再在這堵牆對面的牆上開一扇大窗戶。把木板放在窗上，太陽一出來，你在對面的牆上就可以看到一幅圖畫。”他半信半疑，照畫匠的話去辦。
果然，在屋子的牆壁上出現了亭臺樓閣和往來車馬的圖象，好象一幅絢麗多彩的風景畫。尤其奇怪的是，畫上的人和車還在動，不過都是倒著的！
大約兩千四五百年以前，我國的學者—－墨翟和他的學生，作了世界上第一個小孔成倒像的實驗，解釋了小孔成倒像的原因，指出了光的直線進行的性質。這是對光直線傳播的第一次科學解釋。
物理關於力學問題求助,物理力學問題求助力學有關
1 物體與水平間的動摩擦因數 f mg1若要使物體仍沿原方向做勻內速運動,該力的方向是在與物體運動方容向豎直向下成一定的角度,度數 arctg mg f 不知道初中學過沒有 表示這個角度的正切值是mg f 2若要使物體沿原方向移動一定距離s後動能的增加最大,該力的方向是和原來f方向相同 增加的動能是...
一物理問題，乙個物理問題
你的問題是 為什麼速度相同時就可以把他們看作乙個整體求整體a？難道速度相同那一瞬間過後，a也一樣了？我們先來搞清楚什麼是整體的概念！我的理解是，在上述問題這種機械運動過程中，能稱為整體，是指構成整體的所有部分在某一連續時間範圍內有穩定的相互位置關係，反過來，只有相互位置關係在一定連續時間內穩定的部分...
問物理問題,問乙個物理問題
重力勢能減小用來克服手向上的拉力所做的功,因為速度大小不變 e 1 2 mv 2.動能不變 物體做勻速直線運動,那麼速度是不變的 物體質量也不會改變 由e動 1 2mv2得 物體動能是不變的 勻速直線運動 動能不變 重力勢能減小是因為人的手對物塊做負功,大小為重力勢能的減小量 手在這裡是干擾因素,無...