1樓：匿名使用者
3-1＝2份（2班比1班少的份數）
2/2＝1份（1班要拿1份給2班，兩個班才相等）60/1＝60本（1份表示多少本，或2班的本數）60*3＝180本（1班的本數）
2樓：縹緲_雲風
設5(2)班有x本,
則5(1)班有3x本。
由題意列方程得:
3x -60=x 60
所以3x-x=60 60
即x=60
所以3x =3*60=180(本)
答:一班180本,二班60本
3樓：sweet冰兒瀟瀟
有學解方程嗎？解方程如下：
設五一班有3x本書，五二班有x本書，則：3x-60=x 得x=30
所以五一班有90本書 五二班有30本書。
4樓：何必起名
把5（1）班的書搬60本到5（2）班，2班的書相等，說明兩班本數相差60x2=120本
即五一班比五二班多120本
又因為 五一班是五二班的3倍 即五一班比五二班多2倍。那麼，一倍是120÷2=60本，即五二班有60本 那麼五一班是60x3=180本
算式是 五一班有多少本：60x2÷2×3=60×3=180本五二班有多少本 180÷3=60本
五一班圖書角的圖書數量是五二班的3倍，如果把五一班的書搬60本到五二班，則兩個班的書一樣多。原來五一班
5樓：匿名使用者
五一班圖書
copy角的圖書數量是五二班
bai的3倍，如果把五一班的書搬du60本到五二zhi班，則兩個班的書一樣多。原來五一dao班、五二班各有多少本書?
解：設五二班有a本，則五一班有3a本
根據題意
3a-60=a+60
2a=120
a=60
五一班有3×60=180本
五二班有60本
四一班圖書角有童話書32本故事書比童話書的三倍少五百讀書角一共有多少本書
解 故事書 32 3 5 91 本 91 32 128 本 答 圖書角一共有128本書。加涅的學習分類 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學習。這是最低階層次的學習。無論在普通家畜方面或在人類方面，對於訊號學習普遍都是熟悉的。二是刺激一一反應學習。加涅認為，這一層次的學習相似於桑代克的 嘗試錯誤...
三一班圖書角有故事書和科技書共128本,故事書的數量是科技書數量的3倍，故事書和科技書各多少本
故事書和科技書共128本,故事 書的數量是科技書數量的3倍，故事書有96本，科技書有32本。本題考查整數四則混合運算解決問題，解題思路如下 1 由故事書的數量是科技書數量的3倍可知，科技書的數量是 128 3 1 128 4 32 本 答 科技書有32本。2 求出後的數值乘以3即故事書的數量 32 ...
三 1 班圖書角有故事書63本,漫畫書3本,故事書的本數是漫畫書的幾倍
63 3 21 所以故事書的本數是漫畫書的三倍。63 3 21，答 故事書的本數是漫畫書的21倍 三年級一班圖書角有故事書92，本比童話書的5倍少3本。請問 童話書和故事書一共有多少本？首先已知故事書多於童話書，所以用92加3等於95，再除以5，加上92就ok了。92 3 95 本 95 5 19 ...