1樓：惠惠
"奶奶(，)今天我們學了一首古詩(。)"
標點符號是輔助文字記錄語言的一套符號。它的作用：a表示停頓，b表示 語氣，c表示詞語的性質和作用。
分兩大類： 點號和標號。點號又 分句中點號（ 頓號、 逗號、分號、 冒號）和句末點號（句號、 問號、感嘆號）。
點號作用在於點斷，表示說話的語氣和停頓；標號作用在於標明。主要表示 書面語言中某些詞語或句子的性質和作用。 近幾年高考對標點符號的考查，著眼於應用而不考名稱術語，著重考查考生掌握各種 標點符號用法的知識技能。
奶奶()今天我們學了一首古詩()給句子加上標點符號
2樓：小火龍
春,是開啟夢的精靈
輕輕的,悄悄的
伴隨著第一場雨的飛舞
翩然而至
帶來綠的新意
生命的氣息
夏,是感受希望的天使
旖旎而神奇
和著白花的綻放
蝴蝶的纏綿
輕快的歡唱著
好似人間的天堂
秋,是轉換自然氣息的魔法師
絢爛多變的個性
是秋最美的符號
每一片飄零的落葉
都是大自然的奇蹟
生命的讚歌
冬,是妖嬈嫵媚的雪女
純淨中透著清新
紛紛的雪花
是雪女輕舞的彩綾
是浪漫的飛絮
是新生命即將到來的曙光
關於愛國的古詩(40字數限制,加上標點符號40字)
3樓：圭騫騫磨燕
葬花.葬華
（本人書）
落日葦蕩
渡口紅萍白蓼
幾世沉浮
花開花落
離思萬千
孤雀遠逝
悲鳴漸息
汾水雁丘
黯然神傷
寥落高天
長堤白浪
粼光初閃
星月不見
時光流轉
心旅漫漫
霞光悠悠
流水渙渙
雙花脈脈嬌相向
燕子樑間語雙雙
不知蓮心為誰落
相思樹在流年過
琵琶弦上道相思
幾回魂夢與君同
夢好難留
詩殘莫續
春花秋葉
觸緒還傷
葬花葬華
悔年誨心
4樓：匿名使用者
陸游的《示兒》
死去元知萬事空，但悲不見九州同。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！
或王昌齡的《出塞》
秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
5樓：匿名使用者
春望 杜甫
國破山河在，春城草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
把一首詩改變標點符號，改變它的意思。要讀得順口（通順。）一兩首左右。兩首必採納。（還要把原詩句打上
6樓：萌冬小小雪花
黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山，羌笛何須怨楊柳。春風不度玉門關。
黃河遠上，白雲一片，孤城萬仞山，羌笛何須怨？楊柳春風，不度玉門關。
7樓：流年轉歲月換
1.下雨天留客，天留我不留。
下雨天留客天，留我不？留。
2.望天門山
天門中斷, 楚江開, 碧水東流至此. 回兩岸, 青山相對, 出孤帆, 一片日邊來.
天門中斷楚江, 開碧水, 東流至此. 回兩岸青山, 相對出孤帆, 一片, 日邊來.
8樓：雙子
下雨天留客，天留我不留
給一首經典古詩，急急急
宣州謝眺樓餞別校書叔雲 李白棄我逝去的昨日已不可挽留，亂我心緒的今日多叫人煩憂。長風萬里吹送秋雁南來時候，對此情景正可開懷酣飲高樓。你校書蓬萊宮，文有建安風骨，我好比謝朓，詩歌亦清發雋秀。我倆都懷逸興豪情，壯志凌雲，想攀登九天，把明月摘攬在手。抽刀砍斷江水，江水更猛奔流，想要舉杯消愁，卻是愁上加愁。...
求一首浪漫點的古詩，主要是今天和女朋友不開心了 想借首詩詞表
東風夜放花天樹，更吹落星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。那應該自己去找才有誠意啊。要不自己做一首。你用你女朋友名字 我愛你作首藏頭詩唄 和女友熱戀中！求一句詩詞，能讓她明早看了感動的 你的眼裡，有我想去的四季 你的心裡，有我夢寐以求的位置 你的愛里，有我此生篤信的地久天長 情不...
例如今天背誦的一首古詩，明日一覺睡醒就背不齊全，這是否屬於健
依照我的看法，就是需要專心致志，集中注意力，同時腦力體力都處於俱佳狀態，這樣記憶效果就好了。首先願望要強烈，要堅決的想去背上這些詩歌。其次自我要約束，對自己要有要求，該學習該複習的時候不要做其它事情。第三就是要腦力清醒時候背誦，同時在閒暇時候再反過來腦子裡過一遍電影，回頭好好背一下，如果快忘記，趕快...