1樓：it民工小譚
因為描述得可能不是很準確，所以還是給個大體的思路參考一下吧：
需要分析：根據題目要求，總滿載的接入數為3*10*48+2*8*48=2208使用者，需要使用乙個b類位址。
總體設計：校園網應用需要劃分內網，外網，伺服器，包括細分的教學用網，學生用網，圖書館，計算機中心等。組網方式為有線+無線相結合。參考我校校園網的整體結構
網路拓撲結構設計：主幹網路採用星型結構，接入網路採用樹型結構，方便接入及接出。
網路出口設計：2條光纖出口，可以使用不同的運營商出口，根據流量來劃分出口。
ip位址分配：每層<48使用者，使用255.255.255.192，即/26的子網掩碼即可。伺服器可以分配固定ip。有線及無線ip可以分開不同位址段
伺服器的規劃和設計：郵件伺服器、www伺服器、ftp伺服器、資料庫伺服器，
網路安全和可靠性規劃：使用防火牆區分dmz區域及外網、內網。使用星型結構及冗餘鏈路進行可靠性規劃。
結束語：此網路的可擴充套件性，可維護性等。
職業學校校園網建設的具體方案
2樓：匿名使用者
校園網建設方案
一、前 言
計算機的發展及其網路化
寫一篇校園網路設計方案
3樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:lu_yuhao
校園網路設計方案第一章建網原則實際上，我國中小學所耗費的資訊科技投入遠不止上述經費。國人在進行投入的過程中總是追求時髦、講面子。不考慮學校的實際情況，嚴重脫離中國的國情和經濟發展現狀，要知道我們一直是世界上人均收入排名在一百多位的發展中國家。
接著全國興起了裝備計算機的熱潮，重點中學和好一點的鄉鎮中小學開始全面裝備286、386計算機，當時的計算機每台近兩萬元左右，使用不到兩年，軟體公升級，windos全面取代dos系統，286、386計算機全面淘汰（由此全國又損失數百億元）.這時候486計算機全面登場，並立即淘汰，586以及檔次與配置更高的計算機面世。我們的學校在這場計算機的變革中，就不停的跟在後面趕，不停的被淘汰，由於有些學校領導片面追求時髦、面子，而給學校和國家造成了無法估計的損失。
現在教育部提出：一定的時間內在國內普及資訊科技教育，實行"校校通"工程；可是由於一些大的計算機廠家在不停的炒作，進行誤導，使得我們有些學校校長、少數教育領導幹部頭腦發熱起來了，認為：校校通就是校園網，校園網就是計算機網；學校為了完成上面下達的任務，不顧本校的實際情況，不顧當地的實際情況，大規模的建設計算機網，造成學校大量負債，而這個所謂的校園網自從建立起來後就面臨著淘汰，為什麼呢？
目前，我國大部份的學校連基本的廣播網、有線電視網都沒有，有的學校的教師連計算機的最簡單的常識也沒有，更
校園網的建設原則
4樓：匿名使用者
建網要遵循「依據需求、統籌規劃、分步實施、成熟可靠的原則。
1、校園網的建設要考慮學校的需要與可能，首先要滿足教學需要，要把服務教學作為校園網建設的出發點
2、校園網建設的方案要符合學校長遠發展規劃，應將基礎設施建設、教學軟體建設和人員培訓統籌規劃
3、建設校園網時，根據經費情況，可一步到位，也可統籌規劃、分步實施、逐步到位
4、校園網建設方案的制訂要採用經過實踐證明是成熟的、先進的，同時又能滿足校園網要求的技術
校園網有哪5項基本功能
5樓：山水阿銳
在internet以驚人的速度席捲全球之際，校園網成為電腦網路中的乙個重要組成部分。所謂校園網就是把分布在校園不同地點的多台電腦連線，按照網路協議相互通訊，以共享軟體、硬體和資料資源為目標的網路系統。提供豐富的教育教學資訊和資源是校園網的生命力。
校園網路具有距離短、延時少、相對成本低和傳輸速率高等優點；它的低層協議較簡單，控制選擇等問題大大簡化，因而又具有組網簡單、易於實現的特點。校園網的功能作用主要體現在以下四個方面。
（1）資訊傳遞。
這是校園網路最基本的功能之一，用來實現電腦與電腦之間傳遞各種資訊，使分散在校園內不同地點的電腦使用者可以進行集中的控制管理。在校務部門建立網路伺服器，可以為整個校園網路提供各類教學資源，並對這些資源進行綜合管理。
（2）資源共享。
①資訊資源共享。通過接入ddn或isdn，很容易將校園網連線到internet,這樣，網路內的各電腦終端不但可以互通訊息資源，而且可以享受網路伺服器上的相關資料及internet網上取之不盡，用之不竭的巨大資訊資源，校園網在教學活動中的作用也將成倍地增強。
②硬體資源共享。網路中各台電腦可以彼此互為後備機，一旦某台電腦出現故障，它的任務就由網路中其他電腦代而為之，當網路中的某台電腦負擔過重時，網路又可將新的任務轉交給網路中較空閒的電腦完成。
（3）方便教學。
網路可以進行圖、文、聲並茂的多**教學，可以取代語言實驗室進行更生動的語言教學，也可以利用大量現成的教學軟體，提供乙個良好的教學環境，這些都是以往任何教學手段所不能達到的。校園網路不但可以在校內進行網路教學，還很容易同外界大型網路鏈結，形成更大範圍的網路互動學習環境。
二、對中小學校園網建設的思考
面對校園網路蘊涵的巨大教育價值及各種功能作用，有不少條件較好的中小學開始或正在制定規劃，以internet模式建立自己的校園網。但是，由於技術和資金的原因，存在著各種各樣的問題。筆者認為，中小學校園網的規劃和建設應注意以下一些問題：
1）規劃應著眼長遠。
校園網不是乙個孤立的單元，它的規劃應與學校的資訊化、現代化管理和師資培訓應緊密相連，形成乙個有機的整體，這就需要建設者從全域性出發，綜合地考慮整個網路的規劃。
2）建設應切合實際。
internet是一項仍在高速發展中的複雜技術，除了確實具備條件（資金、人員和軟體環境等）的學校外，校園網一般不應盲目追求裝置先進、一步到位，不能忽視建設軟環境和培養專業人員。應立足於學校的現有裝置，從學校的優勢專案出發，集中力量，重點開發一些緊迫課題並充分利用internet網上已經較成熟的教育資源，以點帶面，不斷積累，逐步發展為規模網路，形成具有自己特色的校園網路系統。
3）組網應厲行節約。
中小學的教育資金緊張，這是眾所周知，普遍存在的情況，網路的建設者應以高度的責任心，充分利用現有的軟硬體裝置，盡量做到以最經濟的投入，得到最大的效益。
校園網的架構
6樓：猴窗倩
一、系統需求分析 **大學位於某市區內。校園網連線建築物有教學樓、行政樓、圖書
對於乙個中等規模的學校,規劃他們的校園網,包括網路裝置的選型,網路拓撲結構分析 30
7樓：
下面是我們做的乙個校園網的設計方案，你看著改改吧！
【實驗裝置】
主機名 型別 數量
cisco router router-pt-empty 3 臺
catalyst switch 2950-24 6 臺
multilayer switch 3560-24ps 1 臺
pc pc-pt 6 臺
server server-pt 4 臺
【網路拓撲】
根據設計要求，網路互聯的拓撲結構如圖所示
【利用三層交換機實現 vlan間路由】
三層交換機具備網路層的功能，實現 vlan相互訪問的原理是：利用三層交換機的路由功能，通過識別資料報的 ip 位址，查詢路由表進行選路**，三層交換機利用直連路由可以實現不同 vlan之間的相互訪問。三層交換機給介面配置ip位址。
採用 svi（交換虛擬介面）的方式實現vlan間互連。svi是指為交換機中的vlan建立虛擬介面，並且配置ip位址。
【引數配置】
對網路中的網路裝置進行 ip 位址規劃，在劃分子網的時候使用最優化原則（根據主機數目的來確定子網號，ip 位址規劃時要盡量節約位址）。路由器介面的 ip 位址為該子網中最小的 ip 位址。按照上述要求，給網路中的相關計算機、交換機和路由器分配 ip 位址。
路由器配置資訊
主機名 型別 ip 位址 rip 路由網路
insiderouter router-pt-empty fa0/0: 192.168.2.1 192.168.1.0
eth1/0: 192.168.3.1 192.168.2.0
eth2/0: 192.168.4.1 192.168.3.0
eth3/0: 192.168.5.1 192.168.4.0
eth4/0: 192.168.1.2 192.168.5.0
eagerouter router-pt-empty fa0/0: 192.168.1.1 192.168.1.0
eth1/0: 193.168.1.1 193.168.1.0
outsiderouter router-pt-empty fa0/0: 193.168.1.2 193.168.1.0
eth1/0: 194.168.1.1 194.168.1.0
交換機配置資訊
主機名 型別 所屬網段 備註
manage 2950-24 192.168.2.0 所屬校園網管理網段
administration 2950-24 192.168.3.0 所屬校園網行政網段
teach 2950-24 192.168.4.0 所屬校園網教學網段
student 2950-24 192.168.5.0 所屬校園網宿舍網段
server area 2950-24 192.168.1.0 所屬www ;ftp smtp
outside 2950-24 194.168.1.0 所屬校外網
pc 和 server 配置資訊（子網掩碼均為 255.255.255.0）
主機名 ip 位址 預設閘道器 所屬網段
pc0 192.168.2.2 192.168.2.1 192.168.2.0
pc1 192.168.2.3 192.168.2.1 192.168.2.0
pc2 192.168.3.2 192.168.3.1 192.168.3.0
pc3 192.168.4.2 192.168.4.1 192.168.4.0
pc4 192.168.5.2 192.168.5.1 192.168.5.0
pc5 194.168.1.2 194.168.1.1 194.168.1.0
www ;192.168.1.3 192.168.1.1 192.168.1.0
ftp 192.168.1.4 192.168.1.1 192.168.1.0
smtp 192.168.1.5 192.168.1.1 192.168.1.0
outside www ;194.168.1.3 194.168.1.1 194.168.1.0
孩子準備去加拿大高中上學，哪一所學校安全性高
送孩子去國外念書做一些基本功這是必要的，但是前提條件一定要對孩子有了解，如果我們的孩子是那種自律性比較差，容易受別人影響，這樣的話脫離你的視線，真的不是利於他的發展，所以說學校重要嗎？孩子自己的問題更重要。準備去加拿大高中上學，選擇新東方比較好，因為新東方的安全性特別高 孩子想上家裡大上學，這也是一...
轉學。因為學校關係想去同區的另一所學校上學，不知道要什麼手續，註明我想轉入的學校跟我現在所在學校是
轉學成功的概率是1 家裡有沒有關係呀有的話就考慮下，不然真是別想這條路呀 轉學很麻煩的，我轉了一年半了現在手續才結束，很費精力的一件事情，真有那個時間和精力你花在學好本專業的同時在業餘把自己感興趣的專業學好都夠了。三個條件，一，你現在就讀的學校放人，你找現在學校管學籍的老師，寫好轉學申請，申請很重要...
請問211 985的大學裡面那一所學校相對最好考收分相對最低
先來說說985大學吧。在985大學裡，蘭州大學確實是價效比較高的一所大學了，由於地理位置不佳導致分數較低。其實相對好考來說的話和地理位置有關，比如在我們福建省，哈工大的分數線就會相對來講更低。211的話。最低的除了石河子還有誰。另外來我們大連理工也是不錯的哈，冬暖夏涼，學習氛圍也不錯，分數線也不高，...