1樓：aliy喲哦呀
只關心孩子的成績是不正確的， 應該關注他的成長。 孩子懂事的 時間是不同的 希望家長不要太「暴力」了
2樓：匿名使用者
高中作弊比較普遍吧。。。我說說我測單詞作弊老師怎麼教育我的，當時發現我當著全班問我這也做合適嗎，之後我就不作弊了。。。我到沒讓您這麼做，只是應該讓他自己明白道理才對。
3樓：
首先要弄清楚原因,是不願意學習了,還是早就有這種習慣了。 應該注意的是,她沒有確立學習的方向,只是在敷衍,沒有明白現在的學習是為了將來的工作事業,好好同她溝通一下,告訴她學會了才是自己的
4樓：匿名使用者
假裝不知道，孩子都有自尊，不然容易引起孩子叛逆，等事情過了後，從側面進行教育
5樓：雙魚exo控
許多家長的觀念中，仍以為「學習」就體現在「考試」上，「學習成績的好壞」就是「考試分數的高低」。他們不知道，與分數同樣重要，甚至比分數更重要的還有孩子健全的人格，優秀的品質，健康的體魄。一旦孩子考試分數低了，他們就大發雷霆，大動干戈。
於是孩子迫於壓力，不得不採用非常手段來達到憑藉自己本身的能力無法達到的目標——優秀的考試分數和讓家長滿意的名次。而這種手段，就是作弊。在每個班級中，成績優秀的學生總是受到老師的喜愛和同學的尊重，而這個「成績」，在很大程度上就是「考試成績」。
考試成績欠佳的孩子，在班級中往往會處於被動的、落後的，甚至是被老師冷落被同學歧視的位置。孩子之所以作弊，從一定程度上講，正是為了贏得老師的關注與同學的信任。我們必須承認，「考試抄襲」事件絕非個例，而是乙個普遍現象。
如果在乙個班級中，有人在考試時作弊卻並未被老師發現，或者被老師發現卻並未採取有效懲罰措施，甚至有些同學的「虛假成功」，曾被表揚，這些必將在其他學生心中引發「誠實危機」，有人效仿之後，作弊之風隨之盛行。那麼作為父母，我們應該怎麼辦呢？
首先，找出孩子的具體**，然後對症下藥。每個孩子的**各不相同，只有搞清了具體的原因，才可以對症下藥、標本兼治。切不可一知道孩子考試作弊，便氣急敗壞，大發雷霆，給孩子扣上「不誠實」和「壞孩子」的帽子。
「頭痛醫頭，腳痛醫腳」，卻不知道尋找**，這是缺乏教育智慧型的表現。
然後，多關注孩子的閃光點，幫助他樹立信心，讓他享受成功的快樂。從心理學的角度來講，每個人的能力各有偏重，有的偏向於邏輯思維，有的偏向於形象感知，有的在數學方面相當差勁，卻在**方面有著驚人的天賦……只要發現了孩子的特長並加以強化，讓他享受到成功的快樂，他就會覺得：原來我也很優秀，原來我並不比別人差。
孩子的信心隨之確立。
最後，讓孩子樹立一種氣節——寧要 「誠實的失敗」，不要「虛假的成功」。麥克阿瑟將軍關於愛子亞瑟的一段祈禱詞這樣說：「教導我兒子在軟弱時能夠堅強不屈，在恐懼時能夠勇敢自持，在誠實的失敗中毫不氣餒，在光明的勝利中仍能保持謙遜溫和。
」誠實的品德比分數更重要，誠信的缺失將導致整個社會的腐化與墮落。而誠實品德的養成絕非一朝一夕之功，需要老師、家長乃至整個社會的潛移默化，言傳身教、以身作則。
此外，要杜絕孩子作弊的行為，家長最好能根據孩子的具體心理來引導，而不要把孩子作弊簡單地歸結為不誠實，道德敗壞。面對孩子作弊，父母應該向孩子講明作弊的危害性，考試作弊是一種自欺欺人的不良行為，即使偶爾瞞過了老師，但是時間長了，就會露出馬腳，最終會害了自己。父母還要以身作則，如果父母在生活中撒謊作弊，並由於僥倖瞞過了別人而洋洋得意，這將深深影響到孩子——撒謊、作弊這種欺騙行為，孩子會視為「聰明過人」，從而導致「上行下效」。
還有一些父母把分數作為評價孩子、獎懲孩子的標準，孩子分數高，父母就給予讚揚和獎勵，分數低就批評、責罵孩子。把分數作為評價孩子的唯一標準，如果因為孩子多考了幾分就歡天喜地，少考了幾分就唉聲嘆氣，勢必會將孩子引入分數的誤區。把成績和獎勵掛鉤，有時的確能收到良好的效果，但家長給孩子獎勵要適度，如果過分地以物質、金錢來刺激孩子，難免將孩子的學習目標引入誤區，使兒童為了物質獎勵而學習。
一旦成績上不去，就會想到作弊，因為誘人的物質獎勵是孩子難以抗拒的。
6樓：琦碧戎
作弊被抓到，有本事不被抓啊。沒本事還作弊
7樓：匿名使用者
這就說明孩子不信任你，作弊不對，回來說也許會被打，所以不說，好好和他談談，別激動，再叫他寫個檢討唄，不和你說肯定是知道這是錯的唄
8樓：匿名使用者
給她說不要這麼做了！如果她不聽就打她！
9樓：專業的
跟她好好談談，多講講道理。
考試作弊被老師發現,但是還是有分數並且過了,是不是說明就沒事了啊？
10樓：狼王專用
可能只是老師沒有將你的作弊行為上報教務處，否則會取消考試成績並受到處分。考試作弊是一件很不光彩的事情，是道德品質問題。在國家級考試中作弊涉嫌觸犯刑法。杜絕考試作弊，從自己做起。
就剛剛考試作弊被老師抓住了，老師也沒說什麼，也沒收我手機，就讓我交卷了，會不會被判0分啊
11樓：老白嘿嘿嘿
曾經當過大學講師的我，用我的經驗告訴你，你不會零分，老師這樣做即保持了自己的原則，也給你留足了面子，卷子如果沒做完，該是多少就是多少，如果做完了就當是提前交卷子了。我給你說下老師的心裡，不論你抄了多少，從我抓到的這刻起，你不能再抄了，以前抄了多少我不知道耶不會過問，如果警告你你再抄我沒發現反而被同學發現了，我這老師的工作也別想要了。
所以把你的卷子收走，第一，不會又其他同學舉報作弊老師不管，第二，最大限度的給你改正的機會，因為不會給你零分。第三，老師的本職在於教育，至於你以後會不會作弊全靠你自己，一念成魔，希望你能理解老師對你的期待。
今天考試作弊被老師發現了，老師說我讓她心涼了，再也不會相信我了，我該怎麼辦？
12樓：清影自憐
人非聖賢，熟能無過，向老師保證，沒有下一次了！
高中考試被抓作弊,但老師什麼也沒說,把紙條放在我旁邊的桌子上,後來就走了。
13樓：離子離子離子
放心了，只要當場沒抓你，就絕對不會有問題，這個是有政策規定的，作弊必須是當場抓住，或者是有監控錄影為證，否則都不算作弊。
當然，還有一種情況，同一考場兩份試卷完全雷同，這樣也算作弊，不過我看你的情況也不像這樣。除了答案雷同和監控錄影以外，考試結束後還算做作弊的情況不會有了。
你的老師當時沒說什麼，說明他打算放你一馬了，不過有的時候，有的老師也會只給個及格分（我們班主任就會這樣）。
希望對你有幫助
那你情況可夠特殊的，一般來說不會說，最好的辦法是你提前跟你爸爸說你不小心帶了個紙條進去，拿東西的時候掉出來了。你態度要自然一點，說的時候就像聊天氣一樣輕鬆。先給打打預防針，總比讓你爸爸直接被告知的好。
14樓：褶皺的***
高中考試小兒科啦，不用太擔心，就算被當成作弊，也最多說你幾句而已
考試說話作弊被老師發現，但老師什麼也沒說，他只是盯了我半天，他會不會默默地把我的名字學號記住上報學
15樓：淡戀繁塵
不用擔心，做做樣子而已，真早整你，當場就把你拉住了。望有助
16樓：戰鬥小羅非
記上他沒什麼好處……好好學習，改正一下吧
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