1樓：無名之人
中學高階職稱沒有相應的行政級別。學校是事業單位，人員是事業編制。教師走的是專業職稱路線，也就是職稱越高工資越高。
教師有一級教師、二級教師，這是職稱。中學教師一般分為中學二級教師（初級職稱）、中學一級教師（中級職稱）、中學高階教師（副高階職稱，相當於副教授）、中學特級教師（正高階職稱，相當於教授）。
2樓：職場達人羅老師
回答中小學高階職稱教師，相當於副教授。
中學教師一般分為中學二級教師(初級職稱)、中學一級教師(中級職稱)、中學高階教師(副高階職稱，相當於副教授)、中學特級教師(正高階職稱，相當於教授)。
正高階別是一種待遇的級別，不是行政級別，正高階別作為一種職稱是不能與行政級別劃等號的，正高階別在每乙個領域內都有一套級別職稱的稱呼。
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3樓：匿名使用者
不知道你就別回答，中學高階職稱，就是中學高階教師，相當於大學的副教授，現在正在試點中學評定中學正高階職稱，相當於大學裡的正教授。
4樓：晉王兼開封府尹
沒級別！
中學高階職稱，相當於大學的中級職稱，也就是講師！參照行政級別待遇應該是副處級或者正科級！
中學高階教師相當於中國幹部行政級別什麼級別?
5樓：南小樓
相關規定有中級職稱可以享受副科級幹部待遇，但是沒有行政級別。
職稱和國家公務員級別現在並沒有直接關係，只有教師擔任了某個行政職務，這時才由國家公務員級別。
教師的職稱有一級教師、二級教師等。中學教師一般分為中學二級教師（初級職稱）、中學一級教師（中級職稱）、中學高階教師（副高階職稱，相當於副教授）、中學特級教師（正高階職稱，相當於教授）。
6樓：智者總要千慮
按職稱工資改革來說，中學高階教師相當於行政級別的副處級。中學一級教師相當於行政級別的正科級。
7樓：
副教授級
也就是處級幹部 但是享受什麼待遇，其實跟你的職務關係很大的，相對來說。中學高階教師與行政級別水分很大， 與職稱不成比例
8樓：職場達人羅老師
回答中小學高階職稱教師，相當於副教授。
中學教師一般分為中學二級教師(初級職稱)、中學一級教師(中級職稱)、中學高階教師(副高階職稱，相當於副教授)、中學特級教師(正高階職稱，相當於教授)。
正高階別是一種待遇的級別，不是行政級別，正高階別作為一種職稱是不能與行政級別劃等號的，正高階別在每乙個領域內都有一套級別職稱的稱呼。
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小學高階職稱屬於什麼級別
9樓：**也要抽菸
小學高階相當於中級，是中學一級。 教師職稱等級小學的分為：小教二、小教
一、小教高（中級） 中學分為：中
三、中二、中一（中級）、中教高（高階）
教師職稱評定條件：凡申報評審中、小學教師高、中級專業技術職務的人員，必須擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，努力學習馬列主義、***思想和***理論；認真履行職責，積極完成本職工作，成績顯著；遵紀守法，教書育人，為人師表；能夠堅持正常工作，積極為社會主義現代化建設服務。
人民網北京8月24日電（記者 李婧） 近期，人民網與中國教育電視台聯合推出特別節目《未來十年面對面―貫徹全教會精神 實施教育規劃綱要》系列訪談。 教育部師範教育司司長管培俊在訪談中建議，中小學教師的職務制度的改革，設定正高階的職稱。
管培俊在訪談中介紹，原來小學的高階教師就是中級職稱，意味著乙個小學教師無論多麼優秀，工作再努力，也只能有中級職稱。中小學教師的職務制度的改革，設定正高階的職務是非常重要的。有利於提高教師的整體地位，吸引更多的優秀人才加入中小學教師隊伍的行列。
10樓：匿名使用者
小學高階職稱屬於中級 職稱，相當於中學一級教師職稱。再往上一級就是副高（包括中學高階教師和小學特高階教師）。
11樓：匿名使用者
小學高階為中級職稱，小中高為副高階職稱
12樓：匿匿匿匿匿
教師職稱名，級別略高於中學一級教師，簡稱「小高」。
13樓：東半仙
可能是工程師 中級職稱
小學高階教師職稱相當於什麼行政級別?
14樓：痴情鐲
小學高階教師職稱和行政級別是不同的兩個路線。前者為職稱級別(初級、中級、高階等)，後者為行政級別(科員、副科、正科、處級等)，無可比性。
中小學教師是我國專業技術人才隊伍的重要組成部分，是全面實施素質教育，推動教育事業又好又快發展的重要力量。教師職務分為初級職務、中級職務和高階職務。原中學教師職務系列與小學教師職務系列統一併入新設定的中小學教師職稱（職務）系列。
15樓：職場達人羅老師
回答中小學高階職稱教師，相當於副教授。
中學教師一般分為中學二級教師(初級職稱)、中學一級教師(中級職稱)、中學高階教師(副高階職稱，相當於副教授)、中學特級教師(正高階職稱，相當於教授)。
正高階別是一種待遇的級別，不是行政級別，正高階別作為一種職稱是不能與行政級別劃等號的，正高階別在每乙個領域內都有一套級別職稱的稱呼。
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16樓：匿名使用者
中學正高階相當教授級別，小學正高階相當教授級別。 專業技術職稱不是行政職務，沒有行政級別。工資按職稱發。
原來的中小學高階工資和事業單位副處級工資相當，現在湖北省黃石和襄陽試行的中小學正高階職稱執行專業技術崗位4級（教授最低檔），工資比事業單位管理崗位正處級還要高。
17樓：秒懂百科
學校行政級別：按行政級別劃分的學校行政等級級別的體制
18樓：匿名使用者
抄教案不如用點money解決，手寫教案
，《》l:""「」{}「」：
：就幾十園兩本每學期，有多種字跡和備課本可選，可以用貴校教案本抄寫，另有手抄聽課記錄和各科教師工作總結 當然是在馬雲**， 搜鋪子名字：疼你手寫教案
或者看看我的資料
祝你早日評到高階講師
小學高階職稱屬於什麼級別？
19樓：無名小卒
小學高階相當於中級，也就是中學一級。教師職稱等級，小學的分小教二、小教
一、小教高（中級）；中學份中
三、中二、中一（中級）、中教高（高階）。
2023年8月31日召開的***常務會議決定擴大中小學教師職稱制度改革試點。這意味著全國將有越來越多的中小學教師可以參評與教授級別一樣的正高階職稱。
2023年4月15日，北京市人力社保局、市教委正式啟動本市中小學教師職稱改革工作。這次改革打破了實施30年的中學、小學教師職稱制度，將原來相互獨立的兩個職稱系列統一設定為中小學教師職稱系列，並在中小學(幼兒園)新設正高階教師職稱，將民辦教師、編外教師納入評價範圍。此外，外語計算機也將不作為職稱申報的必備條件。
新政自發布之日起實施，將惠及全市17萬名中小學教師。
20樓：儲樹枝稽戌
職稱，相當於中學一級教師職稱。再往上一級就是副高（包括中學高階教師和小學特高階教師）。
中學高階教師相當於行政什麼級別
21樓：從勇毅翟識
教師能有啥級別？
一些縣級市的校長都只是科級，高階教師只是職稱，除非到教育局或者是學校領導，否則沒有什麼級別
22樓：秒懂百科
學校行政級別：按行政級別劃分的學校行政等級級別的體制
中學高階教師職稱的級別問題
23樓：匿名使用者
「中學高階教師」是副高階職稱，相當於副教授，中學教師沒有正高階職稱，只到副高階；「特級教師」只是一種榮譽稱號，有國家級和省級區別，可以享受相應級別的特殊津貼，一般很難評的，小學、中學教師都可以評。
評審標準
【思想品德標準】
忠誠於人民教育事業，愛崗敬業，關愛學生，為人師表，教書育人。
【知識水平標準】
系統掌握教育教學的基礎理論知識，準確把握現代教育教學的理念，具有深厚的任教學科課程的基礎理論和專業知識，掌握國內外本學科教育教學改革與發展的最新動態和最前沿的學術成果，善於吸收最新教育教學研究成果並應用於教育教學實踐。
【專業能力標準】
具有很強的教育教學能力，對本學科課程的教育教學方法有創新性的改革；具有較強的創新意識和教學科研能力，在本學科領域起到帶頭示範作用；具有較強的資訊科技與課程整合能力及其他現代教育技術應用能力；具有很強的促進學生綜合素質發展的教學拓展能力和育人能力。
【業績成果標準】
具有豐富的教育教學經驗，勝任中學各年級迴圈教學，教學業績顯著，教育藝術精湛，形成富有個性的教育教學風格；積極發揮推動本地區教育教學改革發展的作用，在本地區教師隊伍中有很高的威信；
主持並承擔完成本專業高層次的科研專案；德育工作有明顯成效，為促進學生健康成長和綜合素質發展等方面起到指導者和引路人的作用，在學生中有較高的威望和感召力；指導青年教師、培養骨幹教師、促進教師專業化發展工作有較明顯的成績；公開發表或出版本專業的**、論著，並具有較高的學術水平和應用價值。
24樓：職稱**助手
答覆如下:中學高階教師相當於副高,也就是副教授級別,但不是正高,中一職稱只能算是中級.
特級教師只是乙個榮譽,並不是職稱,可以享受國家特級教師補貼.
一般人很難評上特級教師,呵呵.
樓主現在的目標就是朝副高努力吧,祝你好運.
把分給我吧,如果還有不明白的地方可以再**.
25樓：匿名使用者
這裡有說明哦
教師職稱名，為中學教師所能取得的最高職稱。（簡稱「中高」，英文為high/middle schoole head/senior teacher）
中學中的高階教師，在大學裡相應的是什麼職稱？
26樓：知心炎珏
中學中的高階教師職稱為副高階，對應大學裡的副高階職稱是副教授。
副教授（associate professor）是高等學校教師職務名稱。僅低於教授。其職責、任職條件、聘任辦法等，各國、各校規定不一。
中國 1986 年規定，除思想政治、健康狀況等高等學校教師應達到的共同要求外，主要任職條件：
任講師 5 年以上或獲博士學位後已任講師 2 年以上，且具有本門學科系統、堅實的理論基礎和較豐富的實踐經驗，熟練掌握一門外語；教學成績顯著；曾發表、出版一定水平的**、專著或教科書，或在教學、科學技術工作方面有其他較大貢獻。
高階教師為普通中小學、職業中學、幼兒園、特殊教育學校、工讀學校及省、市、縣（市、區）教研
機構和校外教育機構中教師、教研人員、教育工作者取得的副高階職稱。
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