1樓：匿名使用者
復讀生在家應該怎麼學習
復讀生選擇在家學習，就要付出更大的努力，在學習的時候，要按照學校的時間去嚴格規範自己，學校裡的學生幾點起你就必須幾點起，只能早不能晚，而且在學習的時候的，也要合理安排自己的休息時間，也不能一直學習，復讀生也可以學習一小時休息10分鐘，勞逸結合，這樣對我們的學習和身體都是好的。
在學習的時候，也不要太著急，要一步步來，知道自己去年失敗的原因是什麼，在復讀學習的時候，重點的看看，自己在去年的高考中哪部分沒有做到位，今年一定要改正，復讀生已經複習過一遍高中三年的所有知識，現在還要在復讀一遍，我們一定不要像前那麼復讀，要把自己會的部分跳過，多做一些自己不會的題。
復讀生在家學習，時間是自己掌握的，可以根據的實際情況去制定適合自己的學習時間表，哪個時間段應該學習什麼，作為復讀生，我們一定要詳細掌握。
2樓：粉萌冷兔兔
您好。首先在暑假裡好好學數學，數學分值比重比較大，拉分厲害，重點練習基礎題，基礎題好了，才能學好拔高題，爭取考試的時候簡單題不錯，就能拉開距離。英語堅持背單詞，這300多天，多背單詞，反覆記憶。
高考閱讀理解比重非常大，除了作文，聽力也是有“閱讀”的，單詞非常重要。文綜多背，記住，背重點，因為時間有限，考題經常考的背。理綜多刷題，
高考復讀生應該做好哪些準備?如何高效復讀？
3樓：雙魚談教育
最後，對於復讀的學生來說，選擇復讀學校也有著至關重要的意義。學生在選擇復讀學校的時候是有很大的主動權的，當地的高中也會給復讀生一些優惠政策，甚至是補貼。但是學生要根據自己的實際情況去選擇學校，一定要看看每所學校的錄取率以及教學質量。
相較於一些優惠政策，好的教學質量才是最重要的，這關乎著你能否考上理想的·大學。
4樓：小超互娛樂
高考復讀生我認為需要做的準備就是抓準自己最薄弱的學科，利用一整年的時間進行提高，從而讓自己不再有十分明顯的短板，其次就是穩固之前分數還可以的優勢學科，做到增強補弱即可。
5樓：不吃蘿蔔小小兔
復讀的學校、學習氛圍很重要，自己也要下定決心。復讀生已經把高中知識學完了，復讀的時候就要了解清楚自己比較薄弱的知識是哪些，然後多去看看這些知識，多練習相關習題。
6樓：焰心
首先心裡得做好準備，得有復讀的決心，其次可以利用暑假在家複習之前學過的知識，也可以請一個家教，給自己制定一個計劃，每天學習什麼，提高效率。
7樓：職場人乾飯魂
我覺得你首先要找一所好的復讀學校，提前瞭解下老師的能力，其次給自己做好心理準備，不要有壓力，要有平和的心態。這樣在老師的帶領下，自己努力複習肯定成績就會上去
8樓：o姐林語菡
復讀生要做好被某些人說閒話的準備，再戰一年。我們要忽略別人的看法，努力去學好自己之前還不懂或沒有熟練的知識點。
9樓：七月花香
忘記自己失敗的高考，重新迎接高三。以前的書和學習資料不能丟，復讀過程中不能一昧做題，應該多總結思路。
10樓：
需要調整好心態，準備好筆記本，錯題本。選擇一所好的復讀學校是高效提分的保障。精華的老師更加了解高考出題模式，會讓你事半功倍
高考後怎麼復讀？
11樓：狂人橫刀向天笑
有效的復讀六大方法
1、復讀生區別於高三，應集中於薄弱科目。
(1)復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目，必須採取果斷有力的措施加以大幅提高。
提高弱項是復讀成功的關鍵因素，所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數的“金礦”。永遠的拉分科目——數學就是投入精力即會漲分的科目。
2、成績要在較短期內獲得較大提高。
長時間的慢慢提高對大多數科目沒有必要，且消磨銳氣。要在一定時間段內刻苦投入，在成績開始提升時加把勁兒，爭取在較短時間內大幅提高成績。
3、成績提高用四大件——精華教育學習階段論
學習是用屁股》手》腦袋》 心的過程。
第一階段(屁股)：態度決定一切
能長時間坐得住已經意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前，這是成功的第一步。成績大幅提高的學生第一個共同點是能用“屁股”學習，做到在座位上最少兩個小時不挪窩(高考就是2-2.
5小時)。兩小時不動，慢慢習慣了再適當延長時間，隨著時間增加再提高效率。
第二階段(手)：不能坐著空想
手在休息，只用眼睛做的學習就像用沒有線的針縫衣服一樣荒謬。隨著動手寫過的紙張的堆積會看到成績上升。也許在自己都感覺不到的時候成績已經進入了較高的分數段了。
第三階段(頭腦)：跳出機械學習階段
把自己的頭腦動員起來，進入自我開拓的階段。在瞭解高考出題原則後，從基礎階段開始，按各科特點自我開發適合自己的學習方法，變被動為主動，提速前進。
第四階段(心)：全心全意熱情投入
全神貫注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感覺到學有所成的喜悅、充實、滿足、幸福……因而有可能獲得預料之外的成績。
4、用新教科書、新筆記本開始學習
(1)高三使用過的書和筆記本做過很多標記，會容易掌握和感到親切。但是聯想到失敗的記憶也會對發掘新的意義成為障礙;
(2)復讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足於高三掌握過的內容，要以開拓精神來更寬、更深地學習。
5、制定可行性計劃
過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務看成是應當的。無法實現的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什麼情況都要實現。應該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。
6、以周為單位進行學習
學習計劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計劃，把星期天空出來。學習計劃一定要完成。每週六晚上睡覺前享受完成目標的成就感和欣喜。
12樓：
1.復讀生首先要正確地認識“復讀”，必須儘快走出“我是復讀生”的陰影。事實上，“復讀”在如今已經不是沒面子的事情，而是社會競爭中的第二次選擇，反映了一個學生具有更高追求、不服輸的品質，精神是可嘉的。
2.不是每個人都適合復讀。因為復讀後個人成績提高的幅度差別很大。
一般情況下，提高潛力最大的學生高考分數應該在400分以上的考生，這些學生有一定的基礎，能夠看到考上大學的希望，只是需要有好的老師在復讀補習時點撥，這類學生經過補習一般能提高200分左右。
而以幾分之差沒能考上名牌大學的高分考生一般考分**空間較小，特別是已經上了重點線的考生選擇復讀是得不償失的。
此外，原本基礎太差，由家長督促復讀的學生，由於學習態度不端正，積極性不高，很有可能越補越差，分數不升反降。最後還有一類考生是三校生，即職高生、中專生、技校生，他們水平參差不齊，雖然基礎較差但大多非常用功，他們提高幅度在復讀生中處於中等水平。
2如何辦理復讀
一般情況下，復讀不需要什麼特殊的手續，只需要拿自己的分線單去學校報名交錢即可。
如果是自己學校開設的復讀班的話，直接去就可以找老師聯絡復讀事宜，接下來就等辦理復讀的手續和努力學習了。
如果要去別的學校的復讀班的話則需要注意很多東西。
首先，要根據自己的分數情況選擇適合自己的學校，其次要確認所選擇的學校的辦學合法性，是否具有辦學者的資格，學校的師資力量如何、學校管理及辦學條件是否和其宣傳相符。
最後，也是特別重要的，就是需要去原學校將檔案移交給現學校。
13樓：桃子真的不好吃
可以復讀的，跟班主任商量一下，辦理相關手續即可。不是所有落榜生都適合選擇復讀，考生須認真分析自己是否適合復讀。以下幾種情況適合復讀：
生理、心理或塗錯了卡、漏做了題等原因導致發揮失常的；平常學習態度不認真和學習方法不當的；報考志願失誤的。而不適合復讀的，則包括分數過低或過高；遇到大考容易緊張的考生；自我約束力較差的考生，這類學生成績很難提高，復讀的意義不大。同時，考生自己如果不想復讀，家長切不可逼迫考生，否則只能適得其反。
復讀之路很艱苦，只有那些心懷信仰，心懷夢想的人才適合！讀高中的時候，我理解力差，寫作業總是記不住，致使學習成績都很不好。後來發現了喚醒潛在能量的(尼古拉特斯拉訓練)，通過學習後，我的狀況才能開始改造。
我的記憶力和注意力改好了，讀書不再犯困，考試成績都提高了。
14樓：顧慮
直接去自己想去的學校，去找學校的校長或者老師交流，說自己想復讀。如果沒有限定復讀的話，就直接可以繳納錢，然後和一些復讀生一起復讀就行了
15樓：匿名使用者
直接找一所你你喜歡的學校，或者是就近找一所高中直接報名復讀班即可
16樓：真武世的界
高考後復讀。看你自己的基本功。如果基本功好的話，可以從高三。復讀復讀一年後。在進行高考。這要看你自己的計劃。
17樓：綜合盤點
大多數高中都招復讀生，你可以去高中學校問問，或者問問班主任，報名就行
18樓：玄之又玄
去招復讀生的復讀學校。最後參加高考
復讀生怎樣填畢業學校，高考復讀生高考報名時，填寫的畢業學校是原來的高中還是現在復讀的高中學校？
填畢業證書上的學校。復讀的學校只是在這裡學習了一年，畢業證上的學校才是經過學習達到畢業標準，並准許畢業的學校。 錢茵 應該填你畢業證書上的那個，畢竟你復讀後，復讀學校不會再給你證書，而且本身你如果不是這個學校的學生，你在 就沒有學籍的，不能填 到時候他會不承認你的 引領時尚絕戀 我今天剛剛填完高考報...
高考復讀生要注意哪些問題，高中復讀生應該注意哪些問題？
江蘇厚學網資訊科技股份 一 作為一個復讀生，最重要的是認清自己。首先要分析上一次高考落榜的原因是什麼。是考試成績不理想，還是是估分出了偏差，還是報志願出現問題?如果是成績不理想，是技不如人，還是發揮欠佳?如果是技不如人，是努力不夠，還是學習方法不正確?只有把這些弄明白，才能知道自己是否適合復讀，並在...
復讀生可以報預科嗎,高考復讀生能報考民族預科班嗎
耶律之家 可以bai報,國家沒du有規定復讀生不可以報預科zhi。普通高dao校招生中的預科生內,就是指國家指定的容普通高校或民族院校,從參加當年全國普通高考的符合特定要求的考生中,低於一定分數,按志願擇優錄取。該考生在民族院校或普通院校學習一年後,經考試合格直接入高校的本科或專科學習。高校自己組織...