1樓：
把自己的事做好，自己的事一定自己做，幫父母做一些力所能及的勞動，這就是最好的支援。
2樓：班丘若煒
你還是個沒長大的學生吧！那就要聽爸爸媽媽的話，把自己的學習成績搞上去，有時間幫著他們做一點，你力所能及的活，盡你最大的努力，別讓爸媽操心了，這就是對他的們最大支援。
3樓：來自伍山石窟高大威猛的翠雲草
如果是學生 我們對父母辛勤勞動最大的支援就是好好學習 考出好成績 這是對他們最好的報答了 業務之內我們可以幫助父母幹一些力所能及的事情 這樣也可以減輕父母的負擔 多替父母想想 父母養育我們畢竟是那麼辛苦 所以我們要懂得感恩
4樓：糯公尺蜀黍
我們要好好學習，以優異的成績去回報父母，長大要學會獨立，懂事，聽話的好孩。走上社會要做乙個對社會有用的人
5樓：全簡
獨立自主，照顧好自己。我們要慢慢的長大，好好生活，加油學習，爭取讓自己變得更加優秀，也許這很難，但不要忘記讓你前進的動力。照顧自己也很重要，不要讓父母擔心。
加油，一切都會變好的，只要你相信，就會有可能。
6樓：匿名使用者
如果是學生，用最好的成績來報答。如果已經工作，那就用你的收入為父母提高生活質量。
7樓：趴茶
沒事的時候幫助父母勞動一下不給父母找麻煩就是最大的支援，做乙個知道感恩的人。
面對父母的辛勤勞動你是否曾感動過請你感動為題寫一篇記敘文
8樓：韶關律師李朝陽
孝敬父母，懂得感恩，是中華民族的傳統美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母，感恩為了我們辛勤勞動一生的父母，感恩為了我們精疲力竭一生的父母，感恩為了我們費盡心血一生的父母……孝敬父母是我們理所當然，義不容辭的責任和義務。百善孝為先，教育之根本，「教育」中的「教」字是左邊乙個孝，右邊乙個文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是獲得知識。
作為一棵小樹，它懂得感謝土地，因為土地養育了它；作為乙隻小鳥，它懂得感謝天空，因為天空給了它自由；作為一條小魚，它懂得感謝大海，因為大海給了它水源…而我們作為乙個孩子，也應該懂得感謝自己的父母，因為他們給了我們寶貴的生命。今天我們的舒適生活是父母用他們的辛勤勞動換來的，用汗水換來的，他們身上的擔子比誰都重，但是他們卻毫無怨言，從不向我們說起過，而我們總是不懂事，常常惹他們生氣，讓他們無時無刻不為我們操碎了心。是誰？
在我們難過時比我們更難過；是誰？在我們快樂時比我們更快樂；是誰？在我們遇到困難挫折時陪伴左右；是誰？
在我們取得成功時共同分享喜悅…這些點點滴滴，足以表達出父母對我們深沉的愛，無私的愛，偉大的愛。只是我們平時並不留意，乙個小小的動作和問候，都充滿了愛的溫暖。父母是我們的天使，在我們迷茫的時候指引我們正確的方向，走向人生的旅途，走向光明，追求遠大的理想。
我們的身上承載著父母的汗水、心血，濃縮了他們的愛與盼。
感恩是要發自內心的：不管是我們平時的一句問候，乙個動作，乙個眼神，都會牽動著父母的心情。在他們勞累的時候捶捶背，在他們口渴的時候端上一杯溫暖的清茶，在他們的節日時送上乙份溫馨的禮物，他們的心中都會感到欣慰，覺得我們長大了。
感恩是要付出行動的：在生活中，我們可以幫助父母減少一些負擔，做一些我們力所能及的事。例如，洗碗拖地，倒垃圾，洗衣服，整理房間，收拾衣物等。
從小事做起，並不是嘴上說說愛父母，報答父母就行了，而是要付出行動來證明。感恩是要有意義的：愛讓這個世界不停旋轉。
父母的付出遠遠比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的乙份良心，乙份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
孝，其為人之本也，乙個只有懂得回報父母的人，才能算是乙個完整的人。父母養育了我們，給了我們乙個可以依靠的家，讓我們在這個幸福的家中快樂的成長，讓我們不愁吃穿，而我們卻應該要懂得回報他們，就是應該好好學習，努力上進，不斷開拓，用自己優異的成績回報他們。有些人，幫助了別人之後，愛計較自己付出的多少，在意對方回報的多少，甚至在沒有得到對方回報時，心裡嚴重不平衡，然而，我們的父母卻從未計較，他們只懂得付出而不求回報。
「滴水之恩，定當湧泉相報」，父母為了我們所付出的，不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海啊！總會有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起，而我們只是乙個冷漠的笑；有時我們的耳邊響起，我們只是以今日的目光看待；有時我們總會理解不了他們那一代對我們深沉的愛的做法而發脾氣。回報父母，就是要在學校認真學習，做乙個好學生，在家裡溫馨和睦，做乙個好孩子，在社會，遵守道德，做乙個好公民。
父母的愛，我們難以報答，就讓我們從身邊的每一件小事做好，用自己的努力換來父母為我們而感到自豪！
母愛似水一般柔和，溫和而細膩；父愛如山一般雄偉，深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大，如今，我們就要陪伴在父母的身邊，讓他們安詳地度過後半生，不讓他們感到孤獨。我們應懂得感恩，感恩所有為我們付出的人，感恩就要行動，用行動來回報他們。
你，懂得感恩嗎？
求一篇體驗父母辛勤勞動的文章
9樓：
不懂愛不會愛＝不愛
「家長老師們，你愛孩子，孩子知道你愛他嗎？」
根據調查，有90%的教師說愛學生，卻只有10%的學生說感受到教師對他們的愛。
南京浦口區行知小學校長楊瑞清日前在新加坡「以人為本的賞識教育」演講會上，為滿堂憂心忡忡的家長和教師講解了如何「去讓孩子知道我愛你」。
他說，中國做過一項「你愛學生嗎？」以及「你感受到老師對你的愛嗎？」的調查。結果發現有90%的教師說愛學生，卻只有10%的學生說感受到教師的愛。
「老師為你好學生受不了」
楊瑞清說：「師生關係出現這個落差，顯然是『老師為你好，學生受不了』的明證。老師不是不愛學生，只是不懂愛，不會愛，結果跟不愛一樣。
」這個關係落差，不只出現在學校，也同樣出現在家庭，讓親子關係非常緊張。
他說，把雙耳全聾的女兒培養成美國波士頓大學博士生的中國教育家周弘曾經說，孩子生下時都是眼睛亮閃閃，充滿了靈性，是一塊好鋼。但是後來，卻被不懂教育的父母或教師煉成鐵，還不斷抱怨「恨鐵不成鋼」。他說：
「這是多大的悲哀和諷刺！」
楊瑞清說：「愛是人精神生命的陽光、空氣和水。很多孩子長期在乙個得不到愛的環境裡成長，表面看來沒有什麼，心靈卻是千瘡百孔。
因此，如何讓孩子真切感受到被愛，是教育要思考的重要問題，沒有愛，就沒有教育。」
他認為家長和教師可以從「走近生命」、「發現潛能」、「喚起自信」、「善待差異」、「引導自選」等方面去讓孩子知道「我愛你」。
他說，「走近生命」不是「走進生命」。孩子的生命是他自己的，長輩可以「靠近」，卻不能「闖進」。為了讓孩子幸福快樂，長輩不應該太強調「吃苦」。
他說：「苦吃多了會變成痛苦。我們要『刻苦』，不要『痛苦』。
我希望長輩不要僅僅注意分數意義上的『成績』，或功利意義上的『成功』，而是幸福意義上的『成長』。成績和成功，應該是成長的副產品。」
楊瑞清說，當長輩們「走近生命」時，會發現每個孩子身上都有巨大的潛能。
他說，北京有一所類似新加坡鄰里學校的「二十二中學」，學生都是基礎較差，其他學校不要的學生。可是在一名好老師孫維剛從初一教到高三的指導下，一班40名學生全上了大學，其中22人還進了中國最頂尖的清華和北大。
楊瑞清說：「這個例項證明了我們的孩子潛力有多巨大，長輩們實在不應該過早地、草草地下『不行』、『不好』的結論。」
要孩子脫口說出10條自豪的理由
如何把孩子的潛能發揮出來呢？楊瑞清建議，通過「喚起自信」。
他說：「我常要孩子脫口說出10條自豪的理由，如：年紀輕，我自豪；身體棒，我自豪；心腸好，我自豪；跑步快，我自豪；懂禮貌，我自豪；寫字漂亮，我自豪；唱歌好聽，我自豪；不怕困難，我自豪等等。
自信心是開啟巨大潛能的密鑰匙。有了這鑰匙，孩子的潛能才會像火山那樣爆發出來。」
「喚起自信」的同時，長輩必須準備更多「尺度」來衡量，甚至必須為某些孩子量身定做一些特定尺度，孩子才能有更多的表現機會，獲得屬於他們的成功。因此「善待差異」，善待孩子之間的差異就很重要。
他說：「要把所有科目同樣重視起來。讓語文、數學考試不好的學生，能在踢足球、彈琵琶等方面去找到成功，而且要讓他們知道跳繩第一跟語文考第一有同等價值，不要小看。
今天很多人以為語文很重要，跑步不重要，但是突然出現了乙個劉翔，能靠跑步為國爭光。姚明也是一樣，他靠打籃球，創造的社會價值和經濟價值是驚人的。」
最後，在「引導自選」，讓學生作主的情況下，讓他們在快快樂樂的心情裡，去做自己喜歡做的事，最終能突顯身上的潛能。
寫一篇關於父母辛勤勞動的
10樓：蛋蛋後噠憂桑
中學階段是人生的**時期。有許多良師益友，這裡有優雅的學習環境，那裡有嚴格的規章制度，格言，這裡是10000，為什麼等待我們去探索。至於確定高中學生的新時代嘗試做高中生的良好學習成績都喜歡了。
首先，做乙個有愛心的學校的學生，是社會給予我們的責任責任。在我們的學校生活，有人故意扔加深板凳，我們應該及時制止。一些學校違反校規，要說服教育，使所有的位和自己的職責件。
在家庭生活中，我們應該節儉，孝敬父母，尊老愛幼，通常超過力所能及的幫助父母做他們的家務事。我們做這一切的同時，淨化自己的心靈，使他們的生活有價值，有意義。因為這首歌中所寫的那樣：
「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。」
其次，做乙個合格的高中學生有良好的學業表現，不僅要求我們要有愛心，還需要我們努力學習以學校為基礎的學生，應該勤奮，第二要努力學習，三要持之以恆，持之以恆。對整個知識社會服務更豐富的把握，未來使用自己的文化，使國家更加繁榮，成為乙個有用的人的祖國。無論是在學校還是在家裡，從一點一滴做起。
家是我們生命的搖籃，我們學校正在長身體，維修行為，天上的知識和愛家更愛學校。從文明，禮貌，文明，優質的，有思想，有道德，禮儀，這對於我們集團剛剛翼羽小雞長大豐富，它並不難。
第三，我們必須學會共同生活。對於我們的學生在學校，集體花園是個人的成長，良好的集體發揮個人的成長具有重要作用。因此，學生必須團結，有榮譽感和責任感強烈的集體意識。
學生，一分耕耘一分收穫，我們要付出辛勤的勞動，收穫的時候都會有水果的滿意度，只有卓有成效的人生能有幾回搏？然後不打打架的時候。讓我們把握生命中的每一天，好好學習，天天，努力做乙個愛他們都合格，品學兼優的高中學生。
我們怎樣做才是愛國的表現，我們青年學生,怎樣做才是愛國愛家的表現？
理性bai 愛國 愛過萬歲！拒絕盲目愛國！du 理 國才是真zhi正的dao愛國。理 國首先是內合法愛國，而不是違容法愛國。違法愛國不叫愛國，叫害國。在此我們呼籲 你有抵制日貨的權利，但你沒有打砸日貨的權利 你有燒毀自己日貨的權利，但沒有燒毀他人日貨的權利。抵制日貨可以，但要做到 不砸車，不砸店，不...
說說我們該怎樣做才是真正的節能
節能，就是節約現有能源消耗量 環保，就是保護環境不受汙染。在人們的生產 生活活動中，一方面我們要研究新方法 新工藝，盡量採用節省能源的新措施，提高能源的利用率，減少能源消耗 另一方面要減少和消滅能源汙染物的排放，研究開發利用新的無汙染的能源，爭取達到零汙染 另排放。這裡舉例部分 1.每天的淘公尺水可...
怎樣才是對人好，怎樣才是對乙個人好
如果你愛上了這個人，主要是看你怎麼去對待它了，平平淡淡的愛才是真，在愛上乙個人的時候，就不要去計較愛情的浪漫和很多種的愛情方式，每個人的去愛的方式不同，不要不知足。太貪心了，會失去難得的真愛，有人說愛情是不會長久的，我認為是錯誤的，愛情有長久的時候，因為你沒有做到保護真愛，才會導致愛情是短暫的，會認...