1樓：東門水
首先說很很很基礎的問題`````` 如果要把1234567彈完的話分別對應的是右手的拇指，食指，中指，拇指，食指，中指，無名指。 下乙個高音手指用拇指彈。 左手的話分別對應小手指，無名指，中指，食指，拇指，中指，食指。
右手手指從下面穿過去，左手的從上面跨過。 對於鍵盤樂器初學者來說，指法練習最好從最基礎的左右手音階指法開始練習並規範下來。 例如：
c大調音階，在乙個八度範圍練習，右手上行可用3-5指法，既1.2.3.
1.2.3.
4.5指，下行則用5-3指法，既5.4.
3.2.1.
3.2.1指。
左手上行可用5-3指法，既5.4.3.
2.1.3.
2.1指。而下行則可用3-5指法，既1.
2.3.1.
2.3.4.
5指。 如果c大調音階練習超過乙個八度，則右手上行可用3-4指法，既1.2.
3.1.2.
3.4.1.
2.3.1.
2.3.4指（對於上行最後乙個音需要用5指），下行則用4-3指法，既.
4.3.2.
1.3.2.
1.4.3.
2.1.3.
2.1指（對於下行第乙個音需要用5指）。同樣左手上行仍可用4-3指法，既4.
3.2.1.
3.2.1.
4.3.2.
1指（對於上行第乙個音需要用5指）。左手下行則可用3-4指法，既1.2.
3.1.2.
3.4.1.
2.3.1.
2.3.4指（對於下行最後乙個音需要用5指）。
這幾種指法不但對c大調音階彈奏比較方便，而且對d大調，e大調，g大調，a大調，b大調的音階彈奏都比較方便。但對f大調則需要變化為上行用4-3指法，即1.2.
3.4.1.
2.3.1.
2.3.4.
1.2.3指。
下行用3-4指法，4.3.2.
1.3.2.
1.4.3.
2.1.3.
2.1指 < 下面的不知你能不能聽得懂.......> 附 還有例如說什麼是順指發,擴指法、縮指法什麼的 這些東西需要明白，主要還是在實踐中體驗。
指法的問題在演奏起到很重要的作用。會影響到整個樂曲旋律的連貫和流暢。 有些指法是固定的。
比如音階部分的指法，練習哪個調就要注意那個調的指法。還有一些是樂曲的指法，作者已經標註的直接按照指法彈奏即可。 有些指法是靈活的。
旋律中並沒有標註，也需要根據自己對旋律的理解去自己標記。這一點需要平時就對指法有所揣摩與訓練。 下面是電子琴多指和弦指法表 http:
//lzdf.diy.myrice.
com/dzj.htm 還有樂譜的指法完全是靠練多了以後,根據自己的自身條件,以及樂曲的要求(例:速度,輕重,緩急...
)來揣摩的
2樓：匿名使用者
首先說很很基礎的問題``````如果要把1234567彈完的話分別對應的是
右手的 拇指，食指，中指，拇指，食指，中指，無名指。下乙個高音手指用拇指彈。
1 2 3 1 2 3 4 1
左手的話分別對應小手指，無名指，中指，食指，拇指，中指，食指。
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(右手手指從下面穿過去，左手的從上面跨過。)
對於鍵盤樂器初學者來說，指法練習最好從最基礎的左右手音階指法開始練習並規範下來。
例如：c大調音階，在乙個八度範圍練習，右手上行可用3-5指法，既1.2.
3.1.2.
3.4.5指，下行則用5-3指法，既5.
4.3.2.
1.3.2.
1指。左手上行可用5-3指法，既5.4.
3.2.1.
3.2.1指。
而下行則可用3-5指法，既1.2.3.
1.2.3.
4.5指。
如果c大調音階練習超過乙個八度，則右手上行可用3-4指法，既1.2.3.
1.2.3.
4.1.2.
3.1.2.
3.4指（對於上行最後乙個音需要用5指），下行則用4-3指法，既.4.
3.2.1.
3.2.1.
4.3.2.
1.3.2.
1指（對於下行第乙個音需要用5指）。同樣左手上行仍可用4-3指法，既
4.3.2.
1.3.2.
1.4.3.
2.1指（對於上行第乙個音需要用5指）。左手下行則可用3-4指法，既1.
2.3.1.
2.3.4.
1.2.3.
1.2.3.
4指（對於下行最後乙個音需要用5指）。
這幾種指法不但對c大調音階彈奏比較方便，而且對d大調，e大調，g大調，a大調，b大調的音階彈奏都比較方便。但對f大調則需要變化為上行用4-3指法，即1.2.
3.4.1.
2.3.1.
2.3.4.
1.2.3指。
下行用3-4指法，4.3.2.
1.3.2.
1.4.3.
2.1.3.
2.1指
下面的不知你能不能聽得懂 附 還有例如說什麼是順指發,擴指法、縮指法什麼的 這些東西需要明白，主要還是在實踐中體驗。指法的問題在演奏起到很重要的作用。會影響到整個樂曲旋律的連貫和流暢。
有些指法是固定的。比如音階部分的指法，練習哪個調就要注意那個調的指法。還有一些是樂曲的指法，作者已經標註的直接按照指法彈奏即可。
有些指法是靈活的。旋律中並沒有標註，也需要根據自己對旋律的理解去自己標記。這一點需要平時就對指法有所揣摩與訓練。 彈琴手指的觸鍵
鋼琴觸鍵動作的高抬指，它只是對初學者而言，這種方法可以解決手指各個關節和肌肉的靈活能力，但不要練的太多；對於中級程度和高階程度的學生來說這是絕對不可以的。因為，做什麼都不要太過，真理和謬誤僅有一線之隔，一定要適可而止。尤其是彈音階連奏時，經常練高抬指者，連奏時做不好的。
莫扎特的奏鳴曲多半都是音階（音階時旋律的重要組成部分），如果都用高抬指，那會是什麼樣子？就是說高抬指練習一定要適可而止。做什麼都要自然、適度。
比如，時裝模特走路很美，但在生活中是絕不可以那樣走的，天安門廣場的儀仗隊是高抬腳正步走，如果生活中人也那麼走，誰都會想像的到那會是什麼樣子。
用大拇指彈奏時，一定不要抬得太高，這是由於大拇指本身的力量就大，如果抬得太高，就更重了。如果是大拇指自己獨立彈奏單音時，用手臂帶動手腕彈奏就可以了；而一般彈音階連奏時，大指一定不要做縱的動作，而要做橫的動作。
手指的第一關節，就像滑冰者的腳腕子一樣，一定要穩，穩得要能保證身體平衡自如地滑行。手指的第一關節就像滑冰者的腳腕子，它要支撐著手指以上的各個關節，以及來自全身的力量，保證把力量傳給指尖，所以一定不要塌陷，要立起來。中國有句古話叫做「立木頂千斤」，也就是說把木頭立起來能頂住千斤的重量，如果把木頭橫起來恐怕連五百斤也頂不住了。
彈琴時的手指，一定要立起來，立起來可把力量集中傳輸到乙個點上，要比手指放平了彈的重量要大上好幾倍。而且，手拱起來彈，是有其科學道理的，比如拱橋，體育場的房頂、拱門，都是從力學的角度設計的，彈琴時手要立起來也是有力學的根據的。另外，當手指自然拱起時，另外，當手指自然拱起時，是最放鬆、最有靈活性的時候。
五指力度不均勻的現象時有發生，究其原因，主要是由於大拇指本身的重量過大，小拇指的重量太輕。要注意大拇指不要抬得過高，小拇指要有意加重，要靠聽覺辨別五指力度的平均，不只是單單靠大腦控制手指。有時初學者會有無所適從的感覺，其實道理很簡單：
觸鍵的全過程就是準備、抬起、爆發的過程。
比如在彈奏和弦時，手指只是起支撐的作用，力量是從全身而來，傳遞給他的大臂，主要是小臂和手腕的作用。如從高處跳下來的人，他的各個關節都起著彈簧的作用，雖然是他的腳先落地，如果沒有各關節的彈簧作用，那他就會摔傷的。手指的指尖就像空中跳下來的腳，指尖以上的各個關節就應起到彈簧的作用。
彈和弦要有一種爆發力，是指在短暫的時間內突然產生的力量，把聲音彈出來，而不要把聲音彈悶。就方法而言，和弦有兩種彈法，一種是**，即把手放在琴鍵上用一種爆發力彈奏；另一種是手與琴鍵有一定的距離，從上向下彈奏和弦時觸鍵後要及時調整，起到緩衝作用，避免出現琴聲加觸鍵聲（跳音也有這兩種彈法）。
電子琴c大調音階練習
以下兩條練習曲，是三個八度內的c大調音階上下行練習。彈奏時，要從容不迫地卡好節奏，使聲音連貫，流暢。注意記
熟指法，否則，難以達到熟練程度。
下面練習曲從**c下行乙個八度處的「1"音開始彈奏，很流暢地上行至三個八度處的「1」音，然後再根據指法安排，下行至三個八度處的「1」音結束。指法變換很有規律，運用這個規律，會很快地達到熟練程度。
上練習曲比較長，把曲調和指法背熟，有利於完整地彈奏全曲。旋律要流暢，八度大跳給人以柔和、平穩的感覺，不能有「台階」似的弊病。開始可分段進行練習，基本熟練後，再試著彈奏全曲。
求61鍵電子琴指法
3樓：飄雲流蘇
如果要把1234567彈完的話分別對應的是右手的拇指，食指，中指，拇指，食指，中指，無名指。
下乙個高音手指用拇指彈。
左手的話分別對應小手指，無名指，中指，食指，拇指，中指，食指。
右手手指從下面穿過去，左手的從上面跨過。
對於鍵盤樂器初學者來說，指法練習最好從最基礎的左右手音階指法開始練習並規範下來。
例如：c大調音階，在乙個八度範圍練習，右手上行可用3-5指法，既1.2.
3.1.2.
3.4.5指，下行則用5-3指法，既5.
4.3.2.
1.3.2.
1指。左手上行可用5-3指法，既5.4.
3.2.1.
3.2.1指。
而下行則可用3-5指法，既1.2.3.
1.2.3.
4.5指。
如果c大調音階練習超過乙個八度，則右手上行可用3-4指法，既1.2.3.
1.2.3.
4.1.2.
3.1.2.
3.4指（對於上行最後乙個音需要用5指），下行則用4-3指法，既.4.
3.2.1.
3.2.1.
4.3.2.
1.3.2.
1指（對於下行第乙個音需要用5指）。同樣左手上行仍可用4-3指法，既4.3.
2.1.3.
2.1.4.
3.2.1指（對於上行第乙個音需要用5指）。
左手下行則可用3-4指法，既1.2.3.
1.2.3.
4.1.2.
3.1.2.
3.4指（對於下行最後乙個音需要用5指）。
這幾種指法不但對c大調音階彈奏比較方便，而且對d大調，e大調，g大調，a大調，b大調的音階彈奏都比較方便。但對f大調則需要變化為上行用4-3指法，即1.2.
3.4.1.
2.3.1.
2.3.4.
1.2.3指。
下行用3-4指法，4.3.2.
1.3.2.
1.4.3.
2.1.3.
2.1指
下面的不知你能不能聽得懂.......>
附還有例如說什麼是順指發,擴指法、縮指法什麼的
這些東西需要明白，主要還是在實踐中體驗。
指法的問題在演奏起到很重要的作用。會影響到整個樂曲旋律的連貫和流暢。
有些指法是固定的。比如音階部分的指法，練習哪個調就要注意那個調的指法。還有一些是樂曲的指法，作者已經標註的直接按照指法彈奏即可。
有些指法是靈活的。旋律中並沒有標註，也需要根據自己對旋律的理解去自己標記。這一點需要平時就對指法有所揣摩與訓練。
61鍵的電子琴都可以彈什麼曲子
一灘新約 61鍵電子琴可以演奏的曲子有 夢中的婚禮 獻給愛麗絲 小星星變奏曲 卡門序曲 雨的印記 1 夢中的婚禮 由理查德克萊德曼演奏。是法國作曲家及 製作人保羅 塞內維爾 paul de senneville 和奧立佛 圖森 olivier toussaint 為理查德 克萊德曼量身定製的，出自理...
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在經濟條件允許的情況下，最好從roland，korg，yamaha三者裡面選擇，這三者裡面又首推roland。而美德理 吟飛等國產品牌，除非你有強烈的國貨情結不喜歡購買日貨，不推薦優先考慮。大部分國內教電子琴 特別是以考級為目的的特長班 的老師都會推薦學生購買yamaha和casio，yamaha還...
雙排鍵電子琴學習地方都有哪些
首先，更正乙個錯誤的觀念，雙排鍵不是電子琴。樓主需要注意，雙排鍵的學名叫 電子管風琴 和電子琴是有非常大區別的。電子琴是無法演奏出大樂隊效果的。雙排鍵的培訓現在基本上已經開始普及，最著名的就是玖月奇蹟的玖月智慧型 課堂和玖月琴房了。目前全國已經有上百家合作機構。自從玖月教育將雙排鍵公升級成智慧型樂器...