1樓：匿名使用者
v話說秦朝未年~天下大亂
當時有一個士子名叫 張良 系一個落拓的書生~事不得志有一天路經一橋~橋上一老人把鞋子跌在橋下~便叫張良幫他去橋下拾回語氣不友善的......
張良幫他拾回鞋子~但老人故意再把鞋子丟下~叫張良再幫他拾回當時張本來欲發作~但見其老邁~便依老人言再拾回~前後 三 次此時老人便誇讚張良 愚子可教 ~授予 太公 兵符~後張 習此書以得其利
終於幫 劉邦成就大業~創立漢朝成一代功業
2樓：匿名使用者
張良椎擊秦王未遂，被懸榜通緝，不得不埋名隱姓，逃匿於下邳(今江蘇睢寧北)，靜候風聲。一天，張良閒步沂水圯橋頭，遇一穿著粗布短袍的老翁，這個老翁走到張良的身邊時，故意把鞋脫落橋下，然後傲慢地差使張良道：“小子，下去給我撿鞋!
”張良愕然，但還是強忍心中的不滿，違心地替他取了上來。隨後，老人又蹺起腳來，命張良給他穿上。此時的張良真想揮拳揍他，但因他已久歷人間滄桑，飽經漂泊生活的種種磨難，因而強壓怒火，膝跪於前，小心翼翼地幫老人穿好鞋。
老人非但不謝，反而仰面長笑而去。張良呆視良久，只見那老翁走出裡許之地，又返回橋上，對張良讚歎道：“孺子可教矣。
”並約張良5日後的凌晨再到橋頭相會。張良不知何意，但還是恭敬地跪地應諾。
5天后，雞鳴時分，張良急匆匆地趕到橋上。誰知老人故意提前來到橋上，此刻已等在橋頭，見張良來到，忿忿地斥責道：“與老人約，為何誤時？
5日後再來!”說罷離去。結果第二次張良再次晚老人一步。
第三次，張良索性半夜就到橋上等候。他經受住了考驗，其至誠和隱忍精神感動了老者，於是送給他一本書，說：“讀此書則可為王者師，10年後天下大亂，你可用此書興邦立國；13年後再來見我。
”說罷，揚長而去。這位老人就是傳說中的神祕人物：隱身巖穴的高士黃石公，亦稱“圮上老人”。
張良驚喜異常，天亮時分，捧書一看，乃《太公兵法》。從此，張良日夜研習兵書，俯仰天下大事，終於成為一個深明韜略、文武兼備，足智多謀的“智囊”。秦二世元年(公元前209年)七月，陳勝、吳廣在大澤鄉揭竿而起，舉兵反秦。
緊接著，各地反秦武裝風起雲湧。矢志抗秦的張良也聚集了100多人，扯起了反秦的大旗。後因自感身單勢孤，難以立足，只好率眾往投景駒(自立為楚假王的農民軍領袖)，途中正好遇上劉邦率領義軍在下邳一帶發展勢力。
兩人一見傾心，張良多次以《太公兵法》進說劉邦，劉邦多能領悟，並常常採納張良的謀略。於是，張良果斷地改變了投奔景駒的主意，決定跟從劉邦。作為士人，深通韜略固然重要，但施展謀略的前提則是要有善於納諫的明主。
這次不期而遇，張良“轉舵”明主，反映了他在紛紜複雜的形勢中清醒的頭腦和獨到的眼光。從此，張良深受劉邦的器重和信賴，他的聰明才智也有機會得以充分地發揮。
3樓：匿名使用者
說白點就是一老的沒法在來的石頭成精了 名叫黃石公
張良受書圮上老人
4樓：匿名使用者
張良是漢高祖劉邦的重要謀臣，在他年輕時，曾有過這麼一段故事。 那時的張良還只是一名很普通的青年。一天，他漫步來到一座橋上，對面走過來一個衣衫破舊的老頭。
那老頭走到張良身邊時，忽然脫下腳上的破鞋子丟到橋下，還對張良說：“去，把鞋給我撿回來！”張良當時感到很奇怪又很生氣，覺得老頭是在侮辱自己，真想上去揍他幾下。
可是他又看到老頭年歲很大，便只好忍著氣下橋給老頭撿回了鞋子。誰知這老頭得寸進尺，竟然把腳一伸，吩咐說：“給我穿上！
”張良更覺得奇怪，簡直是莫名其妙。儘管張良已很有些生氣，但他想了想，還是決定乾脆幫忙就幫到底，他還是跪下身來幫老頭將鞋子穿上了。 老頭穿好鞋，跺跺腳，哈哈笑著揚長而去。
張良看著頭也不回、連一聲道謝都沒有的老頭的背影，正在納悶，忽見老頭轉身又回來了。他對張良說：“小夥子，我看你有深造的價值。
這樣吧，5天后的早上，你到這兒來等我。”張良深感玄妙，就誠懇地跪拜說：“謝謝老先生，願聽先生指教。”
5樓：千沈濮望
這個故事的大概內容是：張良遇到了一位老人，這位老人看重了張良的才能，於是打算給他一本密集，便約張良三更時在橋上見，第一次張良去的時候老人已經等在那裡了。所以老人很生氣就要他下次再來，第二次張良提早去橋上的時候老人也等在那了，老人又是很生氣的走了。
第三次，張良更早就在橋上等老人了，這一次終於等到了老人來。老人交給他一本兵書，好象就是《孫子兵法》
6樓：匿名使用者
有一天，他到下邳的圯橋上游玩，有個老頭兒走過來時，故意把鞋子扔到橋下去，並對張良說：“把鞋子撿上來。”張良大吃一驚，想要揍他。
但那老頭兒看起來年紀很大，張良強忍著怒氣把鞋子拿上來，交給了老頭兒。老頭兒穿上鞋，說：“孺子可教。
五天後的早晨跟我在這兒見面。”張良感到奇怪，跪下說：“好吧。
”抬頭一看老頭兒不見了。五天後，張良來到橋頭，老頭兒已先到，看見張良很生氣地說：“你來遲了，為什麼？
五天後再見。”五天後，雞啼時張良去了，老頭兒又先到，憤怒地說：“為什麼又遲到了？
你五天後再來吧。”又過了五天，半夜裡張良就趕去了，過了好一會兒老頭才來，老頭兒高興地說：“應當這樣。
”於是拿出一本書交給張良，說：“你讀了這本書，就能做大王的軍師。”說完不見了。
天亮時，張良開啟書一看，原來是《太公兵法》。張良刻苦攻讀，後來，他輔佐劉邦取得了天下，劉邦說：“在帷幄之中謀劃，在千里之外打勝仗，我比不上張良。
”張良被後人稱為漢代三傑之一，被劉邦封為留侯。
張良的故事
7樓：空閒的迷茫者
1、博浪沙刺秦：
張良的祖上，世代是貴族，他的祖父和父親都做過戰國時期韓國的宰相。後來，韓國被秦所滅，張良心存亡國亡家之恨，遣散了家中三百多個奴僕，把所有的家財都用來招募壯士，目的是刺殺秦始皇，為韓國報仇。
為了報仇，張良到東方拜見倉海君，找到一個大力士，為他打造了一隻重達120斤的大鐵錘。秦始皇東遊到會稽，張良和大力士就趁機藏在博浪沙，等車行駛過來，就發動了突然襲擊，但是很可惜，他們只是誤中了副車而已，並沒有傷到秦始皇。
秦始皇對這件事情十分惱怒，下令全國緝捕刺客。於是，張良只好逃到了下邳，藏身在朋友項伯的家中。
張良精通黃老之道，不留戀權位，據說晚年跟隨赤松子雲遊。張良去世後，諡為文成侯。《史記·留侯世家》專門記載了張良的生平。
漢高祖劉邦在洛陽南宮評價他說：“夫運籌策帷帳之中，決勝於千里之外，吾不如子房。”
2、明哲保身：
大漢基業穩定後，封張良為留侯，張良本來身體不太好，就一心修道，有時連飯也不吃，常一年多閉門不出。他看到劉邦已經得了天下，就慢慢從“帝者師”退到了“帝者賓”的位置，也很少參與王室的各種鬥爭了。不過，高祖劉邦有事情還是向張良請教，他也跟隨漢高祖劉邦討伐代國，用計攻下馬邑，勸他立蕭何為相國，和皇帝之間談論了很多天下的大事。
後來劉邦想要改易太子，呂后就向張良求助，張良覺得改換太子是件大事，就出計謀幫助太子保住了位置，呂后因此也對張良非常敬重。
當初，劉邦讓張良自己選擇齊國三萬戶為食邑，他謙虛地推辭了，晚年的張良看到韓信等人的結局，就自請告退，一心修道去了。
《史記》上說張良在呂后當政時就去世了，追封諡號文成侯。也有一種說法，說張良後來修道成仙了，這種說法大概是不可信的。
張良年輕時在下邳圮上遇到的送給他書的老人，十三年後，跟隨漢高祖經過濟北時，果然在谷城山下找到了黃石，拿了回去放在祠堂鄭重拜祭。在張良死後，這塊黃石一併和他下葬。他的家人每次上墳伏臘祭祀時都會拜祭黃石。
3、勸都關中：
劉邦得到了天下，都城定在**，非常重要。劉邦本來想把都城定在洛陽，很多大臣也持這個意見。
有一個叫做婁敬的齊人，跑到洛陽，求見劉邦，和劉邦說關中的地勢險要，劉邦一時拿不定主意，大臣們都覺得建都洛陽好，唯獨張良支援婁敬的意見，並且認真地分析了在關中建都的好處，劉邦向來信賴張良，就決定定都關中，漢五年又遷都到了長安。
4、投奔劉邦：
秦朝法律嚴苛，人民雖然痛恨秦的殘暴統治，但是沒人敢反抗。秦二世即位不就，發生了著名的陳勝、吳廣起義，很多人都選擇了跟隨了陳勝、吳廣反抗暴秦。
張良自從博浪沙刺殺事件後，浪跡了十年。本來是十分無聊的，現在聽說陳勝、吳廣率兵反秦，非常高興，他也召集了一百多個年輕人，起義響應他們。
當時景駒自立為**楚王，駐兵於留縣（現在江蘇沛縣的東南部），張良打算前去追隨他。正好那時沛縣人劉邦也殺死了沛縣縣令自立為沛公。陳勝派遣武臣、張耳、陳餘去攻打趙地，各郡縣紛紛響應，劉邦派兵遠行相助。
當他行兵到下邳時，與張良相遇了。
張良看到劉邦為人十分大度，待人寬厚仁愛，就果斷地改變了投奔景駒的主意，決定跟從劉邦。
當時群雄並起，實力十倍強勝於劉邦的人不知道有多少，但張良都沒有選擇，唯獨與劉邦交好，真可謂是慧眼識英雄啊。
5、圯上受書：
有一天，張良閒來無事，偶然走到下邳橋上，遇到了一位老翁，坐在橋欄杆邊上。這個老翁見張良走近，故意把鞋扔到了橋下面，然後差使張良道：“小子，下去給我撿鞋！
”張良強忍心中的不滿，替老人將鞋撿了上來，並恭敬地遞給了老人，老人卻一點也不表示感謝，穿了鞋後，揚長而去。
老翁看見張良被自己差使也沒有忤逆，於是便回頭對張良說：“你這小子還是可以教導的。”就約張良五天後的凌晨，再到橋頭相會。張良想知道老人是何意，就答應下來。
五日後如期前往，誰知老翁已經先到，他生氣地斥責道：“與老人相約，你怎麼遲到了呢？我今天先走了，你五天後早點來吧。
”五天後，張良凌晨雞一叫就前往相約地，不料老人又先到了那裡，很生氣地說：“怎麼你又遲到了？五天後再早點來。
”五天後，張良半夜就前往相約地，等了一會兒，老人也來了。他高興地說：“就是應該這樣嘛。
”隨後只見老人拿出一卷書，交給張良說：“你熟讀此書，以後就可以做帝王的老師。十三年後，你到濟北谷城山下見到的黃石，便是老夫。
”說罷，那位老翁就離去不見了。
待天亮時張良一看，原來是一本《太公兵法》，張良如獲至寶，整天認真研讀這本書，知道了很多修身治國的道理，感覺很有收穫，終於成為一個深明韜略、文武兼備，足智多謀的“智囊”。
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