1樓：匿名使用者
高三就是在作題和考試中度過的，你會感覺有作不完的題，合理安排作息時間就成為了必要！上課的時候老師讓幹嗎就幹嗎，作完老師的任務後別閒著，看看別的。好好利用課下的時間。
早上要多讀語文，它很重要！當然，也要給英語一些時間。晚上如果睡不著可以看會書，這只是我的一些意見，具體要依照自身條件定目標！
2樓：s1念_成疾
這要視你的情況來定
你自己明白自己的學習
先把老師布置的作業完成
不能得不償失
然後再看看自己的弱科
有時間就補
作業寫得快才有安排
作業都寫不完的話還是老老實實的先寫作業吧
3樓：段山雁
每天早上5：30起床 背英語 或者 背古詩文上課時認真聽講，複習，
晚上下晚自習後，每個宿舍幾乎都有臥談會，熄燈後一兩個小時才睡，這段時間你就可以利用起來，買乙隻小手電或充電小檯燈，這段時間可以回顧下白天的學習，或者利用起來，自己安排，進行學習，每天多這麼一兩個小時，積累起來就是乙個很可怕的數字。
夏天中午要休息半個小時左右，冬天就免了吧！
最後一年了，拼出去了，當然，飲食方面一定要吃好！！！
高三理科生的有效學習方法是怎樣的？應如何去安排每天的學習時間？
4樓：秉燭求學
高效聽課方法：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
高效記憶方法：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
總結提公升方法：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
5樓：瓶邪夏陸藍花
首先，就是一輪複習。一定要抓住一輪複習的機會，說是複習，其實是另外一次學習，高一高二學不好沒關係，一輪複習老師會把整個高中的知識點毫無遺漏的詳細地過一遍，所以一定要把握住這個機會。
一輪複習的時候，好多人會覺得知識點太多，來不及接受，我也是一樣，開頭的時候會好順利，學著學著知識點就堆到一起，好亂好麻煩，{找乙個大本子，或者是一張大的白紙，把每個重要的知識點都寫一遍，一邊寫一邊記，比如說，數學的三角函式，裡面的公式過一遍，再找個巧妙的方法記，比如是立體幾何，過一遍，一邊寫一邊理解，這樣就可以把所有的知識點過一遍，高考的知識點是什麼心中就會有個譜。這種方法對文字比較少的科目比較好，例如數學，生物，化學，物理，只有歷史需要一點邏輯的排列就不大方便，所以歷史我不大提倡用這個方法。。再者，一輪你要向外擴充，也就是接觸多點難題，以便高考會出寫比較難的題目。
1。語文。就是要記，記，要巧記，不能太多，太多是負擔，是另一種失去。
記要以腦記為主，筆記為輔。先說腦記，每天都規定記憶的數量，比如說今天記10個拼音，5個成語，背2首古詩。直到高考，我想這輩子都不會忘掉。
筆記有2種，第一就是把老師課堂上說提及到的重點都記下來，然後回去要消化。第二就是把每次考試，測驗，做練習做錯的知識點抄下來。
2）數學。有人說，得數學者，得高考。確實如此，數學拉分的程度應該老師都有提，所以我不多說。
數學的確好麻煩，想不到方法就做不成。但是掌握到高考所考的知識點。就已經完成了70%了。
你對課本的知識點要有大概的印象，考試該出什麼題你中要有個底，比如三角（三角函式，解三角形），函式（導數，基本初級函式，函式的性質），數列，概率與統計，立體幾何等等你心中要有數。
6樓：匿名使用者
難忘高三的生活，所以現在很理解你的心情，那是一段歡樂與痛苦交織的日子。你只要調整好心態，用心學習就可以了，如果你的成績不是太好，那麼你應該好好的把基礎知識抓好，不懂的抓緊弄懂呀，不用擔心，畢竟高考難題佔的比例不是太多，基礎題做好了分數肯定低不了。如果你成績不錯，只是學習習慣不好那麼抓緊改一下學習習慣。
另外，心態很重要，好好調整自己的心態，不開心的時候可以跟朋友老師家長交流一下。送你幾句話：書山題海轉倆圈，多也喜歡少也喜歡。
長與知己聊聊天，古也談談，今也談談。日出東海落西山，愁也一天，樂也一天。最後祝你成功！!
高考面臨的壓力由自己的心裡引起的，學會給自己解壓這很重要，其實適當的壓力是對學習起促進作用的，但是壓力過大了卻會適得其反。你應該學會給自己定位，確立好自己努力的方向，這樣會好一些的!
遇事不鑽牛角尖，人也舒坦心也舒坦。願你高考過後盡開顏
高中生(理科）如何合理安排學習時間
7樓：鐘悌
1.不要給自己太大的壓力，你才高一啊，感覺搞的像高考前乙個月似的。有時候乙個人的情緒和心態會影響他的精力和做事的效率，放鬆心情，給自己訂乙個合理的學習計畫，不要太繁重，即使每天完成不了也沒有關係，只要你今天能真正的學到了知識，不管學了多少都有收穫，不要給自己太大的罪惡感。
2.要學會舉一反三，學到乙個知識點要完全的掌握，記憶知識點要清晰，不能感覺應該好像是這樣吧，以後遇到類似的題目會很多的，只要把一類的題的知識點弄的很徹底明白，到後面會節省你很多的時間。
3.要學會跟同學老師交流，每個人的知識結構是不同的，在交流當中你可以學習他們的有效的掌握知識的能力，交流還能起到督促你學習的作用。
4.數學要大量的做題；物理和化學要弄懂原理多看書，書看透徹了再找些題做，不必像數學似的使用題海戰術；英語和語文跟著老師在課堂上學學，適當的做些題鞏固下。
5.多思考，少埋怨，注意休息。
8樓：匿名使用者
方法問題兄弟，你注意你們班上好學生的學習方法，或是把你的再改進一下，不要專牛角就ok了，而且不要急於求成哦
9樓：韓小諾愛沫
樓主 樓主 同感啊 知己啊 真心的。。真想抱你親一口
10樓：匿名使用者
我記得我上高中的時候很累，不知道你們現在的高中生為什麼不上晚自習了~
高三如何合理安排學習時間？
11樓：中公事業單位部
1、堅持體育鍛煉，筆者在高三時幾乎每天晚上堅持800公尺，然後回寢馬上就能睡著。身體是「學習」的本錢。沒有乙個好的身體，再大的能耐也無法發揮。
因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。
2、每天保證6至8小時睡眠，多了或少了均不宜。。晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
3、學習要主動而非被動，仔細觀察不難發現但凡班級前幾名的沒有乙個是老師家長逼著學的。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。
有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習
效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
4、保持愉快的心情，和同學融洽相處，有點內向的同學建議多向班幹部聊天，因為他們一般比較健談。。每天有個好心情，做事乾淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
5、注意整理。在應試教育下一切考題似乎也有了規律。只要平時善於整理知識點，知識框架。理清三年知識點應該不難。。學習過程中，把各科課本、作業和資料有規
律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去，沒有條理的學生不會學得很
好。6、適當做題訓練，強化知識點的靈活。
12樓：久伴你
數學注重打好基礎，準備乙個錯題本，將不同型別的題型抄上，臨考前看。
英語是個細活，不會背的單詞，語法，短語抄在本子上，利用課餘時間看看。而英語閱讀就需要你多做和大量閱讀課外文章，提高單詞量。至於作文多背，多念課文，常寫~
高三的複習要按照板塊，並且老師教的內容必須你在之前就看過。作業一定要在學校寫完，回家好複習。上下學的路上，帶上***，裡面可以是課文（建議），課外文章，單詞
作為高二黨，只能給你這些建議了`~反正這些建議保我進全年級前100了，加油~
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