1樓：生活達人小鄭老師
上學的時候，我確實跟同學起過衝突，主要是因為發生口角才起衝突的。
2樓：舌尖上的色香
肯定有，這是很正常的啊，畢竟人與人相處都會產生矛盾，何況是同學之間的友誼，產生衝突再正常不過了，只要平時不要鬧得太厲害就行了，行不通的話可以找老師解決，這才是最好的辦法。
3樓：八卦星人小林
小學時候，我因為三八線和我同桌吵起來，超線以後會互相用鉛筆扎對方的手。
4樓：巴山夜雨
當然有，三八線就是導火線。
5樓：體育課代表瀟灑
都是孩子，哪有不打架的？關鍵是家長和老師要注意引導，如果沒牽扯到什麼嚴重後果，盡量讓他們自行和解。
6樓：南方小潤
我上初中的時候，是班上的紀律委員，真的是每天和同學們起衝突。
7樓：十一維觀影
有起過衝突，中學的時候，下課期間乙個同學和其他同學打鬧，拉扯之間我受到無妄之災，衣服被同學扯壞，就這樣起了衝突。現在想想覺得真的是年少輕狂，懵懂無知。
8樓：隔壁被饞哭的小孩兒
上小學的時候有過，其實說起來也不算是真正的衝突，小孩子打打鬧鬧，有時就會鬧急眼了，兩個人打一架，過不了半天又好了。
9樓：就是你學姐啊
有。我初中的時候和乙個男生鬧矛盾，因為他摔壞了我一支筆，我可喜歡那支筆了，然後讓他賠，他不肯，我就拿起他的書包給扔到水坑裡去了，為了這件事他追了我四條街……一整個學期沒理我。
10樓：**加速度
有了。衝突避免不了，年輕難免好動，好勝心強，有爭執很正常。
11樓：寶79019拾咳
學會理解與寬容，作為同學、作為朋友，我們要學會理解。當同學、朋友遇到挫折，苦悶，壓抑時，他需要乙個發洩情感的物件，如果我們能夠真誠、耐心地傾聽對方的訴說，就是對朋友莫大的理解，在傾聽過程中，不時插上一兩句富有情感的安慰話，引導他走出煩惱與不快的泥淖，他會覺得你這樣的朋友才是真的朋友。
12樓：持咒童子
我覺得這是很難避免的，就算是玩得特別好的小夥伴，有時候也會賭氣任性，然後發生矛盾，吵起來，最後打起來。
13樓：腐腐木
起過，之前還和同桌因為一些小事吵過架，差點就打起來，不過第二天又和好如初，還年輕比較容易衝動，氣來得快去得也快，有衝突也挺正常的。
14樓：大臉妹妹只會哭
有，但是還是很快調節好了，畢竟小孩子之間不會記仇。
15樓：殷寒梅
少年發展時期，這個階段孩子還是比較膽小怕事，教師與家長好好溝通共同負起教育發生衝突的孩子，不能簡單粗暴，一定要曉之以理，動之以情，讓孩子真正認識到自己行為不當，衝突是會傷害人的，會發生危險的，讓孩子自己承認錯誤，能主動向受到傷害一方承認錯誤那就更好。
16樓：影子
真心相待、誠心與共，對於同學之間的交往，真誠可以說是一塊試金石，我們在校園裡，每天都和同學進行著大量的交流，有學習上的相互切磋，有生活中的相互幫助，更有心靈的相互溝通，這都需要我們用真誠去維繫，真誠是樸實的，它不需要慷慨激昂，也不需要華麗的詞藻，它是多年以後你我收到友人的明信片時的那份激動。
17樓：8550滅韓認韻
學校那麼多人，同學和同學之間之間發生衝突很正常，發生了衝突，我認為雙方應該克制，不要使衝突公升級、惡化，冷靜客觀分析處理，盡量去化解同學之間的矛盾，使雙方或者一方切實能夠認識到自己的錯誤，並誠懇道歉，保證以後不會再發生此類事情。不能因此事影響到孩子。
過去在學校裡，當你與同學相處時，發生了矛盾衝突，你是怎樣解決的？
18樓：丁香娛
我們都是從學生時代慢慢走來，也會遇到各種各樣的事兒，讓自己很為難，然而對於十幾歲的孩子更加難以選擇，於是，當孩子們慢慢學會了處理各種問題，那麼，慢慢你也就長大了。不知為什麼，我很想分享乙個自己的成長故事，給一些小朋友借鑑一下。
讀中學時，在我們班上有幾個男孩子很要好，也能打架，很團結很強勢，但是後來有兩個人出現了矛盾，於是他們兩個變成了硬碰硬，水火不容，因為有乙個開始欺負另乙個，因為他的力量更大，於是就告訴全班同學，都不能和另乙個玩，誰和他玩就打誰，而且是真打，欺負人很過頭，於是慢慢全班同學開始疏遠那位男生，於是全班同學就只有我自己和他玩，下課之後一起聊天，因為我們是發小，從6歲就一起上幼兒園，彼此很有感情，於是另乙個就多次警告我，也不是非常強硬，就是每天提醒我，告訴我必須二選一。
那個時候，我很為難，於是就回家請教母親這個問題，母親就對我說，我來給你分析一下，他們兩個都是你的好朋友，你都應該珍惜，但他們出現了矛盾，你可以化解，如果化解不了，那你只能這麼做了，因為母親都認識他們兩個，所以也能做到對症下藥。
第一：對發小更應該好，因為別人都不對他好了，你才更應該對他好，過去英雄好漢都這樣，不能落井下石，這才叫真正的好朋友，因為人在不順的時候才知道誰最親。
第二：對另乙個呢？也應該更好一些，你們一起下象棋，打桌球，踢足球，不是非常開心嗎？
那就一起做你們開心的事兒，對他們倆這件事，你就對他說，你們之間的事是你們之間的事兒，你可以不和他玩，但你不能干涉我和他玩，我不能放棄那位同學，但是可以保證一點，永遠不在他面前說你一句不好的話，也不會做一件對不起你的事，後來那位同學也就勉強接受了，過了半年，另乙個同學被迫轉學了。
我記憶力超級好，記得那一天下午，我的發小穿一件方格格襯衣，在一棵樹下，夏天太陽很大，他說，海青，我要轉學了，但我經常會來找你的，後來，他有一天晚上偷開了一輛吉普車來找我，他開車很有天賦，十幾歲就會開汽車，再後來一直保持著密切關係。
他有事找我，我有事找他，都力所能及，之所以保持幾十年的關係，因為他很理解我，也很懂我。每次回山東老家的時候，會找時間湊一湊，但只有我們兩個，每次都喝很多酒，他知道我從不和不喜歡不認可的人一起喝酒，不喜歡一幫人熱鬧，喜歡一對一交心，每次喝酒，也會說起當年中學那件事，全班都不和他玩，就我自己和他玩，也正因為如此，才能讓年少友誼保持幾十年，也就有了我們如今彼此還能單獨喝酒的那份感情。
你處理好了乙個關係，有時候也就等於結交了乙個一生的朋友。
19樓：孟令暎時玉
找到矛盾的原因，放下那些所謂的面子，因為你這樣說你們可能是因為小事有矛盾的，或許彼此心裡早已原諒對方了，只是礙於自尊心，仔細想下，在一起挺不容易的的，先低個頭，主動找他說話，辦事。。。也許，在他心裡還在欽佩你的大度。
20樓：匿名使用者
必須要理解他人。買發生衝突時，你有必要想想是自己做錯了還是他能做錯了，如果是自己做錯的話，跟她道個歉好好就行了，如果是他能做出的話，你去你可以去找老師。或者家長來來理解一下。
21樓：
問題多數原因都是衝動或者自己的脾氣，所以處理辦法是多看看 是你錯得多還是他錯得多 再去處理
22樓：語言也無法表達
不要用別人的方法·根本不是乙個時代
我建議你找出自身問題
矛盾總有原因·去解決原因
才是最重要的
當同學存在冷漠和衝突關係時會表現？
23樓：聖誕禮帽發給你
如果是你錯了，最好找個機會向人家道歉，現在還是學生時期，為人的道理要多學一點。
如果是其他兩個同學發生矛盾，你要公平地處理事情，不要故意偏向哪一方，創造雙方互相理解，互相交流的機會，多在其中斡旋，不要把問題激化。如何與同學友好相處 和諧、融洽的生活環境，無論對人的身心健康、工作效率還是學習心態，都有重要的影響。在大學生活期間，朝夕相處的同窗學友，如果不能和睦相處，相互關心，其境狀將會相互牽扯，弄得狼狽不堪。
那麼，怎樣才能處理好同學之間的關係呢? 以誠相待 以誠實、真摯的態度對待他人，才能獲得對方的信任與理解。 與人為善 青年人，不可能那麼成熟，也沒有必要那麼城府，生活中無處無時不出現矛盾，這是正常現象。
只要我們抱著與人為善的態度，講原則、講友誼、講諒解，以他人之樂為樂，為他人之喜而喜，就可以調節矛盾，友好相處。 善於體察與「知微漸著」 世界上沒有完全相同的兩片樹葉，我們的同學或開朗，或深沉；或曲隱，或坦率；或豁達，或慎密，千差萬別。因此，在同學相處之間，要做個有心人，善於體察別人的心境，採取不同方式，使他們感到你的善意與溫暖。
寬巨集豁達，不計小是小非 同學之間能否友好相處，在很大程度上取決於你我的相容程度。常言說得好，「將軍額頭跑得馬，宰相肚裡能撐船」。大學生都是有教養和修養的人，應該寬巨集大度，不以物喜不以己悲，不為丁點小事僵持不下，斤斤計較，甚至拳腳相加，做出降低人格的事情。
同時，要有原則性和正義感，不能好壞不分，是非不辯，感情用事，稀里糊塗。這樣才能真正和同學搞好團結
你上學時做過哪些壞事
初中的時候，同桌是個物理課代表，他是個轉學生，有次，他看見班上其他東西吃辣椒醬特別想吃，就自己偷偷買了一瓶老乾媽，因為下課的時候吃了一點，上課了饞的不行，正好那節課是物理課，他正好吃得很歡的時候，老師提問了，問誰可以回答一下，我脫口而出，物理課代表 不知道是因為辣椒太辣了，還是太緊張了，物理課代表也...
上學時期，你抄過別人的作業嗎
在上初中的時候我抄過別人的作業，因為我上初中的時候數學並不好，所以我經常會看同桌的數學作業。當然抄過。有時候是因為忘記寫作業，有時候是因為貪玩沒有寫完作業，交實際作業的時間又很緊，沒有辦法只能抄同學的作業。沒有。上學的時候，我是乙個很聽老師話的學生。我不敢違背老師的教誨，隨便抄同學的作業。抄過的，特...
上學時他遭到極端羞褥,同學聚會確發生
不要羞辱他人，尊重他人就是尊重自己 同學之間應該相互友愛。看了好心酸，如 bai果你不強大起來你du 永遠只能這樣墮zhi落下dao去。死可以解脫，但是我想親內身你也容沒勇氣對吧！看到羞辱你的同學們，我這個觀眾好心疼啊！幸好十年後你脫胎換骨了，可以反擊他們了，不過沒有曾經受到的 和壓迫又如何會有十年...