1樓:l已存在
理科是指自然科學和應用科學,與文科相對立,中學理科的學科有:數學、物理、化學、生物學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等,理科的誕生與發展是人類智慧型發展的結果,標誌著人類真正懂得了思考自然,因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。
工程學或工學即「應用科學和技術的原理,來解決問題」。工程師通過想象,判斷和推理,將科學、技術、數學和實踐經驗應用到設計、製造、物件或程式的操作中。在學校中,將自然科學原理應用至工業、農業各個生產部門所形成的諸多任務程學科也稱為工科或工學。
2樓:何時明月老師
回答您好,關於這個問題,我給出的具體答案如下:
1.工科物理和理科物理相比,是工科物理簡單,理科物理偏難。
2. 在專業上,理科更重視理論,比如應用物理學,應用統計學等。而工科,更重視實踐,動手操作,比如地質工程,環境工程,機械工程,這種工程類的專業,都屬於工科。
3. 理科當中主要包含數學,物理,化學和生物這4個系,對於選擇理科專業的學生來說,在畢業之後學校就會授予理學學士學位。
4.工科就是某某工程系,就比如說機械工程系。就像材料科學與工程系,在本科的階段當中會授予工學學位。
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3樓:
理工有別,而且很明顯:
理科是自然科學的理論研究;工科是自然科學在工程的應用。乙個純理論,乙個面向應用。
人們總把理工合到一起說,是為了與文、農、醫相區別。文、理、工、農、醫是高校的五大重要基礎領域。。
4樓:聞誠針嘉懿
工程學或工學即「應用科學和技術的原理,來解決問題」。工程師通過想象,判斷和推理,將科學、技術、數學和實踐經驗應用到設計、製造、物件或程式的操作中。在學校中,將自然科學原理應用至工業、農業各個生產部門所形成的諸多任務程學科也稱為工科或工學。
理科是指自然科學和應用科學,與文科相對立,中學理科的學科有:數學、物理、化學、生物學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等,理科的誕生與發展是人類智慧型發展的結果,標誌著人類真正懂得了思考自然,因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。
5樓:匿名使用者
理科基本上是理論的東西…工科則要動手…
理科和工科的區別?
6樓:匿名使用者
一、範圍不同
大學理科型別的專業和高中理科還是有一定聯絡的,都屬於研究基礎科學,理科專業的發展水平更是直接決定著國家的科學事業發展。典型的理科專業包括數學、生物、化學、物理、天文、環境等,研究方向更偏向於理論研究。
工學對於很多高中畢業生就屬於比較陌生的專業類別,偏向於技術實踐性,是基礎科學的應用,有很多專業都是技術類,比如土木、水利工程、建築學、機械製造、電子資訊、材料、交通、化工、航天航空等。這類專業的名字有乙個特點,不是後面要加「工程」,就是聽上去像技術專業。
二、學習重點不同
從專業類別的名字就可以看出,理科和工科專業學習的重點不同。理科主要學習研究理論知識,也會做實驗,但主要是為了解釋說明理論。而工科就比較注重動手實踐能力,學生有很多實踐的機會,實習時間也比較長,通過實踐操作掌握專業技能。
三、就業方向不同
工科專業的畢業生就業方向就是公司企業,做研發和製造,可能需要深入一線,培養一些工程師。而理科專業培養的人才型別是科研、教學類人才,畢業生的就業方向還是偏向於理論方向,做研究或者教學工作。
事實上,現在理科的就業情況不如工科,很多理科本科畢業生的就業壓力還是比較大的,考公的人比較多,不過理科考公的競爭壓力比很多文科類崗位要小很多。
四、適合學生型別不同
其實理工科的就業前景都不錯,工科相對更容易找到工作,但學生在選擇專業的時候還要注重適合與否。如果你的高中理科專業知識紮實,比較喜歡研究理論,具有一定抽象思維能力,就比較適合學理科。
尤其是喜歡做研究,想要繼續深造,為我國科學研究和科學教育事業做貢獻的人,報考理科前景非常好。
其實理科和工科專業有很大的聯絡,知識之間也有共同之處。高中學生想要學好大學理工科課程,就要學好基礎理論知識,為大學課程做好鋪墊。大學理工科的難度都不小,區別更多的體現在培養人才的方向以及未來就業方向,可以根據學生個人情況選擇適合報考的專業類別。
7樓:鄙視04號
1、定義不同。
理科是指自然科學和應用科學,與文科相對立。工程學或工學即「應用科學和技術的原理,來解決問題」。
2、包含學科(研究方向)不同。
中學理科的學科有:數學、物理、化學、生物學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等。
工科學科工科(工程學)是指如材料科學、計算機、資訊、電子、機械、電氣、建築、水利、汽車、儀器等研究應用技術和工藝的學問。
3、注重點不同。
理科注重理論知識的思考。理科的誕生與發展是人類智慧型發展的結果,標誌著人類真正懂得了思考自然,因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。
工科注重實踐應用。工程師通過想象,判斷和推理,將科學、技術、數學和實踐經驗應用到設計、製造、物件或程式的操作中。在學校中,將自然科學原理應用至工業、農業各個生產部門所形成的諸多任務程學科也稱為工科或工學。
8樓:demon陌
1 工程學或工學即「應用科學和技術的原理,來解決問題」。工程師通過想象,判斷和推理,將科學、技術、數學和實踐經驗應用到設計、製造、物件或程式的操作中。在學校中,將自然科學原理應用至工業、農業各個生產部門所形成的諸多任務程學科也稱為工科或工學。
2 理科是指自然科學和應用科學,與文科相對立,中學理科的學科有:數學、物理、化學、生物學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等,理科的誕生與發展是人類智慧型發展的結果,標誌著人類真正懂得了思考自然,因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。
拓展資料:
理科包括:
數學數學(math)是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學家們拓展這些概念,為了公式化新的猜想以及從合適選定的公理及定義中建立起嚴謹推導出的真理。
物理學物理學(physics)是研究自然界的物質結構、相互作用和運動規律的自然科學。是一門以觀察、實驗為基礎的自然科學。它的成果對於人類科學認識自然、破除迷信等都有積極意義。
物理學的乙個永恆主題是尋找各種序(orders)、對稱性(symmetry)和對稱破缺(symmetry-breaking)、守恆律(conservation laws)或不變性(invariance)。
化學化學(chemistry)是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規律的科學。世界是由物質組成的,化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一,它是一門歷史悠久而又富有活力的學科,它的成就是社會文明的重要標誌。
生物學生物學(biology)自然科學的乙個門類,是研究生物的結構、功能、發生和發展的規律,以及生物與周圍環境的關係等的科學。生物學源自博物學,經歷了實驗生物學、分子生物學而進入了系統生物學時期。
地理地理學(geography)是關於地球及其特徵、居民和現象的學問。它是研究地球表層各圈層相互作用關係,及其空間差異與變化過程的學科體系,主要包括自然地理學和人文地理學兩大部分。
工科是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理,結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科。代表性的學科有土建類、水利類、材料類、電工類、電子資訊類、熱能核能類、儀器儀表類、化工製藥類等等。
工科的培養目標是在相應的工程領域從事規劃、勘探、設計、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高階工程技術人才。主要是要培養實際應用能力的工作人員。以上所述主要指傳統工科,此外還有新型工科。
新型工科是指為適應高技術發展的需要而在有關理科基礎上發展起來的學科。
9樓:志願填報指導專家
理科專業與工科專業的區別,一分鐘搞明白!
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10樓:北廣英嬴醜
首先跟你說明,大學的理科跟中學的理科範疇是不同的。大學理科是學習理論和方法的,數學、物理、化學、生物這一類是理科,還包括地質、地理、計算機軟體部分;工科是培養技術和工藝的,是指工程和技術,如機械、建築、水利、汽車等。如北大、復旦等綜合院校就是以理科見長的學校,清華、西安交大、哈工大等則以工科見長。
國家講科學創新針對理科,技術革新則是針對工科。特別指出,一些學生分不清理科、工科的差別,而是將理工科理解成一回事,會影響到志願的準確填報。建議那些動手能力強、對某一技術有興趣的人可報考工科專業,而理性思維、邏輯思維能力強,愛動腦**事情本質的人,可考慮報考理科專業。
11樓:風紀丶槑
理科比較側重於理論研究,工科側重於應用實踐工科就是把理科研究出來的理論
變成現實
拓展資料
理科(science departments)一般是指自然科學、應用科學以及數理邏輯的統稱,與文科相對立。理科學科主要有:數學、物理學、化學、生物學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等。
理科的誕生與發展是人類智慧型發展的結果,標誌著人類真正懂得了思考自然,因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。國內的較知名理科大學有:中國科學技術大學、北京大學、清華大學、南京大學、復旦大學等。
工科(工程學)是指如計算機、資訊、通訊、電子、機械、電氣、建築、水利、汽車、儀器等研究應用技術和工藝的學問。工程學或工學即「應用科學和技術的原理,來解決問題」。
12樓:探索瀚海
理科理科(science departments)是指自然科學、應用科學以及數理邏輯,與文科相對立,中學的理科學科有:數學、物理、化學、生物學、計算機軟體應用、地理學、技術與設計實踐等,理科的誕生與發展是人類智慧型發展的結果,標誌著人類真正懂得了思考自然,因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。國內的較知名理科大學有:
中國科學技術大學、北京大學、清華大學、南京大學、復旦大學等。
主要科目:數學,物理,化學,生物學,地球天文學
理工科理工科是乙個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合的科目。理工事實上是自然、科學和科技的統稱。
理工類學科是大學專業分類中最廣的學科,以自然學科為基礎,著重分析自然科學領域和生產應用領域內所有的方面和應用方向。理工科專業都是面向高考理科考生招生。主要兩個方向為理學和工學。
工科工科(工程學)是指如計算機、資訊、通訊、電子、機械、建築、水利、汽車等研究應用技術和工藝的學問。
工程學或工學即"應用科學和技術的原理,來解決問題"。
工科是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理,結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科。代表性的學科有土建類、水利類、電工類、電子資訊類、熱能核能類、儀器儀表類、化工製藥類等等。工科的培養目標是在相應的工程領域從事規劃、勘探、設計、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高階工程技術人才。
主要是要培養實際應用能力的工作人員。以上所述主要指傳統工科,此外還有新型工科。新型工科是指為適應高技術發展的需要而在有關理科基礎上發展起來的學科。
工科和理科各是什麼意思,工科和理科有什麼區別
理科和工科區別在於 理科專注於研究理論性知識技能 工科在於將理論轉化為實踐,更加需要動手能力。理學注重理論研究 工學注重實際應用 理學培養的目標是科學家 工學的培養目標是工程師。理科類專業 數學 物理學 化學 生物學 地理學 計算機軟體應用 技術與設計實踐等。工科類專業 土建類 水利類 材料類 電工...
工科和理科哪個實用
理科是基礎科學,包括數學 物理學 化學 生物科學 天文學 大氣科學 電子資訊科學和環境科學等,培養目標是從事科研 教學 技術開發和相關的管理工作的高階專門人才。工科是應用學科,有土木建築 公路橋梁 機械 水利 電工 汽車 電子與資訊 熱能核能 材料 儀器儀表 環境工程 化工與製藥 航空航天等,培養目...
人文學科與理科工科的區別
說得有一定的道理。我認為,人文學科是關注人的精神的一面,理工科側重於人的物質的一面。至於經驗,則兩者都有從生活 實踐得來的總結,這一點不是兩者的分界。我個人覺得前者更重要,因為人們的幸福 人生而為人的高貴,最終不是來自物質的改變,而是精神的完全。我甚至覺得物質只不過為精神作詮釋作驗證。如果我們都是唯...