1樓：水瓶女美美噠
我想對上面那個回答說,拜託,是寫自己勤奮好學的作文呀@_@
2樓：幫助你的海角
我有乙個朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子，整個人活像乙隻小猴子。他非常調皮，通過這幾點可以看出他非常淘氣，如果在你的班級，也許你會很討厭他。
在某一月某一天某一小時，也就是在數學課上，這人又開始活躍起來。周星海同學拿著一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒霉的是我，因為我坐在他前面，他把紙片撒在我頭上，還不停地說:「下雪了，下雪了。
」 「雪」下完了，只見他手舞足蹈，像在跳迪斯科一樣，引起我班同學哄堂大笑。我呢，一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了，她重重地拍了一下我們的課桌，班級裡立刻安靜下來，空氣好像也凝結了似的，同學們乙個人也不敢發出聲音。
老師一把捉走周星海同學，她把門一開把周星海給「請」到了門外。不過我們的周星海同學不停地在門口扮鬼臉，一會兒像狐狸，一會兒又像乙隻大熊貓，逗得幾個膽大的同學在桌子下面偷笑。
下課之後，這個「不要臉」的人――周星海又跟在我後面學著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲:「皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……」我聽得煩死了，這是他慣用的絕招，這樣我就只能陪他玩遊戲了。有時候，我和別的同學玩得熱火朝天時，他突然大叫一聲，嚇得我的同學魂飛魄散，一下子不知跑到**了，我只能「乖乖」地玩他的遊戲。
這次我用手塞住耳朵，他的吼叫聲，把我嚇得大叫:「啊!」有什麼辦法呢，我只好玩他那無聊的遊戲了。
唉，難怪他的調讓我們全校師生還有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調皮。望採納
3樓：丨誰是英雄丨
「世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人」這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做乙個對社會有用的人。
每天一大早，無論是颳風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校，為我們上早自習。上課前，董老師總會讓我們提前預習一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先作文網知道它的意思，然後寫在書上，這樣有助於更好的學習，把不認識的字注上拼音。
上課時，董老師會叫我們先複述課文，然後我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本後的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本裡的人物。課後，董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次，我們都能很快上完課。
這就是我們的珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂於助人。
每當老師布置作業時，我們總會很快的做完，在課餘和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們，這樣的關心我們，我們更要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做乙個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望！
勤奮學習的作文
4樓：y神級第六人
人人心中都有乙個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什麼？是勤奮。古今中外，每乙個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。
屈原是戰國末期楚國人，偉大的愛國詩人和政治家。屈原很小的時候，有一段時間他每天放學後很晚才回家，姐姐問他去**了，他只是笑卻不回答。原來，屈原到洞裡讀書了。
後來姐姐發現了，問他為什麼不在家讀書？屈原說學校不讓讀書，而且在洞裡讀書真是太美了。後來他死後，人們為了紀念他，就把這個洞叫做「讀書洞」。
王獻之是大書法家王羲之的兒子。他從小就對書法產生了興趣，所以他六七歲就開始認真地練字。過了一段時間，王獻之覺得他的字和父親的差不多了，於是拿著自己寫的「大」字給父親看。
王羲之看後什麼也沒說，提筆在「大」字上加乙個點，變成了「太」字。王羲之又把這「太」字拿給母親看，母親說這個「太」字上的一點寫得還不錯。王獻之沮喪地走到父親那兒，父親帶他走到院子裡的18個水缸旁邊，說：
「只要寫完這18缸水，你就知道了。」王獻之恍然大悟，原來寫字的秘訣就是勤學苦練。後來，王獻之終於成了著名的書法家。
這就如數學家華羅庚所說：「聰明出於勤奮，天才在於積累。」
如今，我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記「勤奮」二字。只有一生勤奮，才能有所作為，才能對社會作出應有的貢獻。
5樓：匿名使用者
古往至今，無數的偉人，他們每乙個都創下不朽的成就。可他們的為什麼能創下成就，為什麼能威名遠播呢？答案很簡單，那便是他們幾乎都相信天才是用名為「勤奮學習」的基石築造起來的高樓。
學習需要勤奮，可想而知，乙個不勤奮學習的人能成為偉人嗎？也許能，但這個可能性無限接近於零。就像買彩票一樣中五百萬一樣，中獎的機率是有的，但這個機率無限接近於零，而不勤奮學習就成為偉人這個機率就更小了。
所以學習需要勤奮，也許有了勤奮，你還是成不了偉人，可你還是有成為偉人的機會，但沒有勤奮，你便連這個機會也失去了。
學習需要勤奮，未來我們所面對的大千世界，無數的挑戰，無數的坎坷，機會與危機並存，如果我們不勤奮的學習，掌握好技能，又怎樣戰勝這些挑戰，跨越這些坎坷，抓住這些機會，挽救這些危機呢？就像《增廣賢文》中寫的一樣，「學如逆水行舟，不進則退。」所以學習需要勤奮，只有這樣我們才能在日後從這變幻莫測的大千世界裡找到一席之地。
學習需要勤奮，三國時代的諸葛孔明是一位上知天文，下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人，在上學時，為了能夠多上會課，利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習慣，定點餵雞，讓雞吃飽不叫，延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。
古人尚且如此，現在的我們更應該勤奮學習，以求超越他們。就像***說的一樣，「俱往矣，數英雄人物，還看今朝。」經由我們的雙手，勤奮學習，開創乙個英才倍出的時代吧。
無數事實證明了乙個平凡的真理「學習需要勤奮」。
6樓：匿名使用者
媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，有關勤奮學習的作文從小就來培養我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是乙個炎熱的下午，太陽像個大火球烤著大地。
我做在房間裡，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說：「媽！
天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍。」媽媽說：
「走，我帶你去買些冰棍。」說著便拿起錢包。到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，有關勤奮學習的作文媽媽從錢包裡拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。
灰沉沉的蒼穹下，漂浮著許多灰黃發暗的沙粒，整個城市都被籠罩其中，有關勤奮學習的作文一聲晴天霹靂劃破了安靜的長空，原來安靜的教室開始沸騰-----有怒罵的，有膽怯的，有淡然的，當然也有做作的。
從某種意義上說，人生便是一種等待。「有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花」是等待，「月上柳梢頭，人約黃昏後」是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明，唯美的海子在期待著「春暖花開」，鮑爾吉·原野在寂寞裡等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲，有關勤奮學習的作文貝克特筆下的人們在等待著能帶來好運的戈多……甚至，每乙個人在出生之後便開始等待著那永遠不會落空的生命的圓寂。
由此，我得到的結論是：ab型血的人是一種很有心計的又很鎮定並且很多疑的人，a型血的人是一種經常耍小脾氣又挑剔的人；有關勤奮學習的作文 a型血的人往往做不了大事，因為他們都不夠鎮定；o型血的人雖然很有正義感，但也因為不夠鎮定，有關勤奮學習的作文所以也屬於一種做不了大事的人，而b型血的人雖然夠鎮定，但卻正直過頭（太過正直）所以經常會受騙（我就是這樣的人）而且b型血的人還有一種不好的缺點，就是太胖和太懶，所以故事裡才會特地說明「b型血無論在什麼情況下都一直吃一直吃」。
再看看我們自己，我所在的樓裡面，每天有關勤奮學習的作文要抽幾大塑料桶的水，結果卻因為人的疏忽，水經常流的滿地都是，如何能不痛心呢？園藝工人給草坪澆水，不知道什麼原因，流的滿地都是，白花花的地下淡水，就那麼浪費了。因為不珍惜，所以有關勤奮學習的作文變的麻木了，覺得無所謂，反正水不要錢，許多人到今天還是這種認識。
七年前的承諾，三十年前的熱望，一百年前的夢想，在被奧運即將拉開帷幕的這個時刻，喜悅和期待滌蕩著所有人的心。今夜預計全球超過40億人，都會將目光投向這座有著逾三千年建城史的古都、有關勤奮學習的作文這座快速國際化的年輕的大都市，我們夢源東方，同樂寰宇，祝福奧運、祝福北京、祝福中國！
那一天下午，我只覺得外面陰森森的有關勤奮學習的作文，突然烏雲密布，電閃雷鳴，只聽見「轟隆隆」得一聲，緊接著，乙個炸雷劈開了雲層，雨水「嘩啦啦」地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在台上，我回頭一看太陽鐘，「呀！現在都已經5-28分鐘了！我應該去奶奶家裡了。
」我來到11路站牌下等車，正巧，後面開來了一輛11路，抬頭一看，11路車上人來人往，不時還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀小，有關勤奮學習的作文便對大家說：「大家哪位為這個小朋友讓個座位？」「喔，我為這個小朋友讓個座位。
」旁邊的叔叔說道。「謝謝你，叔叔」。
校園裡到處都是歡笑。大家早有關勤奮學習的作文已準備好了課本，上課時，徐老師看見有的同學在啃手指頭，徐老師幽默地說：「雞爪子不好吃，要不要讓大家嚐嚐？
」我們說：「不要，那有細菌。」這時我們大家都笑了。
後來,徐老師看見又一位同學在左右搖晃，不認真聽講，好像在學武俠**裡武林高手的動作，徐老師說：「你的武功真高，練得什麼功啊？」引得同學們又是一陣大笑。
有關勤奮學習的作文徐老師又看見有一位同學在舔嘴唇，有關勤奮學習的作文徐老師說：「早飯吃的是什麼好東西，還在回味無窮嗎？」教室裡又是一陣歡樂的笑聲。
當生命逝去的鐘聲即將響起，是否有人會記住曾經被給予的愛？18歲的黃舸患有先天性進行性肌營養不良。面對死亡的臨近，他卻與父親踏上「感恩之旅」，親自向幫助過他的人送上感激之情。
有關勤奮學習的作文他就像一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點亮他，他就歡快地燃燒起來，還給人們光明和希望。或許有一天，這位陽光少年會帶著對人間的感激，緩緩地步入天堂之門。然而，有關勤奮學習的作文當花開花落之際，我們卻難以忘懷這段曾經消逝的「感恩之旅」。
消逝的是路途，不散的是感恩。
"世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人」這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做乙個對社會有用的人。
每天一大早，無論是颳風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校，為我們上早自習。上課前，董老師總會讓我們提前預習一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先查字典知道它的意思，然後寫在書上，這樣有助於更好的學習，把不認識的字注上拼音。
上課時，董老師會叫我們先複述課文，然後我們把課文讀一遍，僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本後的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本裡的人物。課後，董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次， 我們都能很快上完課。
這就是我們的珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂於助人。
每當老師布置作業時，我們總會很快的做完，在課餘和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們，這樣的關心我們，我們更要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做乙個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望！
中考放榜了，考生們最關心的莫過於自己的成績了。
考的不好的學生，總是抱怨父母沒有給他們乙個聰明的腦袋。但是，就算有乙個聰明的腦袋，就一定能考的好嗎？不是的，在當今社會，可謂人人腦袋都差不多，但為什麼還有那麼多的人學習差呢？
這是個值得深思的問題。而我認為，才能來字勤奮學習。
當今社會，絕非有乙個聰明的腦袋，便能在社會上暢通無阻。根據《青年博覽》刊載：少年大學錢某，12歲就學會了微積分，被社會各界人士公認為是神童。
是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奮學習，不思進取的話，也將落在別人後背。錢某進入安徽科技大學後，不參加學校統一安排的高中文化補習班，隻身前往圖書館看他的微積分，並聲稱乙個月就把微積分學完。平日裡，學生在課堂學習，他卻在校園閒逛，無所事事，成績一落千丈。
最後，落得個休學的下場。休學後，他只能靠當油漆工來維持生活。於是，曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢某有個聰明的腦袋，但他最後還是成了乙個普普通通的油漆工。這是為什麼？這是因為光有聰明的腦袋，卻不勤奮學習，天才也將變蠢才。
懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學們，我們在埋怨父母沒能給自己乙個聰明的腦袋時，是不是該好好反省一下呢？
同學們，好好把握自己，勤奮努力學習吧。
勤奮學習的作文
人人心中都有乙個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什麼？是勤奮。古今中外，每乙個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。屈原是戰國末期楚國人，偉大的愛國詩人和政治家。屈原很小的時候，有一段時間他每天放學後很晚才回家，姐姐問他去 了，他只是笑卻不回答。原來，屈原到洞裡讀書了。後來...
圍繞勤奮學習寫作文，圍繞勤奮學習寫一篇作文
唉 勤奮學習，追求上進 在我生活的這十一年裡，我曾經遇到過一個勤奮學習的人。瞧！他戴著一副深褐色眼鏡，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。瞧！他正在他的書房裡聚精會神地看著他的語文書。天灰濛濛的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上，擠滿了男女老少。路這樣長，人那樣。他朗朗的讀書聲...
關於勤奮學習的成語，關於勤奮學習的成語 50個
巧克力的甜蜜 發憤忘食 廢寢忘食 分秒必爭 焚膏繼晷 雞鳴而起 磨穿鐵硯 勤學苦練 夙夜匪懈 夙興夜寐 無冬無夏 宵衣旰食 學而不厭 圓木警枕 幼學壯行 朝乾夕惕 只爭朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 爭分奪秒 手不釋卷 刻苦 攻苦食淡 苦心孤詣 囊螢照讀 任勞任怨 埋頭苦幹 臥薪嚐膽 懸樑刺股 仰屋著書 ...