檢討保證書怎麼寫,檢討書保證書怎麼寫?

2022-03-12 06:44:29 字數 3208 閱讀 9702

1樓:

保證書怎麼寫及具體流程

檢討書保證書怎麼寫? 10

2樓:匿名使用者

保證書標題有兩種方式構成。

其一,單獨由文種名構成,即在第一行正中用較大字型寫「保證書」字樣。

其二,由保證內容和文種名構成。如:《衛生保證書》。

保證書稱呼在標題下空兩行頂格寫上送達方的機關組織、團體單位或個人的稱呼或姓名,然後加冒號。

正文一般而言須包括寫保證書的緣由,保證的具體內容兩部分。

1、保證書的緣由

要闡明為什麼寫保證書。要敘述清楚當時的條件和有關情況,使保證的具體內容建立在一定的前提之上。

2、保證書的內容

保證書的內容主要是指保證人作出保證的具體事項。如保證做到什麼,在多長時間裡,達到什麼程度,採取什麼具體措施來實現自己的保證等。保證書此部分一般以條條的形式列出。

保證書的結尾可以再次表示實現目標的決心,如「上述各項保證做到」。也可用「此致——敬禮」等的禮貌用語。還可以在正文結束後,什麼也不再寫,自然結束。

落款即在保證書右下方署上保證的單位或個人的名稱或姓名,並署上發文的日期。

3樓:小黑滅火

先敘述事情經過,然後檢討自己錯誤,然後表明決心

4樓:匿名使用者

首先得認識問題的根源,發自肺腑的說出自己的想法。

5樓:陌莫末歿

起因,經過,結果,認錯,保證

保證書和檢討書怎麼寫?

6樓:胡喜兒府痴

檢討書的結構及寫作方法

①標題。在頭行正中寫明「檢討書」字樣即可;也有註明所犯錯誤範圍或性質,如《關於違犯財經紀律的檢討書》。

②稱謂。寫明幢討書呈報的組織、單位或個人。如「校黨委」、「公司人事部」、「×書記」等。

③正文。正文由三部分組成:所犯錯誤事實;對所犯錯誤的認識;改正錯誤的決心與措施。

④落款。寫上檢討人的姓名或單位名稱,落上年月日。

如何寫檢討書

從古到今,從小到大,沒寫過檢討的人估計不多吧?乙個人犯了錯誤,如果主宰他命運的人說:「你給我寫份檢討!

」不管口氣有多嚴厲,對犯錯者來說,肯定會求之不得,甚至感激涕零,因為檢討往往意味著可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫,那問題可就真的嚴重了。

我已經記不清自己寫過多少份檢討了。圈閱我檢討的人包括:父母、老師、領導、女友、護林員……久而久之,我迷戀上了檢討。我領悟到,不犯錯固然很好,犯錯之後又被原諒,更賺。

當然,「更賺」的前提是檢討要寫得好。乙份好的檢討,應該由五個部分組成。

7樓:匿名使用者

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怎麼寫檢討?保證書?

8樓:改密狗死

范文 今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現乙個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看錶,媽呀都6:

30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。

又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現裡面乙個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打**求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。鬱悶呀鬱悶!

這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由於我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打**,拼死也要上課的!

但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到乙個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是乙個罪人!!!

對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果如下: 1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每乙個學生的老師擔心。

而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。 2、 在同學們中間造成了不良的影響。由於我乙個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。 2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢裡對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是乙個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。 3、 平時生活作風懶散。

如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把教學秘書如此辛苦製作出來的課表忘記? 4、 平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結 в 韻耄 粑液蛻嵊呀渙鞽渥悖 躉岵恢 浪 嗆問崩肟 奚幔咳粑液退 欽嬲 齙膠煤猛漚幔 怯衷躉岵恢 牢以諳叢瑁咳舾 徊轎液退 竅嘌 豢檣涎в 蹩蔚氖祿褂鋅贍芊⑸ 穡? 據上,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書乙份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。 2、 制定學習計畫,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯 3、 和同學們加強溝通。

保證不再出現上述錯誤 請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

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