A thousand year的歌詞,暮光之城上面的

2022-03-13 10:13:39 字數 5515 閱讀 2392

1樓:匿名使用者

不知道你音標好不好?如果不好:

1、如果可能,用短時間把音標搞一遍。

音標好了以後,背、學單詞就不在話下了。接下來就是背、學短語了,再就是上公升到句子了。這些都是順理成章的事了。

2、語法要集中學習了,因為你已經高二了。相信學校也在進入這個專案了。

跟不跟得住,與以前的基礎有關係。但你要知道:功夫不負有心人的。

多讀多練習是必須的了。

忠告:不要把外語學習當成任務,如果可能,從簡入深地閱讀英語讀物吧。因為學習外語的目的是利用這種語言來閱讀的,外語只是——手段!!!

希望幫到了你呢。

2樓:匿名使用者

學習要講究效率,提高效率

一、每天保證8小時睡眠 - 晚上不要熬夜,定時就寢。早睡早起,可以把晚上的複習時間減少1個小時增加到早晨。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注 - 玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。

三、堅持體育鍛煉 - 身體是學習的「本錢」。沒有乙個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動 - 只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處 - 每天有個好心情,做事乾淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理 - 學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

七、學習分類 - 對於已學過的知識就應該掌握好並適時的做好複習,知識越多也就越不好分開,記憶遺忘的速度會很快,應該分類。把兩大類分開就好,一是不易掌握的知識,要想完全掌握就一定要理解和不厭其煩的複習;二是完全靠自己的的記憶而掌握的。所以,一定要分開。

希望可以幫到你!

3樓:瑪嘉蘭

先背單詞和短語吧,不要全背,就揹你覺得出現頻率高的那些,然後經常聽課文錄音,還有就是自己研究一下語法,找找感覺,不懂的就去問老師,尤其是有些句型相差一兩個單詞就不同了……大概就這樣啦

提前學習外語的優缺點

4樓:匿名使用者

在網上搜了一下,覺得有以下兩篇說得比較好,供你參考。

1.學外語越早越好嗎

嬰幼兒記憶力好,模仿力強,而且大膽,敢說,不怕說錯,所以這一時期是學習外語的最好時機。

究竟孩子幾歲學外語比較好,學術界還沒有定論。目前,在歐洲發達國家,一般是讓孩子從10歲開始學外語,我國有些城市是讓孩子從小學3年級開始學外語。如果某些孩子確實有語言天賦,又有內動力,當然早學也未嘗不可,但一定要注意語言的規範性。

外語,孩子可以學也應該學,但不能一哄而上,趕時髦,也並非越早越好。孩子學外語還有乙個內動力問題,如果孩子性格較內向,不願多說話,對學外語毫無興趣,那就千萬不能勉強他。有的家長送孩子去讀外語,自己花時間陪孩子,可孩子卻在教室裡開小差,做小動作,根本沒有學進去。

對於孩子來講,首先要學好的是母語,如母語學不好,孩子就無法很好地與別人交流。母語隨時隨地都可以學,而學外語是需要有語言環境的。對於孩子來說,學習母語是在乙個自然環境裡,而學習外語則是在乙個人為的環境裡.

離開這個環境孩子就不再有機會接觸外語了。而語言是在使用中學會的,光學不用,事倍功半,時間長了等於白學,這是很可惜的。

2.只要方法得當,孩子越早學外語效果越好

要從娃娃抓起

德國著名兒童女教育學家沙凡認為,孩子最好從2周歲開始學外語,最遲不得晚於青春發育期。科學研究表明,兩三歲時兒童舌頭肌肉尚未成熟定型,是兒童語言發展的重要時期,在語音辨別、語音模仿、詞彙吸收等方面具有成年人無法比擬的優勢,更便於說出地道標準的外語。

英國倫敦大學學院的科學家最近一項研究也印證:兒童學語言的能力要比成年人強,而且乙個人學外語的年齡越早,他對這門外語越容易掌握。在德國經商的王光啟先生證實了這一點:

「我大女兒9歲來德國,給她請了家教,又上語言班,但她學起來還是很費力。而我的小女兒學起德語就輕鬆多了。她來德國時剛滿3歲,進幼兒園後也沒有刻意管她,但她的德語水平卻是我們家最高的。

」早學外語不是拔苗助長

有的家長擔心對幼兒過早增加外語教育,會給孩子造成過重的負擔,從而導致負面效應。對此,國內外教育家都有一致的見解:只要方法得當,越早學外語效果會越好。

沙凡說,從小學外語會提公升綜合語言能力。來德國3年的訪問學者董天祺說:「我的孩子現在德國上中學,他不僅學德語,還學法語。

原本我擔心會影響孩子對其他學科的學習,可後來我發現這種擔心是多餘的。」

如何教兒童外語

首先,想方設法培養兒童學習外語的興趣。教學實踐證明,學習者如果對所學語言有好感,語言學習更易成功。德國教育家施洛德認為,通過娛樂的方式讓兒童不知不覺中學外語,可以達到事半功倍的效果。

如和孩子一起做遊戲、學唱歌、畫畫等來激發他們的興趣,使兒童覺得學外語很好玩。

其次,為兒童學外語創造語言環境。德國語言學專家布魯恩斯認為,語言對環境的依賴性更大。因此,要學會為孩子營造外語氛圍。

比如雙語校園、外語廣播、外語角、外語動畫片等等,並引導孩子在盡可能真實的動態情景中使用語言。董天祺說:「我在家裡幾乎只和孩子用德語對話,比如他渴了要喝水,但不會說『水』這個單詞,我就讓他查詞典,然後說給我聽,不然不給他水喝。

我還在家裡的電視機、冰箱上都貼上小紙條,上面寫著對應的德文單詞,讓他除了睡覺,每時每刻都在和德語打交道。這樣用了8個月,孩子就能自如地聽和說了。」

第三,期望值不能過高,對待兒童的語言錯誤要寬容和有耐心。只要不影響正常的教學、交際,就不要立即加以糾正,以減輕兒童的心理壓力,增強他們的信心。第四,遵循語言獲得的規律,首先是加強聽力和說話訓練,然後才是讀寫。

第五,培養兒童良好的性格。施普納說,性格開朗、自信心強的孩子要比性格內向、缺乏自信心的孩子外語學習成績更好。第六,挑選合適的教學資料。

第七,針對個體差異,選擇適宜的教學方法。科學研究發現,約37%的兒童為觸覺學習者,34%的兒童為聽覺學習者,29%的兒童為視覺學習者。

5樓:匿名使用者

乙個原則:先把母語學好,再學外語。

如果是太小的小孩,不建議學,否則會延遲母語學習的時間。

如果是小學大小的孩子,可以開始學了,以興趣為主,輔以遊戲等形式。

6樓:匿名使用者

提前學好

現在不少孩子都是在雙語環境中成長的,

具體的說法你去找資料吧,

7樓:淡紫色

沒必要過早學

學習這東西還是講點天賦和興趣 如果沒興趣就入不聊門 學再久也只是皮毛

8樓:匿名使用者

提前學的感覺沒什麼用,你看看小學生初中生的英語,皮毛中的皮毛。放在大學學一門新的語言,幾個星期就能超過初中生的那個英語水平了

怎樣才能學好外語

9樓:匿名使用者

想學好英語,首先要培養對英語的

10樓:人氣高漲的天使

首先最基本的是背單詞,背單詞時要注意:根據音標來記!這樣快而準!

其次固定搭配的記憶和用法以及語法的學習!期間不要忘了大聲讀和背課文,這對口語很有用。當然少不了練習,其實是對自己記的和學的知識的運用!

還有別忘了聽力!這都是學習英語的基本方法!

11樓:想豆兒

外語的學習一般都包括聽說讀寫4部分。首先要記單詞,接著要給自己定任務,如每天都做習題,而且限制時間。然後利用網路或其他科技產品來練習聽力。

每天都大聲龍讀美文。最後,要定期寫一寫作文,等等。最最重要的是,一種哦多多交流。

12樓:寸嘉費莫笑天

現在知道外語的重要拉,什麼都不學,必須學好外語。

怎麼才能學好外語

13樓:笑的真實

我是英語專業的。其實要學好一門語言最重要的是對於這麼語言的興趣。當然,外語也是乙個很好很實用的工具,並不是每個人都是應為感興趣才學英語的,感興趣的自然有她自己的好方法,那不感興趣的只能靠勤奮了。

恩,既然是語言那就要求聽說讀寫面面俱到。

聽,做聽力、練習聽寫、看電影、聽歌,最重要的還是要邊聽邊記,一定要從中有所收穫。當然,也要多聽別人說,並找出別人的發音錯誤或是語法錯誤,這對自己也是有幫助的。

說,上課有機會盡量多說,畢竟下課機會不多,多讀文章,多練習,講的不好也沒關係,關鍵是你有膽子在別人面前說出來。

讀,讀就要讀出聲,便於發現自己在發音方面的錯誤,而且還給了周圍的同學或老師給你糾正的機會。當然,要跟著磁帶或p3練習正確的發音。音標要學好,這很重要,很基礎。

寫,寫日記或者周記,或許一開始寫的不好,但是這個真的是練出來的。要多積累好詞好句,想到乙個就用乙個盡量用到自己的文章當中去,以便於永遠記住這個詞或句子。剛開始可以隨心所欲,但時就愛你長了就要有目的的練習,給自己乙個題目或者是話題。

不過,有些東西還是要死記硬背的,比如說單詞和語法。嘿嘿,加油吧!也沒有很難學的。

14樓:軌道前進

外語學習要素:單詞 語法 句法 口語

單詞:每天記一點,積少成多 要明白單詞的含義語法:單詞積累的基礎上,注重語法

句法:在單詞和語法積累的基礎上嘗試組成句子,看是否符合句法要求口語:先學音節,學會單詞的發音,再整個句子的發音,多讀多背,多理解句子的意思

學習一門外語要有乙個環境:這個環境就是別人基本上交談都用外語,你只要處於這個環境中,時間一長,自然而然就能說出一口流利外語

哎 遺憾的是我講得太理論化了 不知在你的生活中是否擁有這個環境 畢竟理論與實際是有出入的

15樓:№三四

恩,大道理我就不說了,給你介紹一下我學英語的方法把!其實,一開始我的英語也是很爛的,因為開始我並不喜歡英語,可是後來看了一些英國的電影,還有英文歌,才發現不會英語其實很痛苦的。

學習英語首先要對單詞熟悉,要不然說什麼艘是白搭,每天要逼自己都看看單詞,比如,背單詞超過了多少就獎勵一下自己。

第二點就是語法,這也是死記硬背的,方法參照前面。其實這個多做做就熟了,多熟悉熟悉就會了,會了就解決問題了

閱讀和完形一部分要靠實力,一部分要靠運氣,有時候我碰到很難的閱讀就是連蒙帶猜混出來的,反正不就是abcd四個選項,正確率高達25%吶!!

作文就靠你平時的積累了!

當然,如果你碰到的是乙個幽默,風趣,對你胃口的老師,你就算是幸運的;如果,你的老師恰好是你深惡痛疾的,也沒有關係,你就要像阿q那樣,心裡想:我就是要考好,不喜歡我?我氣死你!!

(呵呵,純屬玩笑)

你就看在我花這麼多時間辛辛苦苦為你解決問題的誠心上,把分給我把

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