1樓：匿名使用者
附老人家過馬路算不？
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五四運動中有哪些感人的事例？
2樓：假面
1、陳獨秀陳獨秀創辦《新青年》，發一代先聲，是五四運動的發起者。他有很多真知灼見，卻也不乏極端言論。書生意氣，卻又投身政治，一生命運起伏，晚年的陳獨秀對自己早年的言行做了反思。
2、李大釗是五四運動的先驅，是他把馬克思主義帶入了中國。在五四運動爆發之前，李大釗先生是北京大學的圖書館主席，他在當時影響了***等人。李大釗在2023年的五月一日發表文章，其文章中的救國思想鼓舞了很多的年輕人，就是因為李大釗的這一主張，才會有日後的五四運動，因此可以說，是李大釗發動了五四運動。
3、胡適是五四運動的旗手，中國白話文運動的先驅者，一生堅持使用白話文，寫白話詩。「大膽假設，小心求證」的治學方法，啟蒙了一代學人。是五四運動中，開一代風氣之先的人物。
他在追尋新思想的同時也沒有拋棄舊道德，被蔣介石評價為「新文化中舊道德的楷模, 舊倫理中新思想的師表。」
4、魯迅以批判「國民性」聞名，也被譽為「民族魂」。為了拯救民族的精神，他棄醫從文，用筆寫下他的控訴與批判，促進了人們的覺醒。是乙個有思想，有民族大義的偉大文學家。
5、蔡元培和李大釗一樣，他們都是五四運動代表人物。蔡元培是一位愛國的革命人士，他在2023年的時候擔任了北京大學的校長，其多年來都在宣傳民主和自由的思想。蔡元培先生尊重北京大學的學生，他鼓勵學生發起這樣的愛國救國的行動，他更是利用自己的力量來推動五四運動。
有關五四運動的英雄事蹟
生活中的感人事蹟
3樓：剛看過
1.沒有母親節的母親
母親節那天，在商場裡轉了幾圈，姐妹們都為自己的媽媽找到了心儀的禮物，只有我，仍傻傻地跟在人家背後，兩手空空。「小蔣，你也給你媽媽買件禮物寄回去呀！」曹姐捧著一束美麗的康乃馨對我說。
我望著她茫然地搖了搖頭。
媽媽是個老實本分的農村婦女，打從我記事起她就沒有空閒過，上山下田忙家務管孩子是她生活的全部內容。為了供我們上學，家裡負債累累，媽媽省吃儉用，沒有穿過一件新衣服，還要遭到別人的冷眼與嘲諷。記憶最深的是我們幾姐妹同時上學的那些年，每到週末回家，總能看到媽媽眼裡流露出的無奈與喜悅的目光。
因為欠下的債越來越多，而且大多有借無還，媽媽再向人家借錢就很困難了。再後來，親友們都疏遠了媽媽。上門討債的越來越多，說的話越來越難聽。
人家氣她有錢供我們讀書而沒錢還債。媽媽告訴他們：「你們不要著急，我借的錢都會還給你們的，我有四個小銀
4樓：
震區中學教師為救學生遇難
前日下午，崇州懷遠中學教學樓發生垮塌事件，在突如其來的災害面前，該校700多名師生絕大多數順利脫險，但該校英語老師吳忠紅卻永遠離開了他愛的學生——**襲來，學生從樓梯口蜂擁而下，這位老師引著孩子疏散時，聽到有學生掉隊，他義無返顧從三樓返回四樓，這時樓體突然垮塌，這位老師和幾名孩子被吞噬……
樓梯口，拯救學生
雖然昨日學校停課，但一群孩子和他們的父母還是來到懷遠中學，為離去的英語老師吳忠紅和幾名學生默哀。看著面前倒塌半邊的教學樓，他們的心情像天氣一樣淒冷。
副校長李巨集成折騰了一整夜，他和很多男老師都衝上第一線，不少老師的手在扒土時被磨破了。李巨集成說，這棟四層教學樓有12個班，下午1點50分就開始上課，就在第一節課快要結束時，突然，地面開始搖晃，孩子們的尖叫聲劃破校園原有的寧靜。李巨集成說，大樓搖晃了約1分鐘時，中間裂開一條長長的縫，樓體裂成兩半，而裂縫正好在其中乙個樓梯邊。
「這是孩子的生命樓梯啊。大部分孩子在老師的帶領下，從兩個樓梯撤離到地面。」李巨集成和該校高校長冒著生命危險，跑近樓梯口接應跑下來的孩子。
1個、2個、3個……李巨集成說，當時他們的腦子全懵了，但嘴裡卻在數著學生的人數。
返回時，樓梯垮塌
當時，吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語。該班的男學生小斌（化名）描述了當時的情景：教室突然晃動起來，他和同學都嚇得尖叫，「同學們，不要慌，什麼都不要帶，跟著我往下跑！
」吳老師揮著手，示意全班同學跟著他往外跑。當時樓梯口擠成一團，初一五班的絕大部分學生跟在吳老師後面。突然，後面的同學喊了一聲：
「教室裡還有兩名同學……」「吳老師顯得很緊張，馬上折轉身，我們已經到三樓樓梯口了，結果他又往四樓上跑，我們跑到樓下，上面的房子就轟的垮了，吳老師不見了……」小斌哽咽著說。
殘磚中，他犧牲了
李校長說，因為師生有組織的撤離，絕大多數師生安全返回地面，只有5名師生被埋在廢墟裡。
接到報警後，崇州市**主要領導率領武警、公安、消防、衛生等部門趕到現場，搜尋工作。搜救進行了整整一夜，昨日早上6點過，救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅，他已經永遠停止了呼吸。
吳老師的妻子宋代群在得知丈夫的噩耗後，極度悲痛說不出話來。昨晚，她在兒子吳楠的攙扶下，從臨時搭建的帳篷裡走出來與記者見面。失去丈夫的她，面容憔悴，始終啜泣著。
吳楠也站在一旁默默地流著淚。站在廢墟前，母子倆無法掩飾內心的悲痛，望著吳老師遇難的廢墟失聲痛哭。「爸爸一直希望我考一所好的大學……」正在讀高二的吳楠哭著說，「以後我要加倍努力，不辜負爸爸的希望！
」據學校一位老師稱，宋代群是一名下崗工人，患病多年，吳楠在懷遠中學念高二，記者了解到，吳忠紅老師今年45歲，已在教學戰線工作了28年。震區中學教師為救學生遇難
前日下午，崇州懷遠中學教學樓發生垮塌事件，在突如其來的災害面前，該校700多名師生絕大多數順利脫險，但該校英語老師吳忠紅卻永遠離開了他愛的學生——**襲來，學生從樓梯口蜂擁而下，這位老師引著孩子疏散時，聽到有學生掉隊，他義無返顧從三樓返回四樓，這時樓體突然垮塌，這位老師和幾名孩子被吞噬……
樓梯口，拯救學生
雖然昨日學校停課，但一群孩子和他們的父母還是來到懷遠中學，為離去的英語老師吳忠紅和幾名學生默哀。看著面前倒塌半邊的教學樓，他們的心情像天氣一樣淒冷。
副校長李巨集成折騰了一整夜，他和很多男老師都衝上第一線，不少老師的手在扒土時被磨破了。李巨集成說，這棟四層教學樓有12個班，下午1點50分就開始上課，就在第一節課快要結束時，突然，地面開始搖晃，孩子們的尖叫聲劃破校園原有的寧靜。李巨集成說，大樓搖晃了約1分鐘時，中間裂開一條長長的縫，樓體裂成兩半，而裂縫正好在其中乙個樓梯邊。
「這是孩子的生命樓梯啊。大部分孩子在老師的帶領下，從兩個樓梯撤離到地面。」李巨集成和該校高校長冒著生命危險，跑近樓梯口接應跑下來的孩子。
1個、2個、3個……李巨集成說，當時他們的腦子全懵了，但嘴裡卻在數著學生的人數。
返回時，樓梯垮塌
當時，吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語。該班的男學生小斌（化名）描述了當時的情景：教室突然晃動起來，他和同學都嚇得尖叫，「同學們，不要慌，什麼都不要帶，跟著我往下跑！
」吳老師揮著手，示意全班同學跟著他往外跑。當時樓梯口擠成一團，初一五班的絕大部分學生跟在吳老師後面。突然，後面的同學喊了一聲：
「教室裡還有兩名同學……」「吳老師顯得很緊張，馬上折轉身，我們已經到三樓樓梯口了，結果他又往四樓上跑，我們跑到樓下，上面的房子就轟的垮了，吳老師不見了……」小斌哽咽著說。
殘磚中，他犧牲了
李校長說，因為師生有組織的撤離，絕大多數師生安全返回地面，只有5名師生被埋在廢墟裡。
接到報警後，崇州市**主要領導率領武警、公安、消防、衛生等部門趕到現場，搜尋工作。搜救進行了整整一夜，昨日早上6點過，救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅，他已經永遠停止了呼吸。
吳老師的妻子宋代群在得知丈夫的噩耗後，極度悲痛說不出話來。昨晚，她在兒子吳楠的攙扶下，從臨時搭建的帳篷裡走出來與記者見面。失去丈夫的她，面容憔悴，始終啜泣著。
吳楠也站在一旁默默地流著淚。站在廢墟前，母子倆無法掩飾內心的悲痛，望著吳老師遇難的廢墟失聲痛哭。「爸爸一直希望我考一所好的大學……」正在讀高二的吳楠哭著說，「以後我要加倍努力，不辜負爸爸的希望！
」據學校一位老師稱，宋代群是一名下崗工人，患病多年，吳楠在懷遠中學念高二，記者了解到，吳忠紅老師今年45歲，已在教學戰線工作了28年。
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