1樓：
千里做官為的是吃穿，人生在世是吃穿二字。人為了生活而活著。來到這個世界上是不易的。
是前世修了很多年才能來投緣，和父母、丈夫、妻子、孩子都是緣分，要好好的珍惜這來之不易的緣分。就要好好的活著。要活的有價值。
這樣才叫沒白活。有時間的時候就想想解放前貧民百姓要飯逃生都想活著。抗戰英雄都想活著，可是為了解放全中國不得不把生命獻出去，他們多麼渴望活著。
而現在生活提高了，吃的好、穿的好，過著太平的日子，卻有好多人感覺活著沒意思。我建議這些人應該看看抗戰的電影等等。就能珍惜活著 。
2樓：了解自己的生活
to be or not to bethat is a question
活者還是死去
這是乙個問題
這是曾經無數人糾結過的問題
但是有結果 那就是 為了活著而活著
並且既然要活著 就要好好活著
3樓：匿名使用者
活著是為了安樂死。
我們努力賺錢，回報父母，養育子女，再生孫傳宗接代；我們生病，然後治病，然後再生病，然後再治病。說到底，也不過是為了自己的人生不留下遺憾、不留下病痛，然後安然老去。
4樓：每日心理解憂
您好！這個話題也是一直困擾我的，說實話至今我仍沒有得到完美滿意的答案。如果說非要給出乙個答案的話，我想或許首先是為了生存吧！
然後就是為了生活得更好！當然這生活的好，並非只是讓自己生活的好，而是讓自己和自己身邊的親人、朋友、以及認識自己的所有人都能開心、幸福的度過每一天
5樓：
為了有一天能弄明白這幾個問題：
自己是誰？從哪來？來幹什麼？然後該到哪去？該去幹什麼？
6樓：
看自己吧，為愛你的人活著，個人感覺！
7樓：丶夜月一簾幽夢
活著就是活著，沒有為什麼
8樓：匿名使用者
活著，不僅僅是為了自己，而是為父母，朋友......總之,為一切愛你的人而活。
9樓：匿名使用者
為自己活著，要的是活的有價值，活得有意義就可以！
10樓：楓曉月
為了友情 親情 愛情
11樓：匿名使用者
enjoy your life!
enjoy the sunshine~
12樓：匿名使用者
為了自己，為了父母，為了愛人，為了愛你的所有人而活
余華寫的《活著》具體內容是什麼啊？
13樓：霓脦那些
《活著》講述乙個人一生的故事，這是乙個歷盡世間滄桑和磨難老人的
人生感言，是一幕演繹人生苦難經歷的戲劇。**的敘述者「我」在年輕時獲得了乙個遊手好閒的職業——去鄉間收集民間歌謠。
在夏天剛剛來到的季節，遇到那位名叫福貴的老人，聽他講述了自己坎坷的人生經歷： 地主少爺福貴嗜賭成性，終於賭光了家業一貧如洗，窮困之中福貴因母親生病前去求醫，沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁，後被解放軍所俘虜，回到家鄉他才知道母親已經過世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了啞巴。
真正的悲劇從此才開始漸次上演。家珍因患有軟骨病而幹不了重活；
兒子因與縣長夫人血型相同，為救縣長夫人抽血過多而亡；
女兒鳳霞與隊長介紹的城裡的偏頭二喜喜結良緣，產下一男嬰後，因大出血死在手術台上；而鳳霞死後三個月家珍也相繼去世；
二喜是搬運工，因吊車出了差錯，被兩排水泥板夾死；外孫苦根便隨福貴回到鄉下，生活十分艱難，就連豆子都很難吃上，福貴心疼便給苦根煮豆吃，不料苦根卻因吃豆子撐死……
生命裡難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。
14樓：夏雄
就是寫了乙個少爺，經過了變遷，最後乙個人還活著。
15樓：又見發動機
一本讓人不忍心去看的書，這是我最簡單的讀後感。
16樓：匿名使用者
地主少爺富貴嗜賭成性，終於賭光了家業一貧如洗，窮困之中富貴的富貴因為母親生病前去求醫，沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁，後被解放軍所俘虜，回到家鄉他才知道母親已經去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了聾啞人，兒子機靈活潑……然而，真正的悲劇從此才開始漸次上演，每讀一頁，都讓我們止不住淚濕雙眼，因為生命裡難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的富貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。
17樓：匿名使用者
《活著》寫的是地主家的兒子富貴從小不求上進揮霍敗家，最後把家底敗光一家人淪為農民。他的後半生都是在親人的離世和艱苦的歲月中度過。
18樓：安泰安
這本書不是很好，是非常好，建議看看，看完有好多感想
余華的《活著》表達了什麼
19樓：黛妮
一、《活著》的主題，余華在韓文版自序中有清晰的表達：
韓文版序言我不知道應該怎樣來解釋這一部作品，這樣的任務交給作者去完成是十分困難的，但是我願意試一試，我希望南韓的讀者能夠容忍我的冒險。這部作品的題目叫《活著》，作為乙個詞語，"活著"在我們中國的語言裡充滿了力量，它的力量不是來自於喊叫，也不是不自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。作為一部作品，《活著》講述了乙個人和他的命運的友情，這是最為感人的的友情，因為他們互相感激，同時也互相仇恨；他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方。
他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土。與此同時，《活著》還講述了人如何去承受巨大的苦難，就像中國一句成語：千均一發。
讓一根頭髮去承受三萬斤的重壓，它沒有斷。我相信，《活著》還講述了眼淚的廣闊和豐富；講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。當然，《活著》也講述了我們中國人這幾十年是如何熬過來的。
我知道，《活著》所講述的遠不止這些。文學就是這樣，它講述了作家意識到的事物，同時也講述了作家所沒有意識到的事物，讀者就是這時候站出來發言的。
北京 一九九六年十月十七日
二、作品簡介：
《活著》講述了乙個人和他的命運的友情，這是最為感人的的友情，因為他們互相感激，同時也互相仇恨；他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土。與此同時，《活著》還講述了人如何去承受巨大的苦難，就像中國一句成語：
千均一發。讓一根頭髮去承受三萬斤的重壓，它沒有斷。相信《活著》還講述了眼淚的廣闊和豐富；講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
當然，《活著》也講述了我們中國人這幾十年是如何熬過來的。
《活著》所講述的遠不止這些。
20樓：匿名使用者
這是乙個死亡的故事，卻不乏溫情。」福貴全家相互偎依著生活，在貧困飢餓的重壓下，相互攙扶著在人生路上艱難地行走。為了活著而活著。承受著苦難，憧憬著未來
21樓：匿名使用者
表達了人是為活著本身而活著，不是為了活著以外的任何事物活著。
表達了絕望的不存在，還有眼淚的豐富與寬廣。
22樓：匿名使用者
生命的倔強，戲劇與苦難。
23樓：聖蓮夭皇
如果你看了余華的幾篇自序，其實就大概知道他想要表達的是什麼了。他講的是乙個人的一生，有奢靡，有痛苦，又沉重，有心碎，也有溫情和幸福的、無比真實的一生。他用了乙個神奇的**——時間，時間有著無法描述的張力，使得乙個人身邊的人都死光了，使得乙個人的心態變得平和，使乙個人從壯年變成老年，「時間的變化掌握了活著里福貴命運的變化」，時間造就了故事，故事也體現出時間的意味深長。
不過《活著》最直觀的還是揭示了人一生中的苦難和命運的無常。先說苦難吧。不幸降臨在乙個人身上，是沒有緣由的，你甚至不知道什麼時候厄運會到來。
但是它也體現了乙個生命的韌勁，乙個生命的堅強。「活著」的意義在於忍受，忍受命運的無常。福貴哪怕再是苦難也未想過要放棄生命。
再來說命運無常，並且福禍相依，福貴輸了家產，卻免於批鬥，得了一條命，懂了要好好過日子。
還有它比較單純的意義就是告訴人「活著的目的就是活著」。這也是關於人性，和哲學的**。
特別特別喜歡這本書，看見這個問題就想答。以上這些不光是個人觀點，還有很多是長輩和友人的感受。
求余華的活著的故事梗概
24樓：李文林李倩
余華活著的時候故事很多，一邊喝酒一邊聽故事。他的故事分為在幾個方面，乙個是在家裡的故事。你可是在他單位上的故事都是笑話連篇。
25樓：lsbko之王
余華是誰？他活著他死了，他保留了什麼？他給人類創造了什麼？他的價值是什麼？
26樓：匿名使用者
一次小公主。在
復路邊撿制來一塊石頭
，上面刻bai著活著的故事。他一次的臉du面變成黑的zhi。在他一次剪過那dao次的時候，他已經五歲之前變成了一次小王后。
在他的辯論之前是他的那塊石頭來幫助他的已灰之幾。更快地是在路邊撿來的石頭是一塊的命運。可以帶給他的好處再一次的戰爭之後，他被戰爭的時候被殺了，但是一塊兒石頭保佑了他在一次的戰爭之後，他明白了一次不能給他帶魚命兒睡了自己努力把她帶來，你把自己帶來毀滅這個短文寫的是。
一定要把自己保佑好，才能把別人保佑命，才能把好。所以短文的主要內容就是說，活著的一塊要好好活著，勇氣才能好好活著的概念。
27樓：一縷清風搖動
傷痕文學活著，太誇張了。
28樓：你們喜歡你們
講述的是一位叫富貴的人很苦很苦的一生
29樓：匿名使用者
厄運與掙扎，堅強的活著。
30樓：匿名使用者
這本書我看過挺好看的
為什麼活著的身上有死人味道?
31樓：匿名使用者
有的人身上有異味是這樣的，也有的老人，快要去世的時候，也是會這樣的。
32樓：水鮮蜂
無非臭罷了，注意飲食健康，多清潔身體
33樓：
呵呵呵，那就是你身上實在是太髒了唄。別無可能。
**《活著》的主要內容是什麼？
34樓：好物清單
書名「活著」主要內容是什麼？
35樓：匿名使用者
看過葛優演的那個，應該說講生活在社會底層的人從舊社會走到共和國的一些經歷。屬於社會寫實的那種，至於想要說明什麼就不明白了，還是值得一看的。
36樓：海程子
是余華的嗎?
是乙個年邁老人回憶錄,我們叫他靜觀群人死亡圖.
37樓：匿名使用者
mn想看的找找我來看吧，車上什麼都有-來自影片 自己翻拼%因出來愛宅男點vip就ok》- 愛宅男.vip - 夜玩裡藍色女內漿白水
願我花滿枝椏，點綴你爛漫春夏；用我溫暖情話，點亮你笑靨如花。
余華寫《活著》的意義是什麼？作者是想表達些什麼
38樓：gold橙汁
余華借《活著》想表達的是生命其實是沒有幸福或者不幸的，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。《活著》這部**，樸實而單純，其實就是一部關於死亡的平靜敘述，人的死以及動物的死。
《活著》是一篇讀起來讓人感到沉重的**。那種只有闔上書本才會感到的隱隱不快，並不是由作品提供的故事的殘酷造成的，同時也是真正意義上改變人生態度的一本好書。
書中福貴給我留下印象深刻的一句話：「乙個人命再薄，只要想活著，怎麼也死不了。」有些人總是會因為某些自認為的不幸，便對生活絕望了。
生命其實是沒有幸福或不幸的，生命只需要你靜靜地活著。我現在對自己的生活很滿足，人活著，沒什麼過不去的坎，活著一切都是有希望的。人
生原本就是這樣，生與死都不是我們可以**的，但每天能夠在匆匆的步履中看到迎面而來的晨光和那緩緩公升起的朝陽，沿著柔和的光線，微閉著雙眼，看著睫毛下出現的彩虹。這何嘗不是一種幸福，一種活著的快樂！「作為乙個詞語，「活著」在我們中國的語言裡充滿了力量，它的的力量不是來自於喊叫，也不是來自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸，困難和挫折，生離死別和痛苦不堪。
生活的辛辣，嗆得人眼裡總有流淚的感覺。《活著》卻教會我們通過淚水去觀察微笑，通過苦難來體會生存的樂趣。
余華《活著》主要內容的，余華《活著》主要內容250字的
福貴的兒子有慶是第乙個突然死去的。有慶不會在這條路上跑來了。活著txt pdf epub mobi azw266 活著 的主要內容200字 講訴了在大時代背景下，隨著內戰 三反五反，大躍進，等社會變革，徐福貴的人生和家庭不斷經受著苦難，到了最後所有親人都先後離他而去，僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命...
教育中的具體內容是什麼，五個教育中的具體內容是什麼？
1 誠信教育 培養學生誠信意識，教育學生時時處處事事講誠信，對待社會 集體 他人講誠信。2 敬畏教育 教育學生常懷敬畏之心，敬畏大自然 敬畏生命 敬畏法律 敬畏師長，成為乙個自謙 自律 自省和充滿愛心的人。3 感恩教育 教育學生懂得感恩國家 感恩父母 感恩老師等，激發學生的道德感情，發揚中華民族傳統...
余華小說《活著》的創作背景是什麼？暗含什麼時代意義呢
寫人對苦難的承受能力，對世界樂觀的態度。人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。活著 展現了乙個又乙個人的死亡過程，掀起一波又一波無邊無際的苦難波浪，表現了一種面對死亡過程的可能的態度。余華的 活著 把乙個人一生的悲歡離合酸甜苦辣都寫了出來，創作背景正是我們國家和人民正艱難的時候...