1樓:李玲聊育兒
每次幼兒園開家長會,老師都會千叮嚀萬囑咐,一定要爸爸或媽媽到場。其實,一定要這麼「緊張」嗎?
如果老師在家長會上宣布一些重要的通知,比如什麼活動要帶什麼東西,要交什麼費用,老人可能會一頭霧水,這種時候還是有必要讓父母在場,弄清楚注意事項。
但教師談到一些育兒理念,我反而認為,爺爺奶奶也該一起聽一聽。隔代教育最大的問題就是溺愛,爺爺奶奶和父母的教育觀念往往不一致,造成很多矛盾。爺爺奶奶的心理往往是,你們已經被我培養出來了,你們的孩子我還不會培養嗎?
常常無視子女輩的意見。但爺爺奶奶對教師往往又是尊重的,反而更能聽得進教師的建議。教師何不趁此機會,讓爺爺奶奶輩的家長,也接受一些新的教育理念呢?
所以我認為,誰平時與孩子相處的時間最長,誰教育孩子的機會最多,誰就該來開家長會,甚至可以針對爺爺奶奶舉行一場家長會。首先充分表達對老人的尊重,父母對於老人幫帶孩子的感謝,再提出一些養育幼兒常見的誤區,鼓勵一些正面、積極的教育行為。與其通過父母來傳達資訊,不如老師直接說清楚來的實在。
至於擔心老年人搞不清楚重要的資訊,教師可以將這些資訊編輯成文字再次發給家長。
所以,爺爺奶奶參加家長會,我認為並不完全是件壞事。
2樓:完美弧度
不過說實話由於現如今的社會現狀是父母的工作比較忙碌,而爺爺奶奶相對更清閒一些,會導致孩子平常跟爺爺奶奶生活在一起的時候比較多,這就需要我們想辦法改變老一輩人的思想觀念。比如說讓爺爺奶奶參加孩子的家長會,跟老師或者是教育專家好好的溝通學習是,從而在他們那學到一些真正對教育孩子有幫助的觀點和做法,這樣對孩子的成長是有很大好處的。那麼從這個角度來說,爺爺奶奶去開家長會還是有一定好處的,但是前提是學校做好這發面的溝通,給長輩們講清楚利弊,同時也需要這是乙個比較開明的長輩,願意去改變自己,我覺得這是很重要的。
隔代教育是乙個需要我們好好思考的問題,不僅僅體現在開家長會這件事情上,我們需要從多個角度去思考,盡量的讓長輩與家長保持乙個相同的戰線來教育孩子,這樣更有利於孩子的發展。
3樓:曦曦
家長會,什麼叫家長會,就是讓家長去開的會,我覺得讓爺爺奶奶去可能不是太合適。除非是父母很忙或者是孩子跟著爺爺奶奶生活的時候,爺爺奶奶代開,如果父母雙方有時間的話,我認為還是親自去參加孩子的家長會比較好一點。幼兒園的孩子還太小,啥也不懂,作為父母的要及時了解孩子的動向和成長過程。
而且我認為爺爺奶奶都是偏愛孩子一點的,就是對孩子都會有點溺愛,可能老師說了孩子最近有什麼不好的習慣。如果是父母的話就會教育自己的孩子改正這個樣子,而爺爺奶奶可能就會愛孫心切,任由孩子的性子來。其實這樣不好,讓孩子養成壞的習慣,而且是從小養成的,很難改變過來,很有可能對孩子的未來有很大的影響。
幼兒園的小朋友才更需要家長悉心的照料,有什麼問題老師都會及時的反應給家長,家長才能把握孩子成長的動向,讓孩子更好的發展。所以,家長會盡可能的還是家長自己去比較好,你也能多了解孩子,孩子也更加的信賴你。
4樓:下乙個路口
從幼兒園到高中開家長會是再正常不過的。說到開家長會很多人第一直覺就是孩子的爸爸或者媽媽去參加家長會,這是很多人的慣性思維。但是,孩子的家長不僅僅只是孩子的爸爸媽媽啊。
其中也包括孩子的爺爺奶奶和其它的親人。所以,我認為幼兒園開家長會,爺爺奶奶去參加沒有什麼不合適的。
第一,來家長會的目的就是為了讓老師了解孩子在家裡的狀態,讓家長了解孩子在學校的狀態。達成家長和老師的共同目的,對孩子的學習成長有很大的幫助。所以無論誰去參加這個家長會都可以達到這個目的,讓老師知道孩子平時在家的狀態,爺爺奶奶也可以知道孩子在學校裡乖不乖,聽不聽話。
除此之外,爺爺奶奶對孩子在家的狀態的描述,可以讓老師了解孩子更加的全面,因為他們的描述和孩子父母的觀點是不一樣的。這樣對孩子的成長更有幫助。
第二,年輕人都忙於工作,每天的工作壓力特別大。他們很少有時間陪伴自己的孩子,更可況去吧抽半天時間去參加孩子的家長會了。所以孩子的爺爺奶奶發揮了很大的作用,當他們的孩子忙於工作時,帶孩子的任務就交給老人了,所以參加家長會的人就是孩子的爺爺奶奶了。
一方面可以解決老人寂寞的生活,另一方面可以減輕孩子父母的生活壓力,給孩子父母乙個相對舒適的生活環境。這樣何樂而不為呢?所以孩子的家長會,爺爺奶奶去參加也是很合適的。
5樓:晞諾
我們都曾開過很多的家長會,可能每次都是父母親自參加,也可能是父母工作忙,委託爺爺奶奶去的,但是我覺得無論處於怎樣的學習階段的家長會,家長都應該重視一下,親自去參加才會知道孩子身上是否存在一些的問題。
如果家長去給小孩子開家長會,我想對於老師說的內容還是會聽取一些的吧,畢竟誰都不希望自己的小孩子被老師當面指出**不對的,也希望自己的孩子可以成為人中龍鳳,所以對這些事情的關注度會更高一點,而且對小孩子的要求也會比較高,不會像爺爺奶奶他們一樣十分的放縱孩子。
根據以上我的觀點來看,我認為爺爺奶奶真的不適合去參加幼兒園的家長會,畢竟他們是乙個非常寵溺小孩子的群體,對於他們就算做錯的事情也不會進行嚴厲的批評,還會過分的溺愛下去,所以父母可能會在開家長會的時候理性的看待一些問題,還是家長去比較好,還能掌握孩子的具體情況。
6樓:沒頭腦
我們身邊有許多留守兒童,他們從小是在爺爺奶奶的陪伴下長大,平常的各種活動,生活中的大小瑣事也都是爺爺奶奶在悉心照料著。我不是要說爺爺奶奶的陪伴沒有意義,相反,爺爺奶奶給予孩子的愛一樣可以讓孩子健康成長。但是我要強調的是爺爺奶奶的愛和父母的愛又是完全不一樣的。
父母的角色是獨一無二的,他們給予孩子的關愛是其他任何人都給不了的。也正因為如此,幼兒園的家長會其實並不適合爺爺奶奶去。由於父母有諸多雜事要忙,更有繁重的業務和沉重的壓力在肩,他們常常無法抽出足夠的時間來陪伴孩子。
孩子其實沒有那麼多奢望的,我們總是自以為對他們好的將各種貴重物品塞給他們,可是卻忘記了問他們想不想要,也許輕輕問一句,你會驚訝地發現孩子想要的東西是那麼微不足道,卻又那麼可望而不可即。
不是說幼兒園的家長會不能讓爺爺奶奶參加,有的時候父母實在抽不出時間時也只能不得已而為之,但是在這麼做的時候有誰曾想過孩子的失落呢?
面對周圍同學都有父母陪伴寵愛著,唯獨自己略顯另類的局面時,面對同學可以肆意向父母撒嬌,自己卻只能一次次唉聲嘆氣時,孩子的心會有多難受。
7樓:娛樂全匯
廣泛的意義上看,爺爺奶奶也算是孩子的家長了,其實爺爺奶奶去參加也是可以的啊。那有沒有不合適呢,這就要看是什麼性質的家長會了。
如果是個運動會啊,孩子的表演會啊,讓爺爺奶奶姥姥姥爺去參加一下都沒什麼不好的,也讓他們看看小寶貝在健康的成長,看看他們是怎麼茁壯長大的,他們去不僅合適而且還很有意義。
而如果幼兒園的家長會是要討論孩子的紀律啊和小朋友相處情況啊,午睡情況啊,這樣無聊但是又很有必要的家長會,就很不適合爺爺奶奶去參加了,因為老年人應該多些自己的生活,兒孫承歡膝下是好事,去欣賞就好了,但是如果要讓我們父母一把年紀了還要為小孩子的事情操心這就太不適合了。他們辛苦了一輩子,奮鬥了一輩子,應該有自己的生活,應該過自己的生活了。
所以老人是否適合去參加孫子孫女的幼兒園家長會呢,就視家長會的性質和內容而定了!
孩子幼兒園開家長會,爺爺奶奶去參加真的合適嗎
8樓:匿名使用者
老師角度,當然是希望父母去。父親的育兒觀念和老人是不一樣的。
幼兒園大班秋季開家長會的會議內容
9樓:匿名使用者
幼兒園大班家長會發言稿
10樓:公西國英蟻夏
我開家長會的時候會這樣來,一,先自我介紹及本班的幾位主科老師,**。二,學校的校規,本班班規。三,學習上的幾點要求。
四,生活上的幾點要求。五,學生的座位安排。六,孩子是自己的,學校老師會管,同樣家庭教育也很重要,不可以只靠老師。
七,(最重要的)我是班主任,那麼不管是老師的問題還是學生之間的問題,請先找我解決。解決不了的在一起找領導。還有一些根據自身情況介紹吧!
幼兒園新生家長會怎麼召開?需要準備什麼
11樓:筆有千秋業
為你奉上,敬請參考!
新生家長會是家長送孩子入園的第一堂課,從此家長和園所就要共同承擔起孩子的養育工作了。華夏愛嬰早期教育專家經過多年經驗積累,總結出新生家長會有以下幾點準備: 1、準備一本通訊錄,詳細列出小班孩子家長的資訊,如:
父親和母親姓名、籍貫、單位、個人**等,以及家庭親人如爺爺奶奶的住址及平時和隔輩親人相處時間長短等資訊。更重要的是建立孩子的個人資訊:吃飯喜好、睡午覺情況、上廁所間隔時間、以及父母對孩子的簡單評價。
準備這個本子,方便和家長溝通,也能更好掌握新寶寶情況。家長會時讓家長填寫。 2、準備乙份發言稿。
向家長簡單講解孩子入園後可能出現的焦慮、哭鬧、不適應等狀況,和家長共同幫助孩子走過這個階段。並蒐集相關正面例子,引導家長採取積極行為配合幼兒園。 3、考慮一些幼兒常見問題,以備家長提問時間能更科學解答。
4、提前準備好教學計畫,以便和家長溝通教學內容,讓家長了解到孩子在幼兒園都會學到什麼。 5、準備好向家長發的資料,如我們幼兒園會向家長發《如何消除幼兒入園恐懼心理》等資料,和家長共同學習。 基本上做到這些,你的準備工作就很到位了,下面就是落實情況了。
希望對你有所幫助。
家長會的感想
12樓:匿名使用者
作為一名家長,參加了學校召開的家長會,感受很多,通過這次家長會,對教師的工作有了進一步的了解,也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的成績。
第一, 要養成良好的習慣。人們常說:「習慣成自然。
」乙個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,乙個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養成良好的習慣,孩子也就不會產生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學習用具沒帶,怪父母沒提醒等諸如此類現象,在許多家庭都是司空見慣。
如果每天都有乙個規律,習慣成自然,我想孩子想發生此類情況也難。當然,我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
第二, 多支援,多鼓勵,培養孩子的自信心。每個孩子都十分聰明,孩子的「行」與「不行」,在很大程度上取決於家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們洩氣?
每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵,多給他們讚揚,增強他們的自信心。記得有一位科學家說過「乙個人的命運,並不是財富,而是自信心。
」可見,自信心是乙個人取得成功的關鍵。永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得讚揚。
第三, 營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。當乙個好家長並不是一件很容易的事,我們必須不斷的學習來豐富自己的知識,與孩子一起共同進步。家庭裡到處都是乙個學習的氛圍,我相信孩子也會學得很開心,很輕鬆。
多陪陪孩子,陪他看書,陪他學習,多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學習中學習,這樣,孩子才會學習得更好,學習得更棒!
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各位家長 大家好 首先,我要感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會,幼兒專園為這次家長屬 的到來表示熱烈的歡迎。我們今天聚在這裡組傲視為了乙個共同的心願,就是讓每乙個孩子都能夠健康快樂的成長,這是我們老師和家長共同的心願。幼兒園家長會怎麼開 1 根據家長需求確定內容 把握家長的常規性需求。比如...
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我是乙個鄉鎮民辦幼兒園園長,急求園長會代表講話內容,大致內容是總結之前的可以介紹下幼兒園的設定時如何為小朋友們的,同時可以向家長提出教育孩子孩子 希望對你能有所幫助。一點分都不懸賞就要通篇發言稿?不過看你骨骼驚奇,是塊料,我就告訴你內容提綱吧,首先客套話先飆幾句,然後你自行發揮 哥沒參加過家長會,不...
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