1樓：赫宰是我的
被班主任抓個正著。可能是因為畫的都是軍事**這種原因，僅僅是被說了一頓，沒有挨打（我們班主任是真·體育老師）上物理課還畫了個3d版的四衝程內燃機。後來班主任教育調皮男生：
「你們看那tshz，從來不瘋，就自己在角落裡畫畫……」居然被樹立成了老實男生的典範。體驗就是不讀書了想起來會很有意思，也會留下很對很欣慰有意思的小作品。
2樓：
容易挨老師罵，高一還不是美術生的時候，我上政治課畫畫。結果被老師看見，**拿起我的畫本就是一頓罵，噼里啪啦幾句後就是」你快轉班吧這個班不適合你」。 最後我真的轉班了……重要的一點是，轉班之後，他還教我政治。
3樓：回憶
以前高中的時候簡直是一天兩三張，畫完之後完全不知道課上講了啥，然而因為是美術類高中，全班像我這樣的還不少，入學第一天專業課老師的班主任就跟我們講：「上課聽不下去了可以畫畫。」想起來高中試過一次語文課畫水彩，然後正在混色混到一半，語文老師走下講台經過我……我慌慌張張收起來，等他走了以後我剛才還充滿水分感靈活流動的水彩顏料已經幹了……上課搞事情要做好防護措施！
水彩這種還是謹慎，想我畫畫線描就得了…… 都是血的教訓！
4樓：消化
體驗就是下課容易被人圍觀，差不多班上那會就我畫的好，然後上課有時候會被老師點名批評，下課好多同學們就會圍著我看我畫畫，感覺他們其實很崇拜我吧，也因為這個我一直在班上人緣很好，還因為畫畫好的好選去當宣傳委員畫板報。
5樓：匿名使用者
上學不想聽的時候就帶盒便攜顏料 基本幾節自修課就能畫好一張了 我是美術專業班 班裡好多人都這麼幹，上課畫畫有乙個弊端就是材料很少 一般都花在試卷上啊書上啊blabla有一天看筆記本封面是空的就畫了！一天一天的把自己練成大神了。
6樓：匿名使用者
一開始只是我畫著玩，然後同桌每天催我更，到後來班上同學輪著看，一月考結束班上同學就自覺把答題卡給我讓我畫，再到後來其他班的同學也輪著看（有共同的任課老師）一直到高三畢業，攢了整整兩大本答題卡，會很有成就感。
7樓：雲謠
下課總是被圍觀，都讓我幫他們畫，可我發現，我辛辛苦苦，修改了無數遍的畫，再好看，最後也只是被扔掉。最可氣的是，我畫給燕子的畫出現在了莫莫的手裡，一問才知道，燕子竟然說這畫是她專門畫給莫莫的！！
8樓：回憶
上課畫畫什麼的最愉快了，很久以後看都會很懷念大一的時候心情極度抑鬱，會折磨自己也反覆催吐，上課聽不進去也就只好畫畫，那段時間畫了的畫風格真的都很陰暗，後來也能提醒自己有那麼難過的一段時間。
9樓：梨二落
在美術課上永遠沒靈感畫畫，就算有，也畫不好(๑乛◡乛๑)在別的課上［尤其數學課］，靈感一片一片的，根本難以遏制，各種畫，便簽，筆記本，草稿本甚至課本上都可以畫(๑乛◡乛๑)
10樓：匿名使用者
數學老師簡直就是我的靈感女神。一上數學課我的靈感就來了，其他課的老師是不行的，就數學老師。只是每次在創作的時候不免會發生什麼意外，比如叫起來回答問題打不出來......
11樓：能徹底
那種狀態就是不管不顧，無法自拔。。。脾氣再大的老師看到我畫畫基本也就說:畫的不錯，收起來吧，下課再畫。大多數老師看不到的時候，我能連著畫好幾節課吧。
12樓：是小愛可
上課。。。不說上課，就我自己在考試檢查的時候，就想在課桌上畫第五人格。。。不過。。。老師真的是靈感大神，老師一在，頓時激發我的繪畫天賦。。。
13樓：o小美麗
有時候，我小心謹慎的畫畫，就怕被老師發現。有時候完全沉浸在畫畫中，老師的走到跟前了，我都沒有注意到。所以感覺吧，不知道
14樓：
我一同學上數學課上畫小人，我暗示她幾遍了，別畫了，老師來了，她沒看見，結果老師過來捲起課本朝她頭上咣的甩過去……
15樓：汪嘰的小嬌妻
可爽了，上課畫畫最有靈感，課本都快被畫滿了，有時候會看著手機畫，手機放在書下面，還好旁邊的人不會告老師。
16樓：要把燈會搬回家
出門買菜半路被人攔下，硬拉去給他們作畫。一進門好傢伙連紙而已鋪好了，毛筆顏料一應俱全，哭笑不得。
17樓：看暱稱除了晴天誰都不要關注我明白嗎
有點擔驚受怕，因為老師總從我身邊路過，有幾次老師還過來看我的畫了，嚇我一跳，趕緊把畫收起來了
誰會畫畫 說說感受
18樓：匿名使用者
記得剛開始畫畫的時候,乙個4b的鉛筆,一張速寫紙,照著書上的人物,一筆一筆有模有樣的畫著,等到大功告成的時候/自己忍不住的都要笑了,畫出來的人物很畸形~不過當時已經很滿足了,呵呵!!!
我覺得畫出來的東東,比**照出來的更有感覺,更有紀念的意義,而且也能把自己的一些想法要表達的東西通過畫面呈現出來!
現在 每天畫蘋果 杯子 凳子 桌子
和 達文西畫蛋 一樣 突然覺得有些累
但是 還是打心眼裡喜歡
19樓：匿名使用者
我很喜歡畫畫呢..我感覺在畫畫時什麼感覺都沒有了...心很安靜~
20樓：匿名使用者
畫畫當愛好就感覺很好.修養身心.當職業的話就有點累了.尤其是設計專業的
我準備報考19年的幼師資格考試，面試的流程能給具體說說嗎，還有才藝展示可以畫畫嗎
21樓：中公教育
幼兒教師資格證面試考什麼？
幼兒教師資格證面試專案主要包括職業認識、心理素質、儀表儀態、交流溝通、思維品質、了解幼兒、技能技巧、評價與反思等。
幼兒教師資格證面試怎麼考？
1.面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行;
2.考生面試試講過程須按照「講課」形式進行，「說課」形式不予給分。
幼兒教師資格證面試流程？
1.候考。考生持紙質面試准考證(手機拍成無效)、身份證件，按時到達考點，進入候考室候考;
2.抽題。考生按照安排從面試題庫系統試題組中任選其中一道試題，幼兒園學段面試考生為二選一道試題，計算機列印出試題清單;
3.備課。考生進入備課室，根據試題清單撰寫教案(或活動演示方案)，備課時間20分鐘(中職專業課和實習指導教師資格面試備課時間50分鐘);
4.回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鐘;
5.試講/演示。考生按照準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘;
6.答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試專案進行提問，考生答辯，時間5分鐘;
7.評分。考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分，同時通過面試測評軟體系統提交評分
22樓：南昌中公教育
幼師資格證面試考試流程：
第一步就是考生報到，一般時間為上午七點半到七點四十五左右，下午為一點到一點十五，進入考場必須要攜帶准考證以及本人的身份證，考生遲到基本上就視為自動棄考。進入考場之後，首先我們會被帶到乙個大教室--候考室，候考室人很多，會有工作人員現場組織分成小組，每個小組人員自由抽籤決定考試順序。
第二步就是抽題，所抽的題目就是即將考試的內容。當考生被帶到抽題地點，面前有電腦，會有兩道題目選擇，考生需要在一分鐘之內做出選擇，否則就是電腦隨機抽選。兩道題目考生一定要認真思考，選擇的題目應該是自己擅長而有能力完成的。
第三步就是備考，這時候考生被帶到了備考時，你有20分鐘的寫教案與練習的時間，會有工作人員分發備課紙，這時考生所寫的教案為簡案，大概的思路與框架不需要長篇大論，但也要有條理有邏輯。在備考時，考生可借助已有的材料做些教具，比如講故事活動中的人物可以用簡筆畫的形式表現出來，匯入時候用到的實物，當然這些都不是強制性要求，視個人能力水平而定。但是如果抽到的題目時要求繪畫，那麼考試無論畫成什麼樣子，也需要呈現一幅完整作品。
第四步是最緊張時刻，來到面試室向三位考官展現自己，同樣考生還有20分鐘的時間。關於20分鐘的時間分配為5分鐘結構化，10分鐘試講，5分鐘答辯，各個環節不可忽略。結構化問答一般是兩道題，考官面前有題簽，考生自己抽題交給考官，然後作答，問題較為簡單靈活，貼近於幼兒園實際生活;10分鐘試講過程會夾雜技能，像彈琴，跳舞，繪畫等，現在考生就可以自己練習簡筆畫，幼兒園兒歌的彈唱，在試講過程中會有計時人員倒計時提醒;答辯環節就是對剛剛試講內容的提問，比如重難點是如何突破的，上述教學活動存在什麼問題等。
最後，就是表示感謝，如果用黑板需要擦黑板，做好衛生的清潔。
看似簡單的面試流程，需要各位同學銘記在心，有所備，有所戰，有所勝，祝願每一位考生都可以順利通過面試，早日取得教師資格證。
23樓：教師考試資訊一籮筐
對於即將參加教師資格面試的考生們來說，了解考試流程應該是面試備考的首要環節，而且幼兒園類別的考試流程與中小學類別的並不相同，大家應有所準備。
(一)抽籤確定考試順序
考生持身份證、面試准考證按時到達考點後，先找到候考室，監考老師會安排考生排隊依次抽籤。這一次抽取的只是序號籤，一般五人一組同時到抽題室備課，所以如果抽到比較靠後的序號，可能會等待較長時間。
(二)抽題備課
到達抽題室後，登入面試測評軟體系統，計算機從題庫中隨機抽取試題，考生從抽取的2道試題中任選1道，經考生確認後，計算機列印試題清單。
考生持試題清單、備課紙進入備課室，撰寫教案，準備時間為20分鐘。
(三)面試
1.回答規定的結構化問題
考生進入指定面試室，考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鐘。
2.試講
考生按照所抽試題內容和要求以及準備情況，進行試講，時間 10 分鐘。
3.答辯
考官圍繞考生試講內容和測試專案進行提問，考生答辯，時間5分鐘。
24樓：中公教育
如果考生已經通過了幼師資格證的筆試環節，那麼可以在筆試成績有效期內參加2023年的教師資格面試環節，全國統考的教師資格考試其面試過程如下：
1.候考：考生持面試准考證、身份證，按時到達考試地點，進入候考室候考。
2.抽題：按考點安排，登入面試測評軟體系統，計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題)，經考生確認後，系統列印試題清單。
3.備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，備課20分鐘。
4.回答規定問題。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鐘。
5.試講/演示：考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘。
6.答辯：考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試專案進行提問，考生答辯，時間5分鐘。
ps:考生在才藝展示環節是可以採用畫畫的形式的
為什麼老師上課時看我，為什麼老師上課總看我
這有什麼，如果你是別的學生說不定還向我們訴苦自己受到的關注更多呢。老師看學生很正常。你那同桌大概是為了討好老師才裝模作樣的也看了你一眼的！1你上課在做小動作或分心。2你的心理作用，你常看看老師所以認為老師也在看你，其實有時人的眼睛會騙自己，老師也不一定在看你。3你讓課比較活躍，老師在暗示你能舉手回答...
為什麼上課時間感覺很長，下課時間感覺很短？謝謝了，大神幫忙啊
青春 這是很正常的 對於學生來說，上課就意味著一動不動的聽老師講課，無聊且不開心 當然如果老師課講得很有趣，那麼你同樣會感覺時間過得很快 下課的時間總的來說還是比上課短一大截，這是事實 這就是所謂的 快樂的時光總是短暫的，痛苦的時光總是難熬的 用相對論來解釋也不為過 事與是的對比總有相對之說 快樂 ...
上課時,老師會給我們什麼樣的關愛？
老師都是無私奉獻的，給我們一種無私關懷的愛，讓我們感到非常的親切。1 在課堂上，學生遇到困難或者出現一些事情，老師會第一時間處理。對於老師來講，學生進入自身管理範圍之內，不管做出怎樣的事情，老師都要學會包容和關心，學生上課的時候，情緒出現不對勁的情況，老師就會選擇停止教學，詢問學生的情況。2 在課下...