1樓：教育仁昌
薄紗，拼音為báo shā。意思是紗布，特點輕薄，可用於製作紗巾等衣物。在文學作品中一般用來比喻薄霧或者細雨，給予讀者不同的感覺。
1、紫雲英的薄紗是輕盈的，像一片輕柔的地毯。
2、紫雲英的薄紗是綿柔的，像一縷輕盈的絲帶。
3、紫雲英的薄紗是飄逸的，像一多天上的雲朵。
4、紫雲英的薄紗是紫紅色的，也有的呈淡紅色。
5、紫雲英的薄紗是鮮亮清甜的，具有自然清新的香氣。
2樓：愛生活的小喬老師
感謝邀請。
紫雲英的薄紗是紫色的，薄薄的，像雲霧似的一種薄紗。無論在東方還是西方，紫色都是象徵高貴神秘的色彩。尤其一想到紫雲英的薄紗就能想象到，穿薄紗的貴婦懷抱著乙個紫色毛的，裹著紫色薄紗的莎莎小寵物在那招搖過市。
紫色是自然界中最美麗，最耀眼色彩，綴滿紫色花蕾的花束一朵朵開放，形成雲霧似的薄紗遍布在城市的公園裡，如夢幻般的美麗，你若置身其中，肯定會留戀忘返，如痴如醉。
秋天到了，不管是視覺上的，還是味覺上的，清新，自然，淡雅的色彩才更能獲得人們的青睞。穿上用紫雲英薄紗做成的衣賞，更能讓你的秋日既美妙又青春還加上活力無限哦！感謝提問，感謝閱讀
3樓：語數教育鄭老師
紫雲英的薄紗是輕盈的。
最佳觀賞紫雲英花當屬有薄霧的天氣。當你從薄紗般輕盈的霧裡走過，有細密的氣霧溫潤著你的臉。你穿過長滿紫雲英的田塍，在隱隱約約的霧幔裡，這一片氤氳優雅的紫和四周的竹林、房舍小路、田間耕牛、人、那麼和諧的交融在一起，影影綽綽，美不勝收。
4樓：車上的魚魚
紫雲英又被稱為紅花草、翹搖，屬於豆科二年生草本植物，常被作為盆栽種植，具有較高的觀賞價值，有的人會問紫雲英的薄紗是什麼色。
紫雲英的薄紗是紫紅色的，也有的呈淡紅色，它的枝莖為綠色，它的花冠有的為橙黃色雲英的薄紗是輕盈的。
最佳觀賞紫雲英花當屬有薄霧的天氣。當你從薄紗般輕盈的霧裡走過，有細密的氣霧溫潤著你的臉。
你穿過長滿紫雲英的田塍，在隱隱約約的霧幔裡，這一片氤氳優雅的紫和四周的竹林、房舍小路、田間耕牛、人、那麼和諧的交融在一起，影影綽綽，美不勝收。
5樓：捲毛
《窗外的樹》
窗外的樹，
長在陰影裡，
不讓月亮發現。
於是月亮悄然地從牆角走過，
彷彿最深沉的心，
都有最輕的腳步。
《來處》
我不知道風的來處，
所以我把方向定在你那邊。
我亦不知道惆悵的來處，
所以我把原因歸咎在你那邊。
《光亮》
兩個人站在夜色裡，
不開燈，
語言就是唯一的光亮，
說：很高興認識你，
就是星光，
說：我愛你，
就是月光。
《樹，你也許並不想讓人懂》
你也許並不想讓人懂，
所以你才長得高大，
免去被俯視的危險。
你也許並不想讓人懂，
所以你的枝葉才長得茂密，
免去被眼神刺穿的可能。
你小心翼翼地堅強，
讓雨，讓雷，讓電，
都不能撼動你分毫。
可是這樣的你呀，
為什麼抵擋不住一縷最輕的風？
是否，你也有著柔軟，
且你的柔軟只在柔軟下顫抖。
加涅的學習分類
學習形式是什麼？
6樓：遑遑欲何之
碧玉玉質的真偽，是玉器行生意成敗的關鍵。玉質對了，即使時代上有誤差，也不會血本無歸，玉質錯了，縱有千般理由，也是一虧到底。在我國從商代晚期開始至今，和田碧玉一直是玉器的主要的原料，也是玉文化最崇高的標誌。
由於和田碧玉物美、珍貴、價高，深受收藏者青睞，所以作假者長期以來常將**低廉的巖玉、藍田玉、南陽玉以及似玉非玉的雜石冒充和田碧玉，招搖過市，牟取暴利。收藏者在受騙與反受騙的過程中，找到了識別真偽玉質的方法，使偽品、贗品漸漸失去了市場。進入上世紀90年代以後，隨著青海玉、俄羅斯玉的開發利用，作偽者又找到假冒騙人的新途徑。
他們將價廉物美的青海玉、俄羅斯玉冒充和田碧玉大肆兜售，索要**，騙人牟利。和田碧玉產於崑崙山北麓3500公尺至5000公尺的高峰中，俄羅斯玉產於崑崙山下的餘脈之中。由於產出地點的不同，地質、氣候、地理環境亦不同，這就形成了他們之間的具體區別。
碧玉種類的鑑別首先，要樹立標準件意識，牢牢掌握和田碧玉的特點和鑑定方法。和田碧玉比重為2.9至3.
1，硬度為6至6.5，溫潤、細膩、光澤柔和，呈半透明或不透明狀。先人給和田碧玉總結了「五德」，即五大特徵：
堅韌的質地、溫潤的光澤、絢麗的色澤、緻密而透明的組織、舒揚致遠的聲音。民間鑑定和田碧玉的方法很簡單但卻十分有效。一是鋼刀划動法，把從外形上看顏色鮮亮、石質細潤的玉件，用硬度為5.
5至6的小鋼刀劃幾下，毫無痕跡者可能是和田碧玉；二是劃磨玻璃法。用玉件角楞劃磨硬度為5至5.5的玻璃，其出現痕跡者可能是和田碧玉；三是滴水觀察法，由於和田碧玉密度高，將水滴上後，水滴邊緣整齊而不擴散；四是手摸法，將玉件拿在手中，摸一摸，搓一搓，有溫潤、油滑之感；五是視察法，將玉朝後光明處，比如陽光或燈光處，凡顏色剔透、結構均勻者也可能是和田碧玉。
什麼是學習？
7樓：drar_迪麗熱巴
學習，是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種：
狹義：通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化（知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和昇華）的行為方式。
廣義：是人在生活過程中，通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。
有關於學習的名言警句：
1、學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》
2、學而不思則罔，思而不學則殆 。——孔子《論語》
3、學習知識要善於思考，思考，再思考。——愛因斯坦
4、學而不用則廢，用而不學則滯；學用必須結合，二者缺一不可。——周海中
5、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。 ——列寧
6、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
7、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。 ——巴爾扎克
8樓：鄧桂花種雪
"學習"一詞最早的**是《論語》中的"學而時習之,不亦說乎".經後人理解演化變成了"學習".其傳統的解釋:
孔子說,學習知識,然後按一定的時間複習它,不也是另人愉快的事麼?但是如果從上面學習的定義來看,這段解釋應該是:學習知識,然後經常去實踐它,更為準確.
學是使用耳朵,眼睛的過程,習是使用手,腳的過程,學習就是乙個人全身運動的過程.如果學是流入,習就是流出.不斷的流入流出可以保持活力和新鮮,人就會快樂高興.
如果只流入而不流出,時間久了就會憋出毛病.從我國歷史上的一些人物典故來看,多數讀書人是先學知識,然後用學到的知識報效國家,其道理就是先理論後實踐.這才是古代讀書人最高興最快樂的事情.
唉,寫到這裡,我不僅傷感,我也是讀書人,卻是不快樂的讀書人,因為我只有流入而沒有流出,只能理論而無法實踐.憋的難受
9樓：偷偷愛著你
狹義：通過閱讀、聽講、研究、觀察、實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化（知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和昇華）的行為方式。
廣義：是人在生活過程中，通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。
10樓：匿名使用者
學習就是通過聽講或者實踐掌握真理的過程
11樓：百度使用者
人無時無刻不在學習，學習就是了解、認識自己以前不知道的知識
12樓：落葉峻峰
學（看繁體字），爻代指易經，子代指老子孔子孟子等人，包括自己，學的本意。習，練習，實踐。學而時習之。
13樓：小白大人
為達到某種目的而去看、聽、模仿、做自己不會做的事物,就是學習。
14樓：匿名使用者
學習就是學習，沒有什麼是學習！
15樓：匿名使用者
學習是自己的事，只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣，方能學有所成。學習最重要的就是跟著老師走。上課聽講，下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。
一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以你想有個好成績，最好還是跟著老師走。
學習規劃范文
16樓：秉燭求學
高效聽課方法：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
高效記憶方法：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
總結提公升方法：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
用abab形式填空,什麼的天空什麼的田野什麼的麥田什麼的夕陽
蔚藍蔚藍 的天空 嫩綠嫩 綠 的田野 碧綠碧綠 的麥田 橙紅橙紅 的夕陽。湛藍湛藍 的天空 翠綠翠綠 的田野 金 黃 的麥田 火紅火紅 的夕陽。一 蔚藍蔚藍 讀音 w i l n w i l n 釋義 像晴朗的天空的顏色。引證 曹禺 北京人 第一幕 正有三兩朵白雲浮在蔚藍蔚藍的天空。二 嫩綠嫩綠 讀...
政權形式是什麼意思，中國的政權組織形式是什麼
政權組織形式 formofgovernment 是指特定的國家採取何種原則和方式去組織旨在治理社會 維護社會秩序的政權機關。組織政權機關，特別是組織 政權機關的原則和方式，顯示著特定國家的國家形式。作為政權組織形式的國家形式，是與國家本質即國體直接相對應的概念，間接地體現著國家統治集團的意志和利益要...
春天是什麼的色彩，夏天是什麼的色彩，秋天是什麼的色彩，冬天是什麼的色彩
春天是綠色，生機勃勃，夏天是紅色，熱情似火，秋天是金色，碩果累累，冬天是白色，銀裝素裹。春風綠絲芳 夏日荷花香 秋果金色浪 冬雪淚白松 春天是什麼顏色？夏天是什麼顏色？秋天是什麼顏色？冬天是什麼顏色 春天是綠色，生機勃勃，夏天是紅色，熱情似火，秋天是金色，碩果累累，冬天是白色，銀裝素裹 服飾顏色搭配...