1樓：**艾弗生
我覺得我這本不錯 不過不知道現在有沒有賣的了我2023年買的書比較小、方便攜帶、便宜。。當時買成12元 書是 藍色的外殼書名《正草隸篆 四體字典》上海書店出版社
開本787 x 1092公釐 1/46 印張112023年11月第一版 2023年9月第19次印刷
2樓：匿名使用者
中國硬筆書法字典，作 者：司惠國 王玉孝著
出 版 社：世界圖書出版公司
出版日期：2003-09
3樓：匿名使用者
不好意思 我這方面不是太了解 不知道有什麼書
沒書法功底練習篆書有多難？
4樓：匿名使用者
先說點廢話，我是喜歡書法，自己買的字帖隨便胡練，起初是楷書，在高中的時候從書攤兒上買的小篆字帖，其實也不是字帖，是一位已故書法家的書法集，裡邊內容全是小篆。就是靠那本書我乙個乙個的記小篆兒的，後來買了王福庵的《說文部目》，慢慢的學著寫學著總結著記。雖然認的不多，但是加本工具書也能創作出一幅小篆作品。
各種書體都胡亂試過，但是到了現在寫的最成功的還是篆書。我個人認為學小篆只要乙個基礎：識得篆字。
篆書，尤其小篆裡的玉箸篆和玉筋篆，書寫筆畫相比於楷書、隸書等很少有提按，也就是說書寫過程中和硬筆是差的不多的，始終是筆尖著紙的力度是均勻的。至於順序我認為，篆書為先最好，楷書、隸書的那一套如果練好對於篆書只有控筆能力的好處，其他到時還得捨棄一大部分，相反倒是篆書練好了對於隸書楷書的幫助很大。專攻小篆乙個風格，一年以外就可創作，而且創作出來的作品會比你練習一年楷書寫的楷書作品好狠多。
總結：不難，難度在於識字和記字；有多難？沒有記英語單詞難；是不是要先學楷書、隸書，個人認為沒有必要。
個人觀點，希望能夠幫到您！
5樓：匿名使用者
一般練書法 大多從楷入行而草 甚至以字帖入手 殊不知中國文字歷史 由甲骨文 古金文 鍾鼎文本乃至以毛筆書寫的大小篆書 而隸楷行而草 所以練習書法 從篆入手由穩求變 聰明的開始 唯須知勿臨帖唯讀貼 先由用筆運筆開始 在毛邊紙上以畫直線 不疾不徐 平穩心性 筆意相連 意走筆使 從此以往 再走橫線 而轉筆 合筆 方 練習全字形 必可大成 祝福你 有緣再研究交流 ！
6樓：匿名使用者
篆書有別於其他書法，可以說幾乎對很多人來說，就是一種新的文字。所以學習篆書會很難，但是喜歡就沒什麼難的了。主要還是認識篆書，有專門的篆書字典。
寫篆書主要就是練了，臨摹好的字帖。練習書法的精髓就是兩個字「臨摹」，掌握技法，多看，多想，多問。唯一難的就是長時間堅持不懈！
7樓：匿名使用者
可以練這個。沒問題。只要你喜歡。不難。那正楷啊，隸書啊，不都是這個變來的嘛。只要你不一開始就寫行書草書ok。呵呵
8樓：匿名使用者
從顏體和歐體，到隸書應該可以練轉子了，最主要的還是把握運筆和收筆技巧。
學習篆書應該用什麼字典，那種乙個秦篆對應乙個現代字
9樓：亥昆明
印章用的篆字是繆篆，也叫漢篆。用小篆刻印也比較普遍。女性的名字入印一般用細朱文。
在書法和國畫中用的印章都是篆書，要麼是大篆，要麼是小篆。我說的這個是比較正統意義上的篆書，像你這種你可以去弄本篆書字典來查查。 當然是篆書 大篆或小篆 也有用金文的 還有就是屬於私印了，這裡面有用自創的圖形的，比如生肖..
求篆書 羅鋮 兩個字 速求 謝謝
10樓：劉傻妮子
我又從網上找了古今名家的寫法。鋮，只有乙個是主席的寫法。其實自己完全可以下上乙個金字旁，加上乙個成字。那就隨自己的意思啦。
11樓：匿名使用者
如圖，供參考。合意望採納。
更多選擇，可到「中華博物》漢字字典」查。
書法落款用什麼體
12樓：匿名使用者
落款的字型應該較主文稍小。
1、按傳統慣例，由於篆隸楷為靜態，行草為主動態，落款所用的字型。即隸不用篆、楷不用隸。
2、如大小篆為主文，就用隸書、章草落款；以隸書魏碑為主文，就用行楷、草書落款；以楷書為主文，則用行書落款，這就叫「文古款今」或「文正款活」。
3、從整體來看，用行書落款較為普遍，無論主文是哪種字型皆可適用。
4、落款的字型應較主文稍小，若與主文字號一致，則有喧賓奪主之感，若偏小又覺小氣。
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書法落款常識
一、稱謂
長輩：吾師、學長、道長、先生、女士。
平輩或小一輩：兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、賢兄（弟）、仁兄（弟）、道兄、道友、學友、方家、先生、小姐、法家（對書畫或某一方面專長之稱）
關係較親密：學（仁弟）、吾兄（弟）
老師對學生：學（仁弟）、學（仁）棣、賢契、賢弟。
同學：學長、學兄、同窗、同硯、同席。
二、上款客套詞或敬詞
雅屬、雅賞、雅評、雅鑑、雅教、雅正、雅存、珍存、惠存、清鑑、清覽、清品、清屬、清賞、清正、清及、清教、清翫、鑑可、鑑正、敲正、惠正、賜正、斧正、法正、博鑑、尊鑒、法鑑、法教、博教、大教、大雅、補壁、糊壁、是正、教正、教之、正腕、正舉、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鑑、屬、鑑、玩。
三、下款客套詞或敬詞
書法題款用：
敬書、拜書、謹書、頓首、屬書、醉書、嘴筆、漫筆、戲書、節臨、書、錄、題、筆、寫、臨、篆。
四、篆刻邊款用：
刻作、記、制、制石、篆刻。
五、日期
歷代書畫作品中表述日期的方法是多種多樣的。通過對日期的了解，能使我們在閱讀臨習碑帖法書的時候，掌握書家不同時期作品的風格面貌，了解一幅書法作品的所處年代及歷史背景，對提高自身的書畫鑑賞能力有一定的幫助作用。
古代書畫家一般採用帝王年號與干支歷、農曆按需要相結合的方法來紀年、月、日。如王羲之《蘭亭序》：「永和九年歲在癸丑暮春之初」 ；「永和九年」是帝王年號，「歲在癸丑」是干支曆法的紀年。
又如釋慧湛《佛說生經》：「陳太建八年歲次丙申」。
13樓：匿名使用者
說到落款，的確大有學問。本人第一次書法創作時也很是苦惱，落款往往有畫龍點睛的效果，為了落好款，我曾親手用篆書刻過印章，而且刻的是難度較大的陽文。落款很有講究。
根據書法發展的先後：篆，隸，草，楷，行。任何作品可以用行書落款，但行書絕不能用楷書落款。
楷書可用楷書落款。即只可用後出現的書體寫先出現的書體。如顛倒就不和諧，不協調，不貫氣。
印章的選取應與落款字的大小相近。如果你落款總是煞風景，而你本人字又可以，最簡單的做法是把你作品正文的字型縮小，先在草稿紙練習。如果你是初學者，建議筆上的墨要少，便於控筆。
打累了。。
14樓：匿名使用者
行書。書法落款的字型，一般的原則是：隸不用篆，楷不用隸，行草不用楷書。實際運用最多的落款字型還是行書，既易識別，又顯活潑。
為什麼有簡體字和繁體字的區別?
15樓：匿名使用者
漢字簡化既符合漢字歷史發展的規律，也符合漢字現代化的方向，更符合今天漢字使用的趨勢。正體中文和簡體中文之間存在字形、詞彙以及存在時間等方面的差異。因為簡體字是漢字演變的邏輯結果。
漢字從甲骨文、金文變為篆書，再變為隸書、楷書，其總趨勢就是從繁到簡。
1、字形差異，正體中文和簡體中文漢字字形本身存在著明顯差異。
2、詞彙的差異，例如簡體中文中多用的「原子筆」，在正體中文中稱「原子筆」。
3、存在時間的差異，簡體中文主要由傳承字以及2023年代以後中華人民共和國**開始推行的簡化字所組成。正體中文至今已有三千年以上的歷史，直到2023年前一直是各地華人中通用的中文的標準字。
16樓：匿名使用者
因為簡體字是漢字演變的邏輯結果。漢字從甲骨文、金文變為篆書，再變為隸書、楷書，其總趨勢就是從繁到簡。漢字簡化既符合漢字歷史發展的規律，也符合漢字現代化的方向，更符合今天漢字使用的趨勢。
正體中文和簡體中文之間存在字形、詞彙以及存在時間等方面的差異。
1、字形差異，正體中文和簡體中文漢字字形本身存在著明顯差異。
2、詞彙的差異，例如簡體中文中多用的「原子筆」，在正體中文中稱「原子筆」。
3、存在時間的差異，簡體中文主要由傳承字以及2023年代以後中華人民共和國**開始推行的簡化字所組成。正體中文至今已有三千年以上的歷史，直到2023年前一直是各地華人中通用的中文的標準字。
17樓：匿名使用者
簡體字，與繁體字是相對而言的，乙個漢字如果有兩個以上的形體，這幾個形體筆畫多的叫繁體字，筆畫少的叫簡體字。早期的漢字是由圖畫發展起來的，描繪事物的形象的精細和粗略就產生了簡體與繁體的區別。在甲骨文中，一些字就同時存在繁體和簡體。
繁體字，也稱正體中文，歐美各國稱之為傳統中文，一般是指漢字簡化運動被簡化字所代替的漢字，有時也指漢字簡化運動之前的整個漢字楷書、隸書書寫系統。正體中文至今已有三千年以上的歷史，直到2023年前一直是各地華人中通用的中文的標準字。
簡體字真正登上歷史舞台還是20世紀的事情。早在清末民初，面對內憂外患，以陸費逵、錢玄同為首的一批激進人士就呼籲廢除漢字，因為漢字筆畫的繁複程度已經阻礙了國民教育的普及和公眾文化水平的提高，乃「亡國滅種」的根源。
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正體中文即小篆演變為隸書（之後又出現楷書、行書、草書等書法）後產生的中文書寫體系，目前已有二千年以上的歷史，直到20世紀一直是各地華人中通用的中文書寫標準。
2023年代開始中華人民共和國官方在正體中文的基礎上所做的簡化形成了新的中文書寫標準，即簡體中文。簡體中文主要由傳承字以及2023年代以後中華人民共和國**開始推行的簡化字所組成。
目前，簡體中文主要在中國內地以及東南亞（如馬來西亞、新加坡）使用，正體中文主要在中國台灣地區、香港特別行政區、澳門特別行政區使用。
18樓：匿名使用者
為了使全世界使用漢字漢語的中華民族的力量更加堅強, 象國家需要
統一一樣, 漢字也需要統一, 這個問題已經廣泛滲入到人們的工作和生活中, 它也是兩岸統一中的一項很實際的內容，並且是關係到子孫後代如何對待祖宗遺產的大事，現寫出此文呼籲, 並不敢奢望" 一唱雄雞天下白" , 但願能夠"一石激起千重浪", 引起社會上對這一問題的注意。
解放後, 我國**已經公布過多次漢字簡化方案, 執行以來, 確實大大方便了學生、作家和全國人民，節省了他們無法數計的精力和時間。因此，簡化漢字方案已得到了全國廣大人民群眾的認可。
七十年代末，隨著改革開放政策的執行，情況已經發生了變化，我國的國際活動空間迅猛擴大，幾乎和世界上所有國家都有了經濟、政治和文化上的往來，為了便於交流各種經濟和學術資訊，我國的文字--漢字，也成為各國人民學習和追求的熱門學科，而且，隨著我國實力的迅速壯大，漢字也象英語、法語……一樣，存在著發展為世界通用語的勢頭。
與此同時，我們也不能不注意到，使用漢字漢語的國家和地區，除我國大陸本土外，其他還有以台灣、美國、馬來西亞、印度尼西亞為代表的，遍布全世界廣大地區的華裔人民，而由於我們過去的閉關鎖國政策，根本沒有對這些人宣傳我國早已實行了漢字的簡化，所以，迄今為止，他們仍然在使用傳統的未簡化前的漢字。
不錯，我國大陸本土有十二億人民，是使用漢字漢語的主體，但大陸以外的華裔人民， 在使用漢字漢語的問題上，也有他們的優勢，那就是地域遼闊，他們所使用的傳統漢字在全球都得到公認。在這種兩者都各有其優勢的情況下，為了減少交流阻礙，為了表示友好，我們在對外交往中，便不得不採用了一套並非必要的作法，即：對大陸內仍然使用我們的簡化字，對大陸外的許多地域則使用傳統的繁體字。
不知當局是否注意到, 這樣作法至少存在四大不利之處：
1． 為中華民族的統一多設定了一道屏障，例如，據說最近台灣當局就作出了規定，把使用「正體字」，也就是我們所說的繁體字，作為大陸出版物進入台灣的必須條件之一；
2． 與包括台灣在內的所有境外華人的相互交往都不方便，削弱了他們對大陸中國的認同感；
3． 降低了想學漢字漢語的外國人的積極性, 因為他們不知漢字是以大陸的簡化字為準？還是以海外普遍使用的傳統漢字為準？從而影響了漢字的世界化趨勢。
4． 最需提及的一點是：對於大陸上年輕一代不了解繁體字**的人來說，在使用繁體字時，往往將不應繁體化的漢字也機械地寫成繁體字，結果造成了文字語意的混亂，或者令人不知所云, 例如姓「範」的範，本來就應該是"範"字, 可是在機械化的繁體化處理時, 竟無例外地改寫成了「變三點水為車字旁的'範'」，實在令人啼笑皆非, 此外，頭髮的「發」和發達的「發」，幹部的「幹」和乾燥的「幹」、里程的「裡」和裡外的「裡」，雖然各自都是使用相同的簡體字，但在繁體字上則各有各的專門用字，其他如「系」、「谷」、「制」、「準」……都有類似的情況，如果在繁體化時將它們轉變，反而是「畫蛇添足」了；試問, 在這種情況下，該怎樣轉變, 才能不鬧出「大別字」的笑話?
由此看來, 做為國家統一的乙個不可分割的部份, 大陸本土上使用多年的簡體字和台灣以及全球都還在沿用的傳統繁體字, 也有必要通過適當協商, 使其一致起來。這個問題看起來牽扯面大，也是個不大不小的原則問題。
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