1樓：超級小豬佩奇奇
14的生日馬上就要來到了，14歲的鐘聲敲響了我，讓我告別了往日的憂愁和悲傷，因為我一直真的很嚮往很遙遠的地方？我渴望自己以後的人生是充實的！我有太多的夢想和理想。
太多的夢想在我的腦中徘徊，讓我充滿了不斷的遐想？那到底我的人生會是什麼樣子呢？會很淒涼、會很幸福嗎？
但是我會走好自己的每乙個季節的！我有我的朋友們的陪伴，相信我自己會成功的？
十四歲？乙個新的開始嗎？將過去的點點滴滴珍藏在記憶中，開始自己新的生活。
十四歲的天空，廣闊的天空。新的元素在不知不覺中注入了我的生活中。不再純真，不再幼稚，多了乙份秘密，多了一絲憂傷。
十四歲的我們，漸漸讀懂了父母對我們的愛，老師對我們的期望，也漸漸懂得了用同樣的愛去回報他們。許多事情都在我們這個年齡變得特別。我們開始學會了用自己獨特的眼光去品味生活中的每一點，每一滴。
日日夜夜，馬不停蹄地學習，使我們變得疲倦不堪。但我們仍然能從中找到生活的樂趣和十四歲的快樂。十四歲，我們有了煩惱，有了失落，有了傷感，但佔據我們更多的仍然是快樂。
在十四歲，我們懂得了理解，懂得了責任，也懂得了做人的道理。
十四歲是乙個快樂的季節，乙個如花般美麗的季節……
十四歲的天空是天邊的美景；十四歲的天空是雨後的彩虹；十四歲的天空是草原上的清泉；十四歲的天空是萬丈的瀑布。
失敗的苦惱
掩不住青春的自豪
師長的訓導
蓋不住年少的驕傲
十四歲的天空
是放飛自我的年代
我要那絢麗的未來
通通由自己主宰
啊哈，十四歲的天空，我不再是個無知的頑童
啊哈，十四歲的天空，我不再需要你們的愛寵
啊哈，十四歲的天空，我要努力往前衝
啊哈，十四歲的天空，我要尋找屬於自己的光榮
十四歲是個展現自我的舞台
我要隨著那**盡情搖擺
把我對生命的熱愛
放聲歌唱出來
我要像潛藏於深水的神龍
騰躍在十四歲的天空
我還要牽著那雨後的彩虹
在十四歲的天空盡情舞動
我是乙隻渴望飛翔的雛鳥
渴望著展翅飛翔
卻發覺十四歲的天空
沒有想像中寬廣
我要衝破這無形的網
讓那夢想的火光
在十四歲的天空中閃亮
啊哈，十四歲的天空，我不再是個無知的頑童
啊哈，十四歲的天空，我不再需要你們的愛寵
啊哈，十四歲的天空，我要努力往前衝
啊哈，十四歲的天空，我要尋找屬於自己的光榮
我要像潛藏於深水的神龍
騰躍在十四歲的天空
我還要牽著那雨後的彩虹
在十四歲的天空盡情舞動！
2樓：匿名使用者
十四歲的我，長大了，又沒長大。
我想我自己是希望長大的。因為長大後不用聽媽媽的嘮叨，不用管成堆的作業，可以開開心心地看電視，可以痛痛快快地打遊戲，這，就是我小時候對長大的理解。也曾數著指頭計算著我什麼時候才能長大，什麼時候才能離開爸爸媽媽的束縛，什麼時候才能獨自一人去外邊玩耍。
在一遍又一遍地數拇指的過程中，我在慢慢地長大，也逐漸蛻去天真幼稚的面孔。雖然我的影子中依稀能分辨出孩子般的脾氣、語調及神情，但我終究是長大了。長大了，就得為自己的言行舉止負責，為自己所作出的一切負責。
有時候自己都覺得很累，但總是要堅持下去，因為我長大了，不是那個無憂無慮的小孩了。
我想我自己有是不希望長大的。從8歲開始，每個除夕，都和朋友一起。一起去兒童樂園玩，一起去放鞭炮，一起去品嚐小吃，一起去玩遊戲，一起去吃「滿漢全席」，一起去重溫童年時光的美好。
有時候自己就常常在想：我們是不是太傻了呢？小時候期盼著長大，長大後又發現童年時光是多麼的美好。
於是總忘卻年齡，在眾人異樣的目光中，唱響屬於我們的快樂之歌。
熬過了期末考試，就即將迎來美好的2023年。總是擔心考不好，因為擔心自己未能對自己的努力，老師的期望，同學的幫助，父母對我們所付出的心血，作出精美的回饋；擔心自己在逝去的一年裡留下深深的遺憾；擔心自己為不理想的成績而後悔，而自責，卻又無能為力。好在成績並沒有我想的那麼糟，卻總是心裡帶著些遺憾：
原本能考得更好。
長大了，心中還是有一些遺憾，只是心中帶著使命感，要努力學習，要快樂學習，要自主學習。總是心中千萬個不樂意，也無濟於事。不願看爸爸媽媽傷心，不願看老師失望，不願聽同學的嘲笑，不願讓自己沉湎於過去的傷悲。
總希望自己能開開心心、快快樂樂成長，縱使童年只有灰白的顏色與枯燥的書本，沒有美麗漂亮的公主、英俊瀟灑的王子、可愛搞笑的小精靈他們相伴，我也一定要學會堅強，學會快樂，學會自信。
我想：伴隨新年鐘聲的響起，我即將看見一片新天地。十四歲的天空，一定比往年更寬，更廣，更亮！
我相信自己，新的一年，我還是不會長大的孩子，也相信自己，新的一年，我可以驕傲地說：「我，長大了！」
我的學習方法作文600字
3樓：秉燭求學
高效的學習，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
4樓：蔡海真
專家們說過要想有個好成績，首先：提起學習就講"頭懸樑、錐刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。處於這種層次的同學，覺得學習枯燥無味，對他們來說學習是一種被迫行為，體會不到學習中的樂趣。
長期下去，對學習必然產生了一種恐懼感，從而滋生了厭學的情緒，結果，在他們那裡，學習變成了一種苦差事。 然後：所謂"知之者不如好之者"，達到這種境界的同學，學習興趣對學習起到重大的推動作用。
對學習的如飢似渴，常常注到廢寢忘食的地步。他們的學習不需要別人的逼迫，自覺的態度常使他們能取得好的成績，而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣，形成學習中的良性迴圈。 再者：
學習本身也是一門學問，有科學的方法，有需要遵循的規律。按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕鬆，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。
目前，中學生的學習中，第一層居多，第二層為少數，第三層次更少。我們應當明確，學習的乙個重要目標就是要學會學習，這也是現代社會發展的要求。21世紀中的文盲將是那些不會學習的人。
所以，同學們在學習中應追求更高的學習境界，使學習成為一件愉快的事，在輕輕鬆鬆中學好各門功課。最後： 學習成績的好壞，往往取決於是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣。
所以，我們要合理的利用時間來進行學習。
希望對你有用！
5樓：異世界
關於學習作文：學習是生活的支柱
6樓：武夷山大道
學習方法的周記學習本身並沒想象的那樣難，只是孩子們學習時被強加的外在東西太多了，在學習的過程中迷失了方法和方向。上學時學習成績波動很大，但想學時成績很快就上去了，上次考試可以考
五、六十分，下次考試我就能考
八、九十多分。剛入高中時我的成績在學校名列前茅，但那時感覺學習沒意義，天天看課外書，成績一直倒退，高二上學期期末考試成績全校倒數，想學了，只用了乙個學期。因為已經落下了很多課程，能聽懂的課就跟著老師學，聽不懂的課程就自學，期末考試的時候，考回了全校第八名，一直高中畢業成績都是全校前幾名。
那時候沒感覺學習有什麼累的，也沒有什麼大的壓力，我不管別人怎麼拼命的學，我有空還是看課外書，每個週末都去登山。
學習時以平和的心態面對，並沒有什麼固定的方法，但一定不能刻板，一定不能一味死學苦學。只要你學習時有興趣學，在輕鬆的氛圍中學習，你能學會就好。學習方法好不好，需要從每個人的具體情況進行衡量，適合你的，對你來說就是好的。
7樓：匿名使用者
我初中階段的學習方法的總結
作文《十四歲的天空》怎樣寫，作文《十四歲的天空》 600字 怎樣寫
十四歲的我，長大了，又沒長大。我想我自己是希望長大的。因為長大後不用聽媽媽的嘮叨，不用管成堆的作業，可以開開心心地看電視，可以痛痛快快地打遊戲，這，就是我小時候對長大的理解。也曾數著指頭計算著我什麼時候才能長大，什麼時候才能離開爸爸媽媽的束縛，什麼時候才能獨自一人去外邊玩耍。在一遍又一遍地數拇指的過...
怎樣寫作文，怎樣寫作文？
不知道你是哪個年級的，作文要求是不一樣的吶。不過其實買本作文書，裡面都會有的。這裡也就是簡單談談。第一重要是審題和突出中心。在應試教育下作文還是要扣題 容易讀才能穩得高分。審題要訓練，看到題目多想多列，然後排除偏的 跑的，如此反覆，基本能扣住主題，進入一類文的範疇。而突出中心的最好方法就是重複，把你...
怎麼寫作文，怎樣寫作文，寫作文的技巧
首先，作為曾經也為作文頭痛的筆者，也和大家一樣，首先就是頭疼題材。寫那種老題材吧？好像不新穎，寫那種新穎的吧，貌似也沒什麼可寫。這裡糾正大家乙個觀點，就是不寫以前寫過的題材。關於題材，如果實在是想不到要寫什麼，你可以就寫那幾個老題材，例如，送傘 考試失敗，父母 同學 鼓勵我 的題材。雖然這些題材看起...