學習沉得住氣的名人事例

2022-11-07 23:27:31 字數 5566 閱讀 4986

1樓:小採教育說

童第周:

我國著名的生物學家

童第周是我國著名的生物學家,主要也是國際知名的科學家。他從事實驗胚胎學的研究近半個世紀,是我國實驗胚胎學的主要創始人。

童第周出生在浙江省鄞縣的乙個偏僻的小山村裡。由於家境貧困,小時候一直跟父親學習文化知識,直到17歲才邁入學校的大門。

讀中學時,但是由於他基礎差,學習十分吃力,第一學期末平均成績才45分。學校令其退學或留級。在他的再三懇求下,校方同意他跟班試讀一學期。

此後,他就與「路燈」常相伴:天濛濛亮,他在路燈下讀外語;夜熄燈後,他在路燈下自修複習。

功夫不負有心人,期末,他的平均成績達到70多分,幾何還得了100 分。這件事讓他悟出了乙個道理:別人能辦到的事,我經過努力也能辦到,世上沒有天才,天才是用勞動換來的。

之後,這也就成了他的座右銘。

大學畢業後他去比利時留學。

在國外學習期間,童第周刻苦鑽研,勤奮好學,得到了老師的好評。獲博士學位後,他回到了災難深重的祖國,在極為困難的條件下進行科學研究工作。

沒有電燈,他們就在陰暗的院子裡利用天然光在顯微鏡下從事切割和分離卵子工作;沒有培養胚胎的玻璃器皿,就用粗瓷陶酒杯代替,所用的顯微解剖器只是一根自己拉的極細的玻璃絲;實驗用的材料蛙卵都是自己從野外採來的。

就在這簡陋的「實驗室」裡,童第周和他的同事們完成了若干篇有關金魚卵子發育能力和蛙胚纖毛運動機理分析的**。

解放以後,童第周擔任山東大學副校長的同時,研究了在生物進化中佔重要地位的文昌魚卵發育規律,取得了很大成績。

到了晚年,他和美國坦普恩大學牛滿江教授合作研究起細胞核和細胞質的相互關係,他們從鯽魚的卵子細胞質內提取一種核酸,注射到金魚的受精卵中,結果出現了一種既有金魚性狀又有鯽魚性狀的子代,這種金魚的尾鰭由雙尾變成了單尾。這種創造性的成績居於世界先進行列。

2樓:謝老師教育課堂

1、萬斯同

萬斯同小的時候是乙個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩,在賓客們面前丟了面子。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋裡。

萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,並從《茶經》中受到啟發,開始用心讀書。

萬斯同經過長期的勤學苦讀,終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

2、董仲舒

董仲舒專心攻讀,孜孜不倦。他的書房後雖然有乙個花園,但他專心致志讀書學習,三年時間沒有進園觀賞一眼,董仲 舒如此專心致志地鑽研學問,使他成為西漢著名的思想家。

3、魯迅

魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎一枚金質獎章,他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。

他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

4、孔子

孔子一生勤奮學習,到子晚年,他特別喜歡易經。易經是很難讀懂的,學起來很吃力,可孔子不怕吃苦,反覆誦讀,一直到弄懂為止。因為孔子所處的時代,還沒有發明紙張,書是用竹簡或木簡寫成的,既笨又重。

把許多竹簡用皮條編穿在一起,便成為了一冊書。

由於孔子刻苦學習,勤展書簡,次數太多了,竟使皮條斷了三次。後來,人們便創造出了「韋編三絕」這句成語,以傳誦孔子勤奮好學的精神。

5、屈原

3樓:義柏廠

學習沉得住氣應該是一些將領或軍事人才,他們在指揮軍事才能方面沉得住氣,遇事臨危不亂,應該就是朱總司令這個名人。

4樓:

牛頓學習非常的認真刻苦,而且非常沉得住氣,在遇到困難時從不回頭。

5樓:醜一凡

陳景潤做數學題,非常的專注,曾國藩背書也非常的專注呀

護理學是什麼?

6樓:高頓財經教育

護理學主要對理論知識與臨床實踐的培養,在護理教育、護理管理、臨床護理、院內感染控制、營養支援領域中成為具有豐富臨床護理經驗的高階護理人才。

什麼是護理學

7樓:是微光吖

護理學主要對理論知識與臨床實踐的培養,在護理教育、護理管理、臨床護理、院內感染控制、營養支援領域中成為具有豐富臨床護理經驗的高階護理人才。

8樓:孔凱敏

護理學是一門在自然科學與社會科學理論指導下的綜合性應用學科,是研究有關預防保健與疾病防治過程中護理理論與技術的科學。(隨著社會的進步,科學技術的迅猛發展,人民生活水平的提高以及健康需求的增加,護理學已經由簡單的醫學輔助學科逐漸發展成為健康科學中的一門獨立的學科。)

9樓:塗天艾凱復

護理學是一門兼**、服務和社會功能三職於一體的獨立綜合性學科,尤其注重臨床實踐。

護理學是什麼?

10樓:高頓財經教育

護理學主要對理論知識與臨床實踐的培養,在護理教育、護理管理、臨床護理、院內感染控制、營養支援領域中成為具有豐富臨床護理經驗的高階護理人才。

護理學學些什麼

11樓:高頓財經教育

護理學主要對理論知識與臨床實踐的培養,在護理教育、護理管理、臨床護理、院內感染控制、營養支援領域中成為具有豐富臨床護理經驗的高階護理人才。

12樓:匿名使用者

護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發展規律的綜合性應用科學。護理學包含了自然科學,如生物學、物理學、化學、解剖學、生理學等知識。

主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練。具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高階專門人才。

護理學的課程是人體解剖學、生理學、病理學、病理生理學、護理心理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(包含護理學導論)、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學等。

如果你對這個專業感興趣就選,就業還好,女孩子在醫院工作還是不錯的,就是要上夜班,只要自己保養好,處理好家裡的家務等還是不錯的。

13樓:

我妹妹學的是護理,他們學習化學啊 什麼的,還學解剖,按摩,生物化學、物理化學等

護理都學什麼呢

14樓:是微光吖

護理學主要對理論知識與臨床實踐的培養,在護理教育、護理管理、臨床護理、院內感染控制、營養支援領域中成為具有豐富臨床護理經驗的高階護理人才。

15樓:匿名使用者

護理專業:

培養目標:培養具備系統的中西醫基礎理論、護理學基礎理論、系統的臨床各科護理理論和護理技能、以及一定的人文社科知識和自然科學知識,能運用中、西醫護理手段與方法,對常見病、多發病、疑難病進行護理,並能進行急救護理、心理護理、社群護理、整體護理的新型高階護理實用型人才。

主要課程:人體解剖學、生理學、生物化學、微生物學、病理學、藥理學、診斷學基礎、中醫學基礎,護理學基礎、臨床各科護理學、整體護理學、護理心理學、中醫護理學、中醫健身學、針灸推拿學、英語、計算機應用基礎等三十餘門課程。

就業去向:各級醫療、保健機構,從事臨床護理、社群護理、老年護理等工作。

16樓:雯血淚

人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物**學、護理學基礎、急重症護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫學、護理管理學等,必修課共開設36門,總學時數3727學時,其中兩課佔282學時,外語280學時,臨床實習48周。

護理本科學制四年,根據現代醫學模式的要求,培養具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高階專門人才。本專業學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務物件實施整體護理系社群健康服務的基本能力。

17樓:經鯨樊新榮

本專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務物件實施整體護理及社群健康服務的基本能力。

護理學是具體幹什麼的

18樓:是微光吖

護理學主要對理論知識與臨床實踐的培養,在護理教育、護理管理、臨床護理、院內感染控制、營養支援領域中成為具有豐富臨床護理經驗的高階護理人才。

19樓:雅默幽寒

好就業,工資屬於中等,可以從事專業相關的工作。

本科護理畢業後總的來說有兩個大的就業方向:

醫院和學校。

1、醫院:

絕大多數的人畢業之後都是選擇在醫院中工作。不過基本上是從事臨床護理,極少有人能畢業之後就走上管理崗位。工作幾年後,本科畢業生比較有機會走上管理職位(這要看醫院是重視人才還是重視關係或者是提拔管理人員完全靠工作年限,論資排輩)。

醫院的所有臨床科室都有護理本科生,具體每個人被安排在哪個科室是醫院決定的,不過你可以向護理部說出你的想法,以及你對科室的選擇的理由,也許她們會考慮你的意見。(定科是很重要的,因為各科室的獎金是不同的,而且有的科室重視本科生,那樣的話你會有更多的機會)。

2、學校:

可以到各醫學院校(大中專學校)找個教師的職務,也是不錯。不過學校的待遇一般會比醫院的低。但是學校有寒暑假,這很好,因為臨床工作是很難有休假的。

3、補充一下:醫院分為醫學院的附屬醫院和其它醫院,附屬醫院一般更重視本科學歷的人,機會相對其它種類的醫院來說要多一些,也會有更多的非臨床崗位。比如:臨川帶教學生、搞科研等。

20樓:匿名使用者

護理師護理師,即,「 人生護理」一詞,是二十一世紀,生活壓力下的必然產物。當人們忙於手部護理、足部護理、按摩護理、秀髮護理、臨床護理等生理上的護理的同時,對於心靈的護理卻不多,而對於整個人生的護理,規劃就更少。》其作者是護航艦品質人生學院院長 杜士揚(本名劉志翔),也由於此文宣布了乙個新的職業稱號「人生護理師」的誕生。

它更符合人性化的時代特點,同時真正的從根本上幫助被護理者主動地覺醒自我,實現和達成自我。

護理師的定義

護理師,即,「 人生護理」一詞,是二十一世紀,生活壓力下的必然產物。

當人們忙於手部護理、足部護理、按摩護理、秀髮護理、臨床護理等生理上的護理的同時,對於心靈的護理卻不多,而對於整個人生的護理,規劃就更少。所以,導致現代人的種種心理疾病,人際關係的矛盾,家庭的矛盾等等。

於是,越來越追求品質生活的人們要求有專門機構組織來對其人生進行護理指導,從而讓人生有更大的提公升和拓展,人生的幸福指數整體增加。

護理師的由來

世界上最早提出「人生護理」這一概念是2023年的一篇網路博文《人生需要護理, 人生護理師的誕生!》其作者是護航艦品質人生學院院長 杜士揚(本名劉志翔),也由於此文宣布了乙個新的職業稱號「人生護理師」的誕生。

護理師的區別

護理不同於諮詢,諮詢更多的是由諮詢師根據專業的知識直接給與或者引導;而護理首先彰顯其核心意義在於保護被護理者,其次,其工作手段主要在於梳理,也就是說,護理師相信對方有自己原生的能量和手段,只是需要護理師的暫時的扶持和協助。它更符合人性化的時代特點,同時真正的從根本上幫助被護理者主動地覺醒自我,實現和達成自我。