1樓：陽在星空
相信自己能夠注意聽講。別總以為自己注意力不行，你看電視時不是能夠聚精會神嗎？那說明你是有注意的能力的，只不過，你沒有把這種能力用在課堂上而已。
假如你願意，你當然能夠在課堂上也聚精會神。這樣就不會忘了
2樓：
要養成記筆記的習慣，人的記憶是個過程，你能在聽一次能留個大概印象就已經不錯的了。回去要再複習的。
3樓：匿名使用者
這個很正常的，你當時記得是瞬間記憶，活很短的時間就會忘記，所以需要你不斷的複習
4樓：
因為分心了，想別的事情去了。
5樓：蓉寶寶
這就好比我們背課文是一樣的，剛開始記住了，說不定一下課就忘了，
6樓：步琭
你健忘，買點五味子糖漿喝喝！！！
7樓：龍妖啊
我也有過這樣的情況，可以啊複習一遍就好了
8樓：在壽佛寺舉獎盃的丁香花
這是病 以後會一直影響你一身
9樓：匿名使用者
著名的上課相對論！一眨眼整個黑板寫滿了
在上課時，沒有打任何小差，也沒講話，就在認真聽老師講課，但總是聽不懂，怎麼辦
10樓：奧特曼
沒聽懂？ 下課問問老師你沒聽懂的地方 如果是一點都聽不懂就說明之前有知識點沒有弄明白 導致現在的課程聽不懂 建議你先把之前的補起來 不過現在的也還是要認真聽的 多和成績好的同學交流下問問看 不要怕
11樓：匿名使用者
要做到提前預習。。。所有學的內容，都有以前的基礎的，基礎不打好，後面就會跟不上。
12樓：閆
上課要跟著老師的節奏去走 有什麼不懂的就問 下課了可以做一些練習題
13樓：
課前預習很重要，上課時帶著預習時的問題聽老師講課，抓住重點
14樓：豆甘姑娘
有幾種情況，1，可能你的心思不在這上面，雖然你認真聽了，但是有時候就是聽進去，就算你什麼都沒想。
2，可能你的基礎比較薄弱，注意加強這方面的就好。
3，有時候可能老師講的方法不對，真的會不懂。我以前有個數學老師，我教的我就老師不及格，但換了老師之後我數學就特好。
15樓：董事長不懂事
可以記筆記,不懂的地方在上課先跳過去,下課的時候再拿著筆記去問老師上課不會的地方就好了另外就是弄乙個錯題本非常有用!!!!把自己錯的題記在上面再把考點寫一下進步很快
16樓：丶轉身回眸
可能是前面的內容還沒有解決
乙個學生在認真聽老師講課，奇怪的是，講課的老師一直看著那個學生，這表示什麼？
17樓：愛秋
老師講課的熱情也是會受到下面學生的鼓舞的。當有乙個學生非常認真
的聽老師講課，那作為老師，就會有針對的去講給那個學生聽。這種事情經常發生的，尤其是在下面很多學生都沒怎麼聽課的時候。其實我們自己在跟別人說話的時候，也總會這樣，有乙個人在認真地聽，那我們就會專門講給他聽。
好好聽課，好好學習，好好。
18樓：變化四季
有幾個可能，首先，可能是你上課很認真，通常來說，上課是互動的，可能你特別活躍，老師在你身上得到鼓勵，所以他就一直看著你。第二，也有可能是老師剛剛看見你走神了，或是搞小動作，看著你是為了警示你。第三，有可能是因為你得比較可愛，好看，老師就看著你（通常用於異性老師）。
第四，就是其實老師看著的不是你，而是你後面的（曾經一段時間我也試過這樣，後來才知道老師看的是我後座）。第五，就是你私下和老師比較熟，比如說你是課代表的，如果老師不太熟悉你們班的人，一般上課有可能看著科代表（以上皆是屬實，是經歷了多年學生時代得出的經驗，絕無虛假）
19樓：匿名使用者
這表示那個學生沒有認真聽課 而是在看講課的老師 而且這個學生想太多。。。。
20樓：匿名使用者
因為老師喜歡認真聽講的學生，有人聽比較願意講
21樓：蒲宮音
說明學生目光呆滯了…… 神情恍惚…… 老師是來提醒你的……
22樓：葉爍
一·此學生學習較好 老師喜歡
二·此學生較活躍 能帶動課堂氣氛
三·比較少 此學生較好看 養眼
孩子上課很認真，就是聽不懂數學老師講課有好方法嗎？
23樓：匿名使用者
像這種情況就要做好提前預習的工作，這樣就會聽懂老師講的了。
24樓：匿名使用者
這個可能是因為你的孩子太小了，或者是他的腦子不夠靈活，沒有太多能夠分析抽象的能力。
25樓：有趣的教育
像這種情況必須注重預習。在上課之前拿出課本兒來。預習例題做課後練習。不會的，專門兒的標記出來。帶到上課的時候認真地聽做還不會的話隨時請教老師這樣就逐步的步入正軌。
26樓：情感解惑公尺洛
孩子上課很認真，聽不懂，數學老師講的應該是他的思維，應變能力還不是非常好，可以私下多教教他
27樓：
你只有給孩子找個數學課外輔導老師或者換乙個學校吧，別的不行。
28樓：櫻桃煎餅果
方法是：提前預習，做好重點，有疑問保留，聽講頭腦會比較清晰，有側重點。課後要複習，然後再練習。養成習慣。如果這種方法仍然不行的話，只有上數學課外輔導班了。
29樓：
首先，要孩子上課，跟著老師的思路聽。老師要學生動腦袋，孩子一定要動腦袋，不然的話老師轉的快，孩子腦袋不轉的話，這樣就跟不上老師所講的內容了，第二，孩子上課前一定要複習一下書本知識，如果複習的話，在上課聽老師講的話，就相當於第二遍就熟悉了，肯定就愛了，如果老師講的內容自己也會一點點，就有一點點興趣，另外，第三，孩子經常數學差吧，所以才會對數學失去興趣，平常要培養孩子多動腦，愛做題，數學就是多看多做，多想多思，才會對數學感興趣，第四，也可以給孩子找一些練習題，從簡單的做起，如果做好了，孩子就有信心，喜歡數學就愛聽老師講了，最後希望老師和家長配合起來，把孩子這個課讓孩子接受得了就行了
30樓：zyj後知後覺
那可能是數學基礎沒有打好，還是要從基本開始，還有培養興趣
31樓：匿名使用者
多做題，不懂就問老師，問同學。
32樓：迷失
或許是數學老師講的方法，孩子聽不懂呢！！
我上課認真聽老師講課了，還是有作業不會做啊？怎麼辦
33樓：匿名使用者
有可能是上課時認真聽講回家時遺忘了一些導致的做題需主動思考：1、這道題屬於什麼型別,入手突破口在哪?
2、從突破口入手,形成完整的反推思路,即有問題一步步落實到已知條件.
3、最後才是應用課堂上學到的知識點,從已知條件正推出所求問題
34樓：這是為什麼白羊
那說明沒有完全理解老師講解的內容，一般在課上老師講解的例題也是比較簡單的，所以還是要多做題增加理解深度
35樓：匿名使用者
如果是高中了，多做題。不是，補課，多做題。
對於課堂上不認真聽老師講課我孩子怎麼辦？
36樓：未知的噩夢
因人而異，不過聰明的孩子一般都不喜歡循規蹈矩，只有笨蛋才會把老師的話當聖旨。你的孩子也許是滿腔熱忱還沒找到發洩的地方，多引導他就好。
37樓：1204苜蓿
和老師多溝通，通過課堂提問、提醒等方式，監督孩子。同時，引導孩子認識聽課的重要性，訓練孩子，要讓他坐得住。
38樓：水晶之戀小仙子
先不要急，你孩子多大，平時應該多鍛鍊他的集中注意力。當然，不聽老師講課有很多種可能：1 不喜歡這個老師 2 難以集中注意力，容易走神 3上課喜歡幹別的
39樓：匿名使用者
這個幾句話說不太明白，總之還是多溝通。加強老師在學生中的印象分，使老師自然的和學生打成一片。那什麼事情都水到渠成了！！！
40樓：匿名使用者
您也知道 孩子嗎 不認真聽課又不代表什麼！
當然孩子可能沒有什麼自控能力，適當的管教 就夠了！
41樓：大牧樂
孩子不聽講有以下幾個原因
一是小孩子對老師講的內容不感興趣，二是老師講課時枯燥乏味，不能引起孩子的興趣。三是現在的小孩子都很聰明，獲得知識的渠道多，課堂上所講內容她早就了解了，因而沒必要聽了。四是有時孩子貪玩或是沒有休息好，也是造成上課不聽講的原因之一。
解決的方法是：想方設法提高孩子的興趣，因為興趣是最好的老師，是最能使孩子集中注意力的辦法。總之在教育孩子的問題上，只有不合格的教育者或教育方法，沒有不合格的孩子。
作文600字我的老師 過了一會開始上課了，同學都認真地聽著陳老師講課，可我呢卻在想應該給
42樓：詞窮了王
作文600字我的老師
過了一會開始上課了，同學都認真地聽著陳老師講課，可我呢卻在想應該給點「顏色」這位陳老師看看，因為當時我算是班裡的「壞小子」。於是我就在老師轉過身在黑板上板書時，我調皮吹了好幾聲口哨子，心想：這回你知道我的「厲害」了吧！
卻出乎意料的是陳老師轉過身仍是微笑對同學們說：「同學們，你們剛才聽到口哨聲嗎？那是嚴令軒同學口裡傳出的，他吹的口哨多美妙啊！
大家鼓掌表揚他。」此時，全班同學的目光全向我投來，而我的臉卻熱呼呼的，心想：這位新來的老師怎麼會知道我的名字呢？
更奇怪的是他怎麼聽得到口哨是我吹的呢？真不愧是「順風耳」啊。過了一會他卻繼續上課，而沒有批評我。
下課了，我被陳老師叫到了辦公室。心想：他沒有批評我，反而鼓勵我，這到底是什麼意思啊？
這下可糟了。我一到辦公室，陳老師就親切的對我說「你剛才吹的口哨真的是很好聽，但請你不要在課堂時間裡吹，你可以在課餘時間放聲『大吹』。」我聽了點了點頭，然後我就走出了辦公室。
自從那以後慢慢我把在課堂上吹口哨的壞習慣改掉了，我的成績也提高了，在陳老師那與眾不同的教育下我也從「壞小子」變成了好小子。
經過一段時間我們都跟陳老師成了好朋友，有時我們累了的時候他就給我們講笑話，這樣我們就覺得輕鬆得多了，有時他還跟我們講故事，不過陳老師有時也很嚴格的，但他從來都不罵我們的。陳老師教了我兩年，在這兩年裡我學會了很多很多，而他也為我們付出了很多很多。小學畢業那天全班同學都依依不捨的離開了陳老師，我們走出學校大門的時候看到陳老師的眼睛慢慢濕潤了，我眼淚也在我的眼圈裡打滾，但我想到陳老師說過：
男**血不流淚，所以我振作了起來我的眼淚沒有流下，就這樣陳老師的身影慢慢從我的眼裡消失了，但是我一點也不傷心，因為這些都是我編的
為什麼老師只要一講課我就想睡覺
可能是老師講課的方式讓你很難接受吧，只要把興趣轉到學習那裡就可以了。具體要怎樣做，我建議如下 1。課前預習，勾出自己不懂的，課上老師講的時候自然就會專心致志的。2。課後複習，把學過的知識系統的理解一遍，如果有不太明白的知識就去問老師或者向同學請教請教。3。如果課本內的知識接受起來不費勁，可以嘗試著做...
有什麼讓人一聽就感覺很有道理仔細想想卻不對的話
以心 某人殺人沒判死刑而是無期，我說沒問題，結果一群人噴我 等我殺了你媽你再說這句話！這種人自以為能感同身受，自以為做出的是正義的決定，可是這句話卻忽略了人類的情感因素。 小月有愛 李白出身於一個富商家庭，吃穿不愁，他從小就過著無憂無慮的生活。這種生活養成了他貪玩的習性，又加上他有些害怕困難，認為書...
為什麼有的人聽老師講難題一遍就會
可能是因為他腦洞大，或者說筆記做得好，自己一看就會，課後認真複習了，這可能就是傳說中的學霸吧 有的人是天才有的人是人才，但是不可能都是天才不可能都還每個人都記得啊，還是有那種，後天努力的比較好。因為她抄認真地聽老師講，講課的時候，他認真地去聽，也會去思考和動腦筋，有的同學上課的時候都不用去動腦筋，也...