1樓：匿名使用者
奕就是指圍棋阿，學弈就是學圍棋
學弈 這個課文的意思是什麼 急用啊....
2樓：匿名使用者
老師告訴我滴~!
弈秋是全國善於下圍棋的人,讓弈秋教兩個人下棋,其中乙個人一心一意,集中精神,只聽弈秋講的內容;另乙個人雖然也在聽,一心認為有天鵝將要飛來,想著拉弓箭去射它,即使與專心的人一起學習,也不如前乙個人啊.說是這個人的指揮不如前乙個人嗎?回答說:
"不是這樣的."
3樓：匿名使用者
就是乙個叫弈秋的人教兩個人學習下棋，他們乙個認真，乙個不認真，問不認真的人比認真的人笨嗎？答：不是這樣的。沒拉
學弈的翻譯
4樓：匿名使用者
譯文弈秋是全國最會下棋的人。讓他教兩個人下棋，其中一人一心一意只聽弈秋的教導；另乙個人雖然在聽，可心裡卻想著天上有天鵝飛過，拿弓箭去射它。雖然兩個人在一起學習，成績卻不如第乙個人。
難道他的智力不如另乙個人嗎？回答說：不是這樣的。
字詞解釋
（01）弈：圍棋，下圍棋。
（02）弈秋：秋，人名，因他善於下棋，所以稱為弈秋。
（03）通國：全國。
（04）之：的。
（05）善：善於，擅長。
（06）使：讓。
（07）誨：教導。
（08）其：其中。
（09）惟弈秋之為聽：只聽弈秋的教導。
（10）雖：雖然。
（11）之：指弈秋的教導。
（12）鴻鵠：天鵝。
（13）援：引拉。
（14）繳：本課指有絲繩的箭。「繳」字的另乙個讀音jiǎo，是交納、交付的意思。
（15）之：他，指前乙個人。
（16）俱：一起。
（17）弗若：不如。
（18）矣：了。
（19）為：因為。
（20）其：他，指後乙個人。
（21）與：嗎。
（22）曰：說。
（23）非：不是。
（24）然：這樣。
（25）致志：用盡心志。致，盡，極。
（27）通國：全國.
（28）與：語氣助詞，表示疑問。
（29）本文選自《孟子·告子》。
（30）故：原因。
（31）以：認為。
感悟學習不可一心二用，必須專心致志。 或做事要一心一意，專心致志，方可成功！ 若三心二意，將一事無成。
5樓：匿名使用者
學弈（1）
弈秋（2），通國（3）之（4）善弈者也。使（6）弈秋誨（7）二人弈，其（8）一人專心致志，惟弈秋之為聽（9）；一人雖（10）聽之（11），一心以為有鴻鵠（12）將至，思援（13）弓繳（14）而射之。雖與之（15）俱（16）學，弗若（17）之矣。
為（18）是其（20）智弗若與（20）？曰（22）：非（23）然（24）也。
（1）弈：下棋。
（2）弈秋：秋，人名，因他善於下棋，所以稱為弈秋。
（3）通國：全國。
（4）之：的。
（5）善：善於，擅長。
（6）使：讓。
（7）誨：教導。
（8）其：其中。
（9）惟弈秋之為聽：只聽弈秋的教導。
（10）雖：雖然。
（11）之：指弈秋的教導。
（12）鴻鵠：天鵝。
（13）援：引，拉。
（14）繳：本課指有絲繩的箭。
（15）之：他，指前乙個人。
（16）俱：一起。
（17）弗若：不如。
（18）矣：了。
（19）為：謂，說。
（20）其：他，指後乙個人。
（21）與：嗎。
（22）曰：說。
（23）非：不是。
（24）然：這樣。
《學弈》參考譯文：
弈秋是全國最會下棋的人。讓弈秋教兩個人下棋，其中乙個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另乙個人雖然在聽著，可是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。這樣，雖然他同前乙個人一起學習，卻學得不如前乙個。
能說這是他的聰明才智不如前乙個人嗎？我說：不是這樣的。
6樓：匿名使用者
【譯文】弈秋是全國最會下棋的人。讓他教兩個人下棋，其中乙個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另乙個人雖然在聽著，可是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。這樣雖然他同前乙個人一起學習，卻學得不如前乙個。
能說這是他的聰明才智不如前乙個人嗎？我說：不是這樣的。
【注釋】
弈：下棋
弈秋，通國之善弈者也。
弈秋：秋，人名，因他善於下棋，所以稱為弈秋。
通國：全國。
之：的。
善：善於，擅長。
使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。
使：讓。
誨：教導。
其：其中。
惟弈秋之為聽：只聽弈秋的教導。
雖：雖然。
之：指弈秋的教導。
鴻鵠：天鵝。
援：引，拉。
繳：本課指帶有絲繩的箭。
雖與之俱學，弗若之矣。
之：他，指前乙個人。
俱：一起。
弗若：不如。
矣：了。
為：謂，說。
與：嗎。
曰：說。
非：不是。
為是其智弗若與曰：非然也。
其：他，指後乙個人。
然：這樣。
7樓：
學弈 【原文】
弈秋，通國之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，
一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？吾曰：
非然也。
【譯文】
弈秋是僵最會下棋的人。讓他教兩個人下棋，其中乙個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另
乙個人雖然在聽著，可是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。這樣雖然他同前
乙個人一起學習，卻學得不如前乙個。能說這是他的聰明才智不如前乙個人嗎？我說：不是這樣的
8樓：匿名使用者
弈秋是全國最擅長下棋的人。讓他教兩個人下棋，其中乙個人專心致志，只要是弈秋講的，他都學習；而另乙個人雖然在聽著，可是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想著搭弓拉箭把天鵝射下來。這樣雖然他同前乙個人一起學習，卻學得不如前乙個。
能說這是他的聰明才智不如前乙個人嗎？我說：不是這樣的。
9樓：匿名使用者
弈:古時指圍棋,故學弈就是學習下圍棋
《學弈》
弈秋，通國之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之(為)聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。
為是其智弗若與？吾曰：非然也。
課文主要講棋藝精湛的弈秋,同時教二人下棋,但二人學習態度截然不同,一人「專心致志」「惟弈秋之為聽」,另一人卻「一心以為有鴻鵠將至,思援弓而射之」。雖一起學習,但心不在焉。同時學棋,但三心二意之人不如好學人。
10樓：為允瘋狂
弈秋是全國最擅長下圍棋的人，讓弈秋教導兩個人下圍棋，其中乙個人專心致志，只聽弈秋的教導，乙個人雖然表面在聽，可是心裡卻在想著天鵝將要飛到這裡來，想拉開帶有絲繩的箭把天鵝射下來，雖然和那個專心致志的人一起學習，卻不如他，難道是因為智力不如那個人嗎？說：不是這樣的。
11樓：匿名使用者
這裡有詳解：
學弈這篇古文的翻譯
12樓：憐曦
《孟子·
抄告子》
弈秋，通國之善弈襲者也bai。使弈秋誨二人du弈，其一人專zhi
心緻志，惟(wédaoi)弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠(hú)將至，思援弓繳(zhuó)而射之。雖與之俱學，弗(fú)若之矣(yǐ)。為是其智弗若與(yú)？
曰：非然也。
13樓：看見了加快
弈秋，是全國最擅長下棋的人。讓弈秋同時教兩個人下棋，乙個人專心致志，內只聽弈秋的教導；
容（另外）乙個人雖然（也在）聽弈秋的教導,(但是實際上）一心以為天鵝就要飛到了，（便）想著開啟弓箭去射它，(這樣）雖然（這個人）和那個人一起學習，（卻）不如（那個人）了，（可以）說這是（因為）他的智商不如（那個人）嗎？（應該）說：不是這樣啊。
14樓：林若水
大哥，小學6年級的古文都拿出來問～
糾結加鬱悶，請幫幫我，謝謝，她是什麼意思啊？（我很鬱悶，請幫幫我，謝謝）
您這是典型的 一朝被蛇咬，十年怕井繩 其實，就實來說，你之前出過點事，以後會更加小心的，應該不會再出此類事了 不過您同事的事又給您造成了心裡影響，如果您在心裡實在過不去這個坎，可以選擇其他職業 賣水果應該在 都可以吧，沒必要非得去外地 如果感覺那邊有幫襯的話，也可以考慮把家人都帶過去 感 人生在世，...
女朋友說分手，什麼意思啊，朋友門跪求幫幫我啊
很簡單，你愛她，她不愛你，要知道現在男多女少，備胎很多，粉木耳變成黑木耳，還有萬萬千千的吊絲，不怕嫁不出去。我以前工作時候就有女的老來勾引我，她有男朋友了，只不過沒結婚，我對這事挺反感的，要是其他男的估計就把那女的幹了。所以不管你有沒有女朋友，有沒有結婚，事業才是最重要的，有了事業，哪怕自己是個糟老...
他這到底是什麼意思？？大家耐心幫幫我
雖然都喜歡對方 但這段感情都讓雙方很累的慌 想這就不表明你倆是好姻緣 你前男友做的很對 既然要彼此都受傷 還是快點解除的好 他也是為你還有他自己 你也忘了他吧 都說沒有好結果 還是把對他的迷戀丟了吧 時間和空間距離是不能不考慮的，看起來他是比較理智的，因為他要出國，距離又遠，如果一定要在一起，你就看...