1樓：似彭越禰正
1、那些立身揚名出類拔萃的，他們憑藉的力量是德行，而這也正是我的力量。---貝多芬（德國）
2、痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇裡百折不撓。---貝多芬（德國）
3、我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。——生活這樣美好，活它一輩子吧！---貝多芬（德國）
4、成名的藝術家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
---貝多芬（德國）
5、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時刻啊！當我能接近這地步時，我該多麼幸福啊！
---貝多芬（德國）
6、患難中支援我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。---貝多芬（德國）
7、我願證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。---貝多芬（德國）
8、把「德性」教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支援我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。---貝多芬（德國）
9、我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒後更興奮。---貝多芬（德國）
·苦難是人生的老師。通過苦難，走向歡樂。
·即使是最神聖的友誼裡也可能潛藏著秘密，但是你不可以因為你不能猜測出朋友的秘密而誤解了他。
·真正的友誼，只能基於相近性情的結合。
·友誼的基礎在於兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。
·即使為了國王的寶座，也永遠不要欺騙、違背真理。
·劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以後也沒法確定。
·涓滴之水可磨損大石，不是由於他力量強大，而是由於晝夜不捨地滴墜。只有勤奮不懈地努力，才能夠獲得那些技巧。
·不要懶懶散散地虛度生命。
·年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來，是最適宜不過的事，我對我的雙親做到了這一點。
·對於富有才華和熱愛勞動的人來說，不存在任何障礙。
·那些立身揚名出類拔萃的，他們憑藉的力量是德行，而這也正是我的力量。
·智慧型、勤勞和天才，高於顯貴和富有。
·智慧型，勤勞和天才，高於顯貴和富有。
·卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇裡百折不撓。
·對你們的孩子要教之以德性，只有德性，而不是金錢，才能使人幸福，這是我的經驗之談。
·把「德性」教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支援我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。
·我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒後更興奮。
·我願證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。·把
·我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時刻啊！當我能接近這地步時，我該多麼幸福啊！
·成名的藝術家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
關於貝多芬刻苦練琴的文章
2樓：夢心羽翼
在鄉下一家簡陋的旅店裡，躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優美的鋼琴聲。琴聲一會兒低沉，一會兒高亢；低的時候，像珠子在盤中滾動，高的時候，像雷鳴在震撼大地。
「這是誰彈的呢？」旅客想。忽然，「滴」的一聲，一滴水滴在他的臉上，他睜開眼往天花板瞧去，又滴下一滴水，正好滴進他的眼裡。
他跳了起來，放開喉嚨喊：「來人哪！來人哪！
」「什麼事？先生！」服務員慌慌張張地跑進來。
「樓上是誰，怎麼往地板上倒水？」旅客生氣地問。
服務員看看漏下的水，答道：「上面住的是當代德斬大**家貝多芬先生。」
「哦！是貝多芬！難怪彈得這要好！」旅客一聽，怒氣立刻消了一大半。
「要不要我去關照他，不要讓水漏下來呢？」
「不，不！你不要打擾他，我自己去看看吧。」
旅客輕步走上樓去，透過門縫，見貝多芬全神貫注地彈著，琴邊放著一盆水。旅客正在納悶兒，突然，看見滿身大汗的貝多芬手指往盆裡一浸，又繼續彈下去。啊！
原來貝多芬練得手指發燙了，需要隨時用水冷一下。因為過於緊張匆忙，水濺了一地，順著地板縫滴到樓下去了。
這位旅客站了很久才離開. 當他下樓時, 不禁暗暗感嘆道:" 真是勤奮啊! 怪不得成為偉大的**家."
3樓：匿名使用者
貝多芬於2023年12月16日誕生於德國波恩。父親是該地宮廷唱詩班的男高音歌手，喜怒無常、嗜酒如命；母親是乙個廚司，心地善良、性情溫柔。艱辛的生活剝奪了貝多芬上學的權利，他自幼表現出的**天賦，使他的父親產生了要他成為**神童的願望，成為他的搖錢樹。
他不惜打罵，迫使貝多芬從4歲起就整天沒完沒了的練習羽管鍵琴和小提琴。8歲時貝多芬首次登台，獲得巨大的成功，被人們成為第二個莫扎特。此後拜師於風琴師尼福，開始學習作曲。
11歲發表第一首作品《鋼琴變奏曲》。13歲參加宮廷樂隊，任風琴師和古鋼琴師。2023年到維也納開始跟隨莫扎特、海頓等人學習作曲。
2023年，在他首次獲得勝利後，乙個光明的前途在貝多芬的面前。可是三四年來，一件可怕的事情不停的折磨著他，貝多芬發現自己耳朵變聾了。對於乙個**家來說，沒有比失聰更可怕的了。
因而人們可以在他的早期鋼琴奏鳴曲的慢板樂章中理解到這種令人心碎的痛苦。
4樓：柴彭薄
來t看了下✌(̿▀̿ ̿ĺ̯̿̿▀̿ ̿)✌雞精
你認為貝多芬的**精神可以用一句什麼樣的名言警句來概括,文中抑制不住自己的情感,還成成語
5樓：民生為本
成功是由百分之一的靈感，和百分之九十九的汗水組成的。
情不自禁 [ qíng bù zì jīn ]【解釋】：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。
【出自】：南朝梁·劉遵《七夕穿針》詩：「步月如有意，情來不自禁。」
【示例】：她又～地放聲哭了。
◎沙汀《乙個秋天晚上》
【語法】：主謂式；作謂語、狀語；用於描寫人的感情出 處宋·羅大經《鶴林玉露補遺》：「一婦人；悲歌悵飲；情不自禁。」
例 句當五星紅旗冉冉公升起的時候，他站在領獎台上，～地流下了眼淚。
6樓：匿名使用者
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美 —— 印度 泰戈爾
7樓：
情不自禁、難以自持、潸然淚下
8樓：
日 後 再 說
誰能簡單介紹一位書法家刻苦練字的故事
王羲之大約五六歲的時候，就拜衛夫人為老師學習書法。他的書法進步很快，7歲的時候，便以寫字而在當地小有名氣了，很得前輩的喜愛和誇獎。王羲之在11歲的時候，就讀了大人才能讀懂的 筆說 他按照 筆說 中所講的方法，天天起早摸黑地寫呀，練呀，簡直都入了迷。過了一段時間，看看自己寫的字，與以前寫的比較，果然有...
貝多芬名言，關於貝多芬的名言
1 那些立身揚名出類拔萃的，他們憑藉的力量是德行，而這也正是我的力量。貝多芬 德國 2 我願證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。貝多芬 德國 3 我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。生活這樣美好，活它一輩子吧 貝多芬 德國 4 把 德性 教給你們的孩子 使人幸福的是德性而...
關於貝多芬，關於貝多芬的故事
命運 應該沒有被國家禁止。你說的應該是黑色星期天！這首曲子不是貝多芬寫的，你說的應該是黑色星期天吧？那是乙個法國作曲家寫的，譜子被銷毀了 黑色星期天 命運 關於貝多芬的故事 40 對於乙個 家來說，聽覺的重要性不言而喻。然而，貝多芬在27歲時就患上了耳疾，30歲以後，他的耳病更加嚴重，由此他變得孤僻...