1樓：匿名使用者
我幾乎沒有看到有人加班。這讓我感覺到，各位同事一定有些高招我還沒有學習到，為此，我的雞腿已經準備好了。
2樓：寶寶96708舶夯
網際網路公司非常講究工作方法，作為乙個剛入職的網際網路小白，每天面對問題有一種手足無措的感覺。
3樓：小皓粉絲團
發展前景看好，且具有持續性，但是大多數公司都在模式摸索和市場試錯階段，發展機會多。
4樓：名
檢視頭一天投放資料及線索表現，在控制cpa的基礎上，不斷通過展現，點選**，點選率等提公升意向人群來訪率，檢視網頁熱力圖不斷修正落地頁，遇到重要更新或投放新產品，和sem商討投放規劃及進度，偶爾也會自行調詞測試不同的調詞思路的有效性。
5樓：匿名使用者
在教育產品部工作，你會覺得自己活得像個蓄電池，有大把的機會接觸各個課程的牛師，天天給自己充電。
6樓：以心
管過內容、研發、售前、銷售、客服、推廣，兼過培訓、招聘。教育資訊化方向，大多是和資訊化方向工作較多，和教育領域嵌接少。但是大多數客戶都是教育行政部門。
7樓：知32239葉竟
向群內彙總頭一天的資料演示文稿，進行公示，這立即能了解到哪些環節出了問題，哪些環節是有進一步提公升的空間。
8樓：能依婷
目前管銷售多些。需要兩類員工：要麼是認真踏實做地推，用腳步來說話；要麼是高屋建瓴做規劃，整合各方資源。
9樓：小知47385薪傻
網際網路教育行業真的不一樣，我來到這的第一天，我把所見到的每乙個人都稱作老師，可幾乎每乙個人都和我說「叫我xx」就好了。
10樓：回憶
工作的安排存在著很多的變數，因此需要不斷的調整工作狀態和工作內容，應變能力要強。
網際網路教育的好處是什麼，缺點是什麼？
11樓：楊偉光
網際網路教育的好處：
第一,當學生面對計算機時,他所產生的第一感覺就是:我將要用它來學習了,我必須自己幹了。這實際上是促使學生確立自己在學習過程中的主體地位。
第二,網路背景下的學習體現了真正的因材施教。
第三,學生學習不受入學年齡的限制;並且可以避免傳統教學模式下時間和空間的限制。
第四,網際網路環境對學生來說是時空的解放，寬鬆的學習氛圍更可以使學生發揮他們的聰明才智,他們可以在學習活動中相互啟發、協作交流,學會交流與合作。
第五,網路背景下學生學習有較強的獨立思維能力,不迷信教師,能批判性地學習。
第六,網路背景下的學習是一種多向的資訊交流活動,學生在獲取不同的學習資源時可進行比較,集思廣益,取長補短,深入理解和消化所學的知識,益於對新知識的意義建構。
第七,學生學習動機呈多樣性,學習壓力因素各異;而在網路背景下的學習者可根據自身的特點採取不同的學習方法。 第八,有益於實現教育的民主化。
缺點：第一，學生在網路背景下學習,由於自主性加大，在學習過程中往往容易下意識地只注意自己的心理順序,而忽略了學科本身的邏輯順序。
第二，教師尚不放心、不習慣學生的自主學習，總擔心「學生自己能抓住重點嗎?」、「這個問題他們能理解嗎?」等等,而不敢大膽的放手讓學生自主獲取知識、自主交流討論、自主探尋研究答案。
於是教師經常會採用傳統的想法介入學生的學習。
第三，網上資源紛繁複雜,尤其是還有許多不健康**,很難保證學生學習不受不利資源的影響,有些學生甚至可能沉湎其中不能自拔。
第四，一些網上課程往往沒有教師指導,百分之百依賴學生自學。而如果沒有教師的適當指導，學生失敗或無效學習的可能會加大。
第五，學生的思維容易中斷。
第六，不利於師生的情感交流。
第七，青少年由於在認知水平、辨析能力等方面都不成熟,面對網上的多元價值觀時往往難以做出正確的選擇。
第八，網路學習中存在情感淡漠和情景變異的可能性。
12樓：大鵬鳥
優點：網路開創了資訊時代的乙個新階段。網際網路與生俱來的優點。
，國際網際網路也可以增強競爭力。資訊也是一種資源，誰獲取了資訊，在競爭中將佔優勢。考慮到個人交流，國際網際網路應該是最便捷的方式。
事實上，國際網際網路再一些情況下起到了媒介的作用。
缺點：建設乙個網路系統需要**投資一大筆錢，加大了現在的貧富差距；另一方面，即使有網路系統，要從一大堆的資訊中去尋找一條資訊，作出正確的判斷絕非一件易事，更不用說糾正那些在操作中造成災難的錯誤和系統的致命傷害，而這些經常會使事情處於混亂。
過於強調網路系統帶來的不便也是沒有多大意義的，但是使不發達的國家遠離這種惡性迴圈又是很又意義的。因為所有國家的經濟是緊密聯絡的，沒有哪個國家可以在孤立中發展。因此，為各國建立乙個資訊收集**很有必要，而網路是最好的選擇。
儘管存在經濟困難，但是如果想在世界經濟競爭中更具競爭力，網路則是乙個國家物有所值的選擇
13樓：北京新華電腦學校
專注技能和行業的發展前景、但是關於歷史的教育和其他一些傳統的教育很少提及
14樓：吾小趣
網際網路教育的好處
1、網路教育學習不受時間、空間限制，學生隨時隨地都可以學習。
2、網路教育運用計算機網路特有的資料庫管理和雙向互動功能3、網路教育的教學平台具有自動管理和遠端互動處理功能網際網路教育的缺點如下：
1、學習者不能適應網路教學方式。網路教育缺少互動性和真實性。
2、網路教育可能會使人的群體意識和集體觀念漸趨淡薄。
3、網路教育對於畢業證書方面規定並不統一。
15樓：匿名使用者
好處是方便快捷，壞處是溝通可能沒有線下教育那麼生動直接。
16樓：萌月鬥士
好處是很方便,缺點是不一定有特定的內容,得上傳才有!
17樓：西安行者無疆
你的提問是想站在創業者角度還是家長角度？
對於創業者來講，網際網路教育複製成本更低，一旦模式成型，可以快速推廣，這個特別好，但是競爭也挺激烈。
對於家長來講，網際網路教育成本低一些，而且不用帶著孩子到處跑培訓班，而且老師只能一般都***，缺點就是互動性差點，如果老師講的不夠有吸引力，孩子容易分神。
18樓：愛上順山
隨時隨地可以學，利用了碎片化時間，而且成本也低了很多，但是質量就參次不齊了
19樓：聯通
好的是能不受地區性與時間性限制，能以一對多，提高傳播的效益；不好的是少了現在的氛圍，所以一定加上互動比較好。
20樓：
你好，網際網路教育的好處是在網上就可以學習，缺點是自制力不強的人，會在上課的時候，玩別的東西。
網際網路**教育現狀、發展前景如何？
21樓：艾媒諮詢
素質教育類平台技術應用感知度低，具有加強空間。
素質教育類平台分為興趣教育與數理思維教育，在倡導素質教育發展的當下，素質教育類平台的建設具有重大意義，其中數理思維類平台發展起步較晚，行業內平台間競爭較為激烈。素質教育類的技術應用感知僅佔比7.8%，使用者對於素質教育類的技術應用感知能力較低，需要進一步加強宣傳。
22樓：學蛤教育
隨著今年疫情的全面爆發，讓很多行業都遭受了前所未有的衝擊！大家都在共同經歷著如此冰冷的寒冬期，尤其是對線下實體、傳統企業、進出口行業以及線下培訓機構......雖然市場充斥著各種威脅和劣勢，但是網際網路/線上教育仍然有機會和優勢！
網際網路教育平台對未來有什麼樣的影響？
23樓：婪炊煙對
? 胡笳漢月 ( 2006) ? 昭君出塞 ( 2006) ? 暗哨 ( 2006)
網際網路+教育？到底是怎麼回事兒
24樓：天客通-商家小助手
準確地理解「網際網路+教育」的創新本質，才能正確把握未來教育資訊化與教育改革的方向和工作重點。儘管教育領域在形式上積極響應了國家「網際網路+」行動計畫，但實質上，並沒有任何具體的部署，甚至連「網際網路+教育」的變革性特徵都沒有明確地指出。所以，為了正確把握「網際網路+教育」的實踐方向，我們有必要從「網際網路+」的本源中，從一些典型案例中，挖掘「網際網路+教育」的創新本質和發展趨勢，從而準確把握「網際網路+教育」的行動方向。
25樓：匿名使用者
就是在傳統教育的基礎上利用網際網路手段進行教育。
利用網際網路蒐集資料，利用網際網路進行教學案例的搜尋以及知識。鵝或者用短書來搭建平台吧。
26樓：
就是利用網路就行遠端教育
27樓：桉格
特徵二：網際網路教育提供了開放式、跨領域的教育內容資源對接平台，對資本和資源要求較高，因此目前國內多為網際網路巨頭出資獨立搭建或較為成熟的初創型平台提供商。
如對商業模式、市場規模、行業前景和職業薪資等資訊感興趣，點選下文鏈結行業思考|「錢」景誘人，網際網路教育究竟什麼樣？
大家怎麼看教育網際網路
28樓：匿名使用者
網際網路教育吧。
理念很好，做法也很好。
不過讓孩子接觸網際網路，有弊端也有好處。看預防做的好不好了、
網際網路行業與it行業的區別網際網路行業和IT行業的區別？
一 行業範疇不同 1 it行業即資訊科技產業是運用資訊手段和技術，收集 整理 儲存 傳遞資訊情報，提供資訊服務，並提供相應的資訊手段 資訊科技等服務的產業。2 網路產業，是指利用包括網際網路 移動手機等新興網路技術為平台傳播資訊和創造娛樂的事業。網路產業的產業鏈主要包括網際網路運營商 廣告服務 終端...
網際網路行業包括哪些行業，網際網路行業包括哪些
網際網路專業也不是都好，現在經濟下行，網際網路公司首當其衝，網際網路泡沫最先被刺破，所以也不是所有的網際網路專業前景都好，下面我們推薦的幾個個專業相對來說前景比較樂觀。第一 物聯網專業 首先，說起物聯網專業我們第一想到的是物流產業，這是非常典型的物聯網的例子。物聯網可以說是繼計算機，網際網路和移動通...
IT網際網路行業背景，IT網際網路行業大背景？
隨著資訊產業的抄迅猛發展，襲it行業人才bai 需求量也在逐年擴大中。duit行業發zhi展日新月異，自然而然地產dao生大量的階梯式崗位機會，it行業很多職位一年乙個職業飛躍是常有的事情，而且從事的都是關鍵性崗位，企業隨著行業快速發展，崗位也在隨著企業的業務增長而不斷增多。實體經營低迷，網際網路就...